已知跷跷板长4m,当跷跷板的一端碰到地面时,另一端离地面1.5m.求此时跷跷板与地面的夹角（精确到0.1°）

已知跷跷板长4m,当跷跷板的一端碰到地面时,另一端离地面1.5m.求此时跷跷板与地面 图 已知跷跷板长4m,当跷跷板的一端碰到地面时,另一端离地面1.5m.求此时跷跷板与地面的夹角（精确到0.1°） 9.跷跷板PQ的直立支柱AB的高度为1.2米,直线BC表示地面(1)当指点A为跷跷板PQ的中点时,跷跷板的一端Q可达到的最大高度是多少米?(2)平移支柱AB的位置,是跷跷板的一端Q的最大高度达到,3.6米,这时 跷跷板PQ的直立支柱AB的高度为跷跷板PQ的直立支柱AB的高度为0.4米,直线BC表示地面（初三数学）（练习册）（复习题A）问：（1）当支点A为跷跷板PQ的中点时,跷跷板的一端Q可达到的最大高度 ,如图,跷跷板ab的一端b碰到地面时,ab与地面夹角为15°且OA=OB=3m． （1）求此时另一端A离地面的距离（精确到0.1m）；（2）若跷动AB,使端点A碰到地面,请画出点A运动的路线（不写画法,保留画图 一个质地均匀的跷跷板长3m,支点在中心,左端接触地面且与地面的夹角为30°,跷跷板左端站着一个重为300N的人,跷跷板的中点即支点处站着一个重为200N的人,重200N的人在跷跷板上从中点向右端 1、已知方程组3x+y=1+3m,x+3y=3+m的解满足x+y＞0,则m的取值范围是（）2、小明和父母玩跷跷板,爸爸坐在跷跷板的一端,小明和爸爸一同坐在跷跷板的另一端,他们都不用力时,爸爸那端着地,已知爸爸 地震的跷跷板理论 跷跷板上的人生哲学 跷跷板的友谊繁体字 跷跷板 的英文真么说 如图所示,小明与小颖玩跷跷板游戏如图8-19所示,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点）到地面的距离是50cm,当小颖从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多 物理力学的跷跷板问题中：小女孩对跷跷板的压力怎么做?压力方向是竖直向下向地面呢,还是与跷跷板垂直? 有关翘翘板的问题跷跷板总是有一边落在地上,当跷跷板两边质量绝对相等的时候,跷跷板还会有一边落在地上吗? 当晶晶与妈妈在一端,爸爸在另一端是,跷跷板恰好平衡.已知妈妈的体重是60kg,爸爸的体重比晶晶的3倍还多10kg,设晶晶的听众为Xkg.设方程, 跷跷板的英文是啥 如图8-19所示,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点）到地面的距离是50cm,当小颖从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多少?请用所学的全等三角形的知识说 1.如图小明与小敏玩跷跷板游戏 如果跷跷板的支点O 即跷跷板的中点到地面的距离是50 cm当小敏从水平位置CD下降40 cm时小明这时离地面的高度是多少?请用