某班同学从学校出发,骑自行车到相距18千米的某地郊游,去时平均每小时行15千米,返回时每小时行10千米.问往返平均速度多少

某班同学从学校出发,骑自行车到相距18千米的某地郊游,去时平均每小时行15千米,返回时每小时行10千米.问往返平均速度多少 甲,乙两队学生从相距18千米的两地同时出发,想向而行,一个同学骑自行车以每小时15千米的速度,在两队...甲,乙两队学生从相距18千米的两地同时出发,想向而行,一个同学骑自行车以每小时15千 某中学全体同学到距学校15千米的科技馆参观,一部分同学骑自行车走40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达科技馆,已知汽车的速度是自行车的3倍,求汽车的速度.设汽车的速度是x千 某班同学准备到距离学校14.5千米的景点参观,7:00他们从学校以7千米每小时的速度骑自行车出发,出发1.5小时后得知9:00在景点有一个演出,要想准时观看演出,他们的速度变为8千米每小时行吗?用 有甲乙两名同学分别骑自行车从A,B两地相向而行,上午8点同时出发,到上午10时两人相距18千米,到中午12时人有相聚18千米,求A B两地距离 同学们去参观展览馆,一部分同学骑自行车,时速是24千米,一部分步行,时速是6千米,从学校同时出发,15分分钟后骑车同学到了展览馆,步行的同学还要多久才能到? 初中行程问题中的相遇问题 要用方程解!.甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千 问一题初一数一元一次方程题学【有图】甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千 某校九年级（2）班的师生到距离10千米的山区植树,出发1个半小时后,孔辉同学骑自行车从学校按原路追赶队伍,结果他们同时到达植树地点.如果孔辉同学骑车的速度比队伍步行的速度的2倍还 某校初三（2）班的师生到距离10千米的山区植树,出发1个半小时后,张锦同学骑自行车从学校按原路追赶队伍,结果他们同时到达植树地点.如果张锦同学骑车的速度比队伍步行的速度的2倍还多2 到离学校18km的桃花源去春游,骑自行车的同学提前40min出发,其他同学乘汽车出发:结果他们同时到达 已知汽车的速度是自行车的3倍,求汽车的速度 妹妹从家出发到学校去,每分钟走80米,家与学校相距3千米.哥哥骑自行车从家出发去学校,每分钟行200米.哥哥刚到学校就立即沿原路返回,在途中与妹妹相遇.从妹妹从家出发到与哥哥相遇,妹妹 五·一期间,八年级1班同学从学校出发,去距学校6km的展览中心游玩,同学们分为步行和骑自行车两组,在去展览中心的全过程中,骑自行车的同学比步行的同学少用40分钟,已知骑自行车的速度是 某班学生到距学校12千米的烈士林园扫墓.一部分同学骑自行车先行,经0.5小时后,其余同学乘汽车出发,结果们同时到达.已知汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车和汽车的速度. 小明从家到学校,步行需要36分钟,骑自行车需要12分钟,他骑自行车从家出发8分钟后,自行车坏了,改为步行他从家到学校共用（ ）分钟 甲乙两人分别从点a出发甲想正东方向步行每小时3.5km乙想正南方骑自行车每小时12千米2小时后两人相距多少千 已知小聪家与学校相距3000米,他从家里出发骑自行车去学校,设速度为v（米/分）,到达学校所用的时间为t（分）利用V关于t的函数表达式说明：若小聪到达学校所用的时间减少到原来的5/6,则他 小明从家骑自行车出发,沿一条直路到相距2400m的邮局办事