）在研究二力合成的实验中,AB是一根被拉长的橡皮筋,定滑轮是光滑的,如图所示,若改变拉力F,而保持O点位置不变,则下列正确的是 （ ）A．要使 减小,应当减小拉力F要使 减小,应当增大拉力FC

）在研究二力合成的实验中,AB是一根被拉长的橡皮筋,定滑轮是光滑的,如图所示,若改变拉力F,而保持O点位置不变,则下列正确的是 （ ）A．要使 减小,应当减小拉力F要使 减小,应当增大拉力FC 实验《互成角度的两个力的合成》用一根弹簧秤拉,和用两根弹簧秤拉时,要使结点到达同一位置的目的是_____ 在“研究互成角度两个共点力的合成”实验中,下列措施中可减小实验误差的是A.两个力F1、F2之间的夹角要尽量大些 B.两个力F1、F2 的大小要尽量大些 C.拉橡皮条的细绳要稍长一些 D.F1、F2方向 在研究二力平衡条件的实验中,为了研究二力方向的关系,可将小车_____________. 在研究二力平衡的实验中,把木块放在尽可能（“光滑”还是“粗糙”?）的水平桌面上 在研究二力平衡的实验中,把木块放在尽可能（“光滑”还是“粗糙”?）的水平桌面上 在“研究互成角度两个共点力的合成”实验中,采取下列哪些措施可减小实验误差：A.两个力F1、F2之间的夹角要尽量大些 B.两个力F1、F2 的大小要尽量大些 C.拉橡皮条的细绳要稍长一些 D.实验 如图,在“研究力的合成”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条．某同学 在《共点力的合成》实验中,其实验原理是..,实验目的是. 研究声音的特性实验（拨动钢尺的实验）在实验中运用的方法是 “研究共点力的合成”实验的结论 在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角的关系图,问:（1） 两个分力的大小各在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角的关系图, 在研究两个共点力合成的实验中,得到了如图所示的合力F与两个分力的夹角关系图.则在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角的关系图,问:（1） 两个分力的大 在研究凸透镜成像的实验中 在研究二力平衡和条件的实验中有一组同学在实验桌桌面上安装了如图所示的装置29．在研究“二力平衡的条件”实验中,有一组同学在实验桌桌面上安装了如图20所示实验装置.他们猜想一个 在研究平抛运动的实验中 实验所需的测量工具是 在研究滑动摩擦力的实验中,实验的原理是利用了__________条件. 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实验探究目的的. 以下有两种探究方下有两种探究方案.（1）方案1的研究对象是小卡片,方案2中研究对象是小车（2）