子弹射穿了静止的木板,使木板运动了一段距离,木板的内能的增加为什么是滑动摩擦力与相对位移的积?摩擦力(木板与子弹间)作的功为什么等于动能的增加

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 08:41:13

子弹射穿了静止的木板,使木板运动了一段距离,木板的内能的增加为什么是滑动摩擦力与相对位移的积?摩擦力(木板与子弹间)作的功为什么等于动能的增加
子弹射穿了静止的木板,使木板运动了一段距离,木板的内能的增加为什么是滑动摩擦力与相对位移的积?摩擦力(木板与子弹间)作的功为什么等于动能的增加

子弹射穿了静止的木板,使木板运动了一段距离,木板的内能的增加为什么是滑动摩擦力与相对位移的积?摩擦力(木板与子弹间)作的功为什么等于动能的增加
这是子弹打木块的模型:设子弹的速度为V0
受的摩擦力的大小为f,
对子弹分析:受木板给的摩擦力f方向向后,使子弹做减速运动,设子弹对地运动S1
摩擦力做负功 W1=-fs1
对木板分析:木板受到子弹给的摩擦力向前,使木板向前加速,最后与子弹有共同速度,设木板对地位移为s2,摩擦力做正功,W2=fs2
这对滑动摩擦力做的总功W=W1+W2=-f(s1-s2),画个图知道s1-s2=子弹相对木板的位移,而这对滑动摩擦力做的总功为负,转化为系统的内能的增加,所以木板的内能的增加为什么是滑动摩擦力与相对位移的积
而对木板而言,子弹给木板的摩擦力做正功,根据动能定理,这个摩擦力做正功等于木板动能的增加量.

滑动摩擦力与相对位移的积就是摩擦力做的功,木板的内能的增加就是摩擦力做的功。 刚开始木板静止,子弹射入木板 ,根据动能定理,摩擦力作的功就等于木板的动能增加

首先,摩擦力是由相对运动产生的(具体产生机理可查百度百科摩擦力),所以由摩擦产生的内能大小与相对运动有关,即为相对位移与摩擦力的乘积。
其次,摩擦力对子弹做负功,子弹动能的减少量(摩擦力乘以子弹的位移)=木块内能增加量+木块动能增加量(即能量守恒,系统内总能量不变,增加的等于减少的。例:就好比有两堆苹果,一堆三个,另一堆二个,共五个。从一堆拿一部分放到另一堆,每堆的数量变了,但...

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首先,摩擦力是由相对运动产生的(具体产生机理可查百度百科摩擦力),所以由摩擦产生的内能大小与相对运动有关,即为相对位移与摩擦力的乘积。
其次,摩擦力对子弹做负功,子弹动能的减少量(摩擦力乘以子弹的位移)=木块内能增加量+木块动能增加量(即能量守恒,系统内总能量不变,增加的等于减少的。例:就好比有两堆苹果,一堆三个,另一堆二个,共五个。从一堆拿一部分放到另一堆,每堆的数量变了,但总的没变,还是五个。)
再次木块的动能增加量,等于摩擦力乘以木块的位移。
最后,在计算功的时候必须考虑清楚对象。功等于力乘以位移,这之中的位移指的是所研究对象的位移。比如你研究物体动能增加,位移就是物体的位移,若研究子弹动能的减少,位移即是指子弹的位移。

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子弹射穿了静止的木板,使木板运动了一段距离,木板的内能的增加为什么是滑动摩擦力与相对位移的积?摩擦力(木板与子弹间)作的功为什么等于动能的增加 如图所示,光滑水平面上静止放置长木板B,木板A静止在B上,A的质量mA=1Kg,B的质量mB=2Kg,A与B之间的动摩擦因数μ=0.25.一质量为m=15g的子弹瞬间射穿A木块,子弹射穿A后的速度为100m/sB向前运动0.1m后A、 子弹射穿木板时的运动可视为匀减速运动 ,若子弹以速度V射入一块木板时,恰好可以射穿,1.子弹以4V的速度射入,可以射穿相同的木块几块?2.如果想射穿N块木板,子弹需要以多大速度射出? 有四块完全相同的木板,一颗子弹射穿了一块木板后,速度变为原来的4/5现把四块木板叠在一起,让这子弹射入,则子弹在第几块木板内,还是射穿第四块木板,请写下具体过程,答案是子弹停在第三 光滑水平面上静止放置长木板B,木块A静止在B上,A的质量ma=1kg,B的质量mb=2kg,与B之间的动摩擦因素U=0.25.一质量为m=15g的子弹瞬间射穿A木块,子弹射穿A后的速度为100M/S,B向前运动0.1m后A,B达到共同速 碰撞中恢复系数的范围,是否可以是负值(比如子弹射穿木板),是否可以是超过1(比如碰撞中有其他能量释放 一颗子弹打穿5厘米厚的木板,用了2x10^-4秒,子弹穿出木板时的速度100米/秒.(子弹在木板内的运动可看成(子弹在木板内的运动可看成匀减速直线运动)求子弹射入木板时的速度和它在木板内 质量是2g的子弹,以300m/s的速度射入厚度是5cm的木板,射穿后的速度是100m/s.子弹射穿木板的过程中受...质量是2g的子弹,以300m/s的速度射入厚度是5cm的木板,射穿后的速度是100m/s.子弹射穿木板的过 运动着的子弹射穿鸡蛋,子弹对鸡蛋做功了吗?子弹具有能量吗?子弹具有什么能量? 高中物理必修1受力分析与牛顿第二定律练习题求解如图,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,物块和木板之间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段 摩擦力做功问题:有一质量为m的物块以速度v0滑上一静止的木板,在木板上相对木板运动了2米,物块与木板间的摩擦因数为0.4,求物块以及木板产生的热量各是多少? 一颗子弹射穿一块木板后速度变为原来的4/5,现在把5块相同的木板放在一起,这颗子弹会停留那块木办 沿水平方向以速度v飞行的子弹,恰能射穿竖直方向靠在一起的四块完全相同的木板,若子弹可看为质点,子弹在木板受到的阻力恒定不变,则子弹射穿第一块木板后的速度v为多少?(请尽量详细解 子弹射到水里没威力了 高一必修一物理牛顿运动定律的应用一足够长的木板静止在光滑的水平面上,一物块静止在木块上,木块与物块间粗糙,现在用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动 一质量为M的长木板静止于光滑水平面 距木板右端s(s值可变化)处固定了一挡板 一质量为m的木块以一质量为M的长木板静止于光滑水平面 距木板右端s(s值可变化)处固定了一挡板一质量为m的木 物理的动能和动能定理质量是2g的子弹,以300m/s的速度射入厚度是5cm的木板,射穿后的速度是100m/s.子弹射穿木板的过程中受到的平均阻力是多大?你对题目中所说的平均一词有什么认识? 质量是2g的子弹,以300m/s的速度射入厚度是5cm的木板,射穿后的速度是100m/s.子弹射穿木板的过程中受到的平均阻力是多大?你对题目中所说的“平均”一词有什么认识?(第一问40分,