九年级历史题目材料一 :人民为自由而战,寻求真正的解放.女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样.材料二 :独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 11:22:40

九年级历史题目材料一 :人民为自由而战,寻求真正的解放.女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样.材料二 :独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵
九年级历史题目
材料一 :人民为自由而战,寻求真正的解放.女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样.
材料二 :独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救.
材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理.
-----摘自《图说天下》
请回答:
(1)材料一中 “查理的断首”是指哪件事情?“王在议会,法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治?(2分)
(2)材料二中涉及“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响?(1分)“伟大的总统”的功绩是什么?(2分)
(3)材料三中“革命的烈焰”发生在哪个国家?(1分)
(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?(1分)

九年级历史题目材料一 :人民为自由而战,寻求真正的解放.女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样.材料二 :独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵
标准答案:
(1)查理一世被推上断头台;君主立宪制
(2)共同影响:有利于资本主义的发展;功绩:解放了黑人奴隶,维护了国家统一.
(3)法国巴黎人民攻占巴氏底监狱.
(4)自由、民主、平等.

九年级历史题目材料一 :人民为自由而战,寻求真正的解放.女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样.材料二 :独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵 历史好的进.材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放.女王的荣光,查理的断首,都携刻着“王在议会,法为习惯”的字样.材料二:独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相 阅读下列材料:材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放.女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样.材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎 七上历史;材料一 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇.材料一 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇.材料二 上古之世,……民多疾病.有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之, 历史 中国境内的早期人类1、材料一 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇. -《韩非子》 材料二 在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的 九年级历史材料辨别题!3个就行! 初一历史题1.阅读下列材料: 材料一:上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨. ——《周易》 材料二:古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇.这则材料说明了什么历史现象? 材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇.在材料一所述下,北京人只能过什么样的生活? 九年级上册历史也社会试卷上的题目求会的人解答.阅读材料,亚非的绝大多数国家和人民,自近代起都曾遭受过,并且现在仍然受着殖民主页所造成的遭难和痛苦.这是我们大家都承认的.从解除 九年级历史英国资产阶级革命材料一 17世纪中期,它推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的进程材料二 19世纪中期,貌似强大的清政府被遥 关于历史的问题~~~~各位一定要帮帮小妹!材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇.”——韩非子材料二:“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧 材料分析题(历史)阅读下列材料:材料一:“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”材料二:“中国的土地可以政府,而不可以断送!中国的人民可以杀 高一历史人民版提纲 材料一:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……材料二:所有的人生而平等,造物主赋予他们若干 高考历史题查找材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由.孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》材料二:难道农民的儿子生来颈上带个圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺?.《伏尔泰语录 结合材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇.”材料二北京人将..结合材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇.”材料二:北京人将石块敲打成粗糙.劳动果实. 阅读下列材料,材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇——《韩非子》材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇——《韩非子》材料二:神农因天之时,分地之利,制