《有些人》 张晓风 1.联系上下文,分别写出你对下面这两句话的理解和感受.(每句不少于30字)(1)如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已经挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信.(2)我们并非

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 06:50:26

《有些人》 张晓风 1.联系上下文,分别写出你对下面这两句话的理解和感受.(每句不少于30字)(1)如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已经挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信.(2)我们并非
《有些人》 张晓风
1.联系上下文,分别写出你对下面这两句话的理解和感受.(每句不少于30字)
(1)如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已经挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信.
(2)我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过.
2.短文写到了三个人三件事,请你分别概括一下.
(1)
(2)
(3)
3.你的生活中一定也有很多难以忘记的“有些人”,请选择其中一人模仿作者的写法写一写,

《有些人》 张晓风 1.联系上下文,分别写出你对下面这两句话的理解和感受.(每句不少于30字)(1)如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已经挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信.(2)我们并非
1(1)虽然身为老师却承认自己不会写“挖”字这件事会让许多老师感到没面子,但是这位女老师还是选择诚实地面对,并给予学生真诚地称赞,使得学生充满自信.
(2)我们不是没有机会行善,但是如果每一次面对行善的机会我们都因报以怀疑而不去做,那么我们便不会有行善的机会.
2(1)小学女老师谦逊地承认自己有不会的东西,并对“我”真诚的称赞.
(2)米店女老板对于自己的职业表现的敬畏,使“我”肃然.
(3)中学代数老师奔波两个城市在考试前一刻为“我”补习行列式

有些人 张晓风 张晓风《有些人》读后感 《有些人》 张晓风 1.联系上下文,分别写出你对下面这两句话的理解和感受.(每句不少于30字)(1)如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已经挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信.(2)我们并非 《有些人》 张晓风 1.联系上下文,分别写出你对下面这两句话的理解和感受.(每句不少于30字)(1)如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已经挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信.(2)我们并非 张晓风的【有些人】小故事的标题课文 张晓风的【有些人】四个小故事的标题是 张晓风 有些人 点评300字以上快 张晓风 有些人的赏析,最好长一点,谢谢~~ 张晓风的《有些人》告诉我们什么道理 张晓风作品:有些人. 中的君子谋道是什么意思 张晓风作品:有些人. 中的君子谋道是什么意思 张晓风作品:有些人. 中的君子谋道是什么意思 张晓风作品:有些人. 中的君子谋道是什么意思 张晓风作品:有些人.中的君子谋道是什么意思 张晓风《有些人》仿写大约800来字, 《遇见》张晓风阅读理解.1.女儿面对蓝天,流露出虔诚的沉默,你从上下文可以读出吗?举文中例进行分析,并解释虔诚的含义(字数200左右)2.联系上下文,说说为什么写;“窗外什么也没有,出 张晓风,周素珊分别是什么代作家? 《有些人》张晓风阅读答案问题是那些人是谁,请根据文章简要概括那些人是谁,并分别指出给我的教益是什么 仿写张晓风 有些人 仿写张晓风的有些人 有些人 张晓风 摘抄文中一个比喻句 并说出把什么比作什么今天就要..