在自习课上,数学王老师给同学们出了一到练习题：当x=2011时,秋求多项式（2x+3）（3x+2）—6x（x+3）+5x+16的值.题目出完后,小刚说：老师给说出的条件,x=2011是多余的.小亮说：不给这个条件,就

在自习课上,数学王老师给同学们出了一到练习题：当x=2011时,秋求多项式（2x+3）（3x+2）—6x（x+3）+5x+16的值.题目出完后,小刚说：老师给说出的条件,x=2011是多余的.小亮说：不给这个条件,就 自习课上,孙老师给同学们出了这么一道题:当x=2013,y=2^2014时,求代数式[(x-y)^2-(x+y)(x-y)]÷(-2y)+y的值,看到题目后,丁丁说：“老师给出的条件y=2^2014是多余的”,东东说：“不给这个条件,就不能求 在数学活动课上,老师给同学们出了如图2所示的两个图形,要求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的 数学课上李老师给同学们出了一道整式求值练习题 上自习课的时候 我扭头向后面同学问题 但因为是自习课 不能说话 被记了名字 老师让写500字检讨 怎么写啊帮下忙啊 上课时,老师给同学们出了一个题目,在rt△abc中,∠c=90°,ac=3,bc=4,若以 在数学活动课上,王老师给同学们出了一道题,规定一种新运算☆对于任意有理数a和b,有a☆b=2a-b+1,请你根据新运算,计算1☆[3☆(-2)] 有理数加减混合运算里的一道题在数学活动课上,王老师给同学们出了一道题：规定一种新运算☆,对于任意有理数A和B,有A☆B=A-B+1.请你根据新运算,计算(2☆3)☆(-2）的值. 在数学活动课上,王老师给同学们出了一道题：规定一种新运算☆,对于任意有理数A和B,有A☆B=A-B+1.请你根据新运算,计算(1☆3)☆(-4）的值. 课堂上汪老师给同学们出了一道思考题a分之a平方是分式还是正式 在数学活动课上,薛老师给同学们出了这样一道题:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E.老师为了考察同学们画图的能力,让同学们自己根据题意画出图形.下面是三位同 在数学活动课上,薛老师给同学们出了这样一道题:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E.老师为了考察同学们画图的能力,让同学们自己根据题意画出图形.下面是三位同 数学活动课上,韩老师给同学们出了一道题,规定一种新运算,若对于任意数有理数a和b,有ab=a-b-1,则2（-3）=? 500字检查一篇老师让写自习课检查,可我一直在自习课上写作业,不知道自习课哪里表现不好,所以不知写什么, 我现在上课的时候将笔记记在纸上,自习课的时候整理,然后再写作业.可是这样浪费时间,同学们我现在上课的时候将笔记记在纸上，自习课的时候整理，可是这样浪费时间，同学们作业都做了 自习课上,同学们都在静静的看书.由此,你联想到的成语.四个以上 自习课讲话被值周同学发现,老师叫写800字说明书,跪求大大们,这两天就要上交,还要在全班同学面前炫- =拜托了我相信你们啊,那么有文采,帮帮我哇 修改成语：自习课上,我们班的数学尖子生张明同学正在天马行空地做数学题.