从一张正方形纸上剪下一个周长18.84厘米的最大的圆,被剪掉的纸片的面积是多少?此题出的有问题:应该把“被剪掉”改成“剩下的”

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 02:11:16

从一张正方形纸上剪下一个周长18.84厘米的最大的圆,被剪掉的纸片的面积是多少?此题出的有问题:应该把“被剪掉”改成“剩下的”
从一张正方形纸上剪下一个周长18.84厘米的最大的圆,被剪掉的纸片的面积是多少?
此题出的有问题:应该把“被剪掉”改成“剩下的”

从一张正方形纸上剪下一个周长18.84厘米的最大的圆,被剪掉的纸片的面积是多少?此题出的有问题:应该把“被剪掉”改成“剩下的”
圆内的最大正方形其对角线长就是圆的直径的长度,依据圆的周长,能够求出圆的直径长度:
做法如下:设直径为X则:3.14*X=18.84解得X=6厘米,所以圆内的最大正方形的对角线长是6厘米而依据勾股定理对角线的长度的平方等于两正方形边长的平方之和.
设正方形边长为N则,N*N+N*N=6*6=36即2N*N=36N*N=18而正方形的面积正是边长*边长,所以正方形的面积是18平方厘米.

没问题,一样的。我们剪的是圆,剩下的那些是不要的可以称为被剪掉的。说正题,最大的圆,那它的半径就是正方形边长的一半,半径能求吧?那问题就解决了

圆内的最大正方形其对角线长就是圆的直径的长度,依据圆的周长,能够求出圆的直径长度:
做法如下:设直径为X则:3.14*X=18.84解得X=6厘米,所以圆内的最大正方形的对角线长是6厘米而依据勾股定理对角线的长度的平方等于两正方形边长的平方之和。
设正方形边长为N则,N*N+N*N=6*6=36即2N*N=36N*N=18而正方形的面积正是边长*边长,所以正方形的面积是18平方厘米...

全部展开

圆内的最大正方形其对角线长就是圆的直径的长度,依据圆的周长,能够求出圆的直径长度:
做法如下:设直径为X则:3.14*X=18.84解得X=6厘米,所以圆内的最大正方形的对角线长是6厘米而依据勾股定理对角线的长度的平方等于两正方形边长的平方之和。
设正方形边长为N则,N*N+N*N=6*6=36即2N*N=36N*N=18而正方形的面积正是边长*边长,所以正方形的面积是18平方厘米。

收起

因为C=2πr=18.84 可以求出r的值为3cm 由此可以知道正方形的边长为6cm
再而分别求出圆的面积S=πr^2=28.26 正方形的面积S=36
最后剩下的纸片的面积应为36-28.26=7.74cm^2

从一张正方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是18.84厘米,这张正方形纸的面积是多少平方厘米? 从一张正方纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是18.84厘米.这张正方形纸的面积是多少平方厘米? 从一张正方形纸上剪下一个周长18.84厘米的最大的圆,被剪掉的纸片的面积是多少? 从一张正方形纸上剪下一个周长是18.84cm的最大的圆,求被剪掉后剩下部分的面积 从一张长7厘米,宽5厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是 ( )厘从一张长7厘米,宽5厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,周长是( 从一张周长为18.84厘米的圆形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米? 从一张长15厘米 宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米? 从一张长方形纸上剪下一个最大周长是18.84厘米的圆,求剩余部分的面积. 从一张长90厘米,宽60厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是这个正方形的周长是多少厘米剩余部分的周长是多少厘米 想想 从一张长十分米宽六分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少分米 一张长方形纸彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个最大的长方形,再从余下的纸上剪下一个最大的正方形.这时剩下彩纸的周长是几厘米? 从一张正方形纸上剪下一个周长是18.84CM的最大圆,求被剪掉的纸的面积~答得好加分?!?!?!?!?!不会答的就别答 从一张正方形纸上剪下一个周长18.84厘米的最大的圆,被剪掉的纸片的面积是多少?此题出的有问题:应该把“被剪掉”改成“剩下的” 小学数学题;从一张纸片上剪下一个最大的正方形,已知圆的周长是25.14厘米,求正方形的面积? 小明要从一张长16厘米,宽10厘米的硬纸板上剪下一个最大正方形,这个正方形的边长是多少厘米,周长是多少厘米 从一张长20厘米,宽12厘米的长方形上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?面积是多少? 从一张长3厘米,宽2.5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,求这个正方形的周长. 一张长方形纸长26厘米宽18厘米从这张纸上剪下一个最大的正方形.正方形的周长是多少剩下图形的周长是多少