作业帮我多想改变自己怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/01 03:58:27
我多想改变自己怎么写
我多想改变自己怎么写
我多想改变自己怎么写
介绍自己原来的表现,再写自己认识到错了,最后些这样改就行了.发篇作文给你参考吧.
我 淘 气 的 故 事
黄 涛
初一时,我是出名的调皮匠、捣蛋鬼.
那时,上英语课的是位年青的女老师,不“歪”,我便在英语课上捣蛋.值日生叫了“起立”,我悄悄地把同桌女孩的凳子移开了.她一坐,摔了个四脚朝天.全班同学哈哈大笑.老师问我怎么回事,我装作一本正经地说：“她自己不小心,把凳子碰开了.”同桌女生不依,说是我移开的.老师要我承认,我说：“不是我移的,我为什么要承认?你看见我移的吗?”气得老师叫我出去站着.站就站,我一点也不在乎.我站在外面可以看天,可以看树,看鸟,比坐在教室里听烦人的英语好多了.站在外的我,一会儿说：“嗨,两只蝴蝶!”一会儿喊：“看,一群大雁!”同学们的注意力全集中在我身上了,一堂英语课全让我给搅和了.
我同桌的女生是一个专心学习的人,从那次“板凳事件”后,更是对我的行动严密监视,使老师对我捣蛋的情况了如指掌,弄得我常挨批评,我决心报复她一下.
一天,我找来三颗图钉,趁地起立时,安在了她的凳上,她一坐下,好戏就开场了.图钉剌痛了她,她一下站了起来,伸手一摸,便拿着图钉,哭着去告我.一会儿,班主任叫我去.我说：“谁知道哪个把图钉弄在她的凳子上的!”老师用手指点着我的额头,说：“你呀,聪明不用在正路上.你可不要聪明反被聪明误啊!”可那时我是左耳进右耳出.
我经常不做作业,还让另外三个“兄弟伙”也不做作业.老师罚我们留下来做,又饿肚子又受苦,我们才不干呢!每当这时候,我们总是放学铃一响就跑.
一次,老师早早地赶来把我们四个挡住了,老师带着我们朝办公室走去.他在前面走,我在后面出鬼点子.等老师一进屋,我们四个撒腿就往回跑.
第二天上学.我们知道老师不会放过我们,并且会问谁带的头.我们三个商量,把一切推到一个口齿笨拙的“兄弟”身上.那个“兄弟”只好背了黑锅.
就这样,一年被我混过去了.学年考试,几乎科科成绩亮红灯,我尝到了自酿的苦酒.怕再尝苦酒,我转到了另一所中学.我改变了很多,但学习常常感到吃力,特别是英语,我不得不一个一个地从头记单词.
想起淘气的日子,我后悔不已.我会好好改正的.
（选自《同乐》）
【评析二】
这是另一个同学的淘气故事.读作文,我们会感到新奇,为作文鲜活的生活,为作文真实、生动的情节……读作文,我们会感到心痛,为小作者当初的得意,为小作者后来的后悔……
小作者是我的学生,就像作文里写的一样淘气.他是一个聪明的孩子,不然,哪来的“移板凳”“安图钉”“逃作业”“嫁祸口齿笨拙的兄弟”的招儿?可惜的是,他“聪明不用在正路上”,“聪明反被聪明误”了.据我所知,他转到另一所学校之后,虽然不那样淘气了,但学习始终跟不上去,淘气带给他的决不是一般的“后悔不已”.透过作文,我们可以看到小作者痛悔的眼泪.我们会暗暗叮嘱自己,千万调整好自己读书的步履.
一篇小小的作文,能有这样的效果,自然是成功之作了.