初二生物实验报告生态瓶要求:1在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统,必须是密封的. 2设计制作能够进行对照观察的各种小生态瓶. 二制作方法(以池塘生态系统为例) 1选择三个同样

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:47:29

初二生物实验报告生态瓶要求:1在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统,必须是密封的. 2设计制作能够进行对照观察的各种小生态瓶. 二制作方法(以池塘生态系统为例) 1选择三个同样
初二生物实验报告
生态瓶要求:1在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统,必须是密封的. 2设计制作能够进行对照观察的各种小生态瓶. 二制作方法(以池塘生态系统为例) 1选择三个同样大小的透明玻璃瓶,分别标注甲、乙和丙. 2向甲、乙和丙三瓶分别装入约1cm厚的沙子,注入河水或池塘水(约占瓶子容积的4/5). 3向甲瓶放入一条水草和以水草为食的鱼,动物和水草的生物量比约为1:10~1:20. 4向乙瓶只放水草.丙瓶只放一条鱼,放入量与甲瓶相等. 5密封甲、乙和丙三瓶,贴上标签,写上制作者的姓名、日期,然后将三瓶放在有较强的散射光的地方. 6定期观察并记录甲乙丙三瓶中水质变化及生物生存状况,分析三瓶产生差异的原因,写成实验报告.

我要的是实验报告,600字左右,看清楚要求,不要有多余的废话,看起来尽量显的专业,好的再加分

没有实验报告就告诉我水质变化和生存情况

初二生物实验报告生态瓶要求:1在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统,必须是密封的. 2设计制作能够进行对照观察的各种小生态瓶. 二制作方法(以池塘生态系统为例) 1选择三个同样
甲瓶的鱼活得最久,因为他里面模拟了生产者和消费者循环,水草能进行光合作用,净化空气,自身能生产有机物,给鱼供食,而鱼粪可以给水草提供足够的无机物,和其他微量元素,使得这个瓶子中,能进行有效的循环
乙瓶中的水草活的不久,虽然他自己能进行光合作用,提供氧气和食物,但是,水中的养分会在不久后消耗殆尽,这时,会影响水草的光合作用的能力,最终水草因为缺少微量元素而死
丙瓶中的鱼会最先死亡,由于与自身无法制造氧气和有机物,所以,他会由于缺少氧气而窒息,或缺少食物而饿死
望采纳
纯手打,楼下抄袭的是

初二生物实验报告生态瓶要求:1在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统,必须是密封的. 2设计制作能够进行对照观察的各种小生态瓶. 二制作方法(以池塘生态系统为例) 1选择三个同样 初二生物实验报告生态瓶啊,有鱼的! 制作生态瓶,探究各生物在其中的作用.建议与要求:1.小生态瓶的类型,最好是池塘生态系统;2.要求制作完成的生态瓶是密封的;3.要设计对照实验. 初二生物实验探究报告格式 初二生物实验报告册鱼鳍在游泳中的作用 按报告册的格式 制作生态瓶实验观察记录 求高中生物“果酒和果醋的制作”的完整实验报告生物选修1的 求高中生物“果酒和果醋的制作”的完整实验报告生物选修1的 初二上的生物实验报告册鱼鳍在游泳中的作用 告诉下 按报告册上的格式 初一生物观察实验报告要求观察一个生物 初二生物探究实验报告---植物叶的形态 请你分析一下 在你制作的生态瓶中 生物与非生物之间是如何相互作用 达到平衡 制作生态瓶时生物品种搭配上应注意什么? 某小组进行制作生态瓶观察其稳定性的实验,正确的操作是A生态瓶内是无菌环境 B生态瓶放置在光线良好的环境中C每天定时打开瓶盖通气 D每小时记录一次瓶内生物种类的数量的变化 跪求“土壤微生物的分解作用实验报告”和“设计并制作生态缸,观察其稳定性”的实验报告 生态瓶制作完成后,放在阳光能照射的地方,发现生态瓶看起来更绿了.为什么如题. 怎样制作生态瓶 怎样制作生态瓶