在探究声音传播问题时,小明在一根铸铁管的一端敲一下,小芳在管的另一端能听到两次响声,两次响声相隔2.5s,求铁管的长度.(V铁=5200m/s)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 14:14:19

在探究声音传播问题时,小明在一根铸铁管的一端敲一下,小芳在管的另一端能听到两次响声,两次响声相隔2.5s,求铁管的长度.(V铁=5200m/s)
在探究声音传播问题时,小明在一根铸铁管的一端敲一下,小芳在管的另一端能听到两次响声,两次响声相隔2.5s,求铁管的长度.(V铁=5200m/s)

在探究声音传播问题时,小明在一根铸铁管的一端敲一下,小芳在管的另一端能听到两次响声,两次响声相隔2.5s,求铁管的长度.(V铁=5200m/s)
两次响声的原因是:铁管中传音与空气中声音传递速度有差异,因此有:
l/340-l/5200=2.5 l=909.5m
∴铁管的长度为909.5m.

在探究声音传播问题时,小明在一根铸铁管的一端敲一下,小芳在管的另一端能听到两次响声,两次响声相隔2.5s,求铁管的长度.(V铁=5200m/s) 为了探究声音在不同介质中传播的快慢是否相同,小云同学想利用一根长水管进行实验.你认为他应该怎样做?请你帮他设计一套合理的探究方案. 为了探究声音的传播为了探究声音的某些特点,小明同学进行了如下的实验探究.在探究声音的反射时,把准备好的平面镜,两个圆纸筒,几个完全相同的塑料杯和能发声的机械手表如图所示放置. 初二物理寒假作业问题,急!为了探究声音在不同物质中传播的快慢是否相同,小天同学想利用一根长水管进行实验.你认为他应该怎么做?请你设计一套合理的探究方案. 在探究声音传播条件时,选用同一种状态的物质可以吗?为什么? 声音在空气中传播的声音大小和声音在固体传播的声音大小,哪个相对小一些? 声音在不同物质中传播的快慢是否相同,某同学想利用一根长水管进行实验.请你设计一套合理的探究方案. 在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验请根据要求回答问题.在实验操作中过程中,小丽同学采用:先将音叉离开乒乓球一定距离敲击音叉,然后再靠近乒乓球,观察现象;小刚 小明在一根长的装有水的自来水管一端,敲一下水管,小雪在水管的另一端听到三次敲击声.第一次听到的声音是由( )传播,第二次听到的声音是由( )传播,第三次听到的声音是由( )传播? 声波的产生和传播第一次测定声音在铸铁里的传播速度是在巴黎用下述的方法进行的:从铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声.第一次是由铸铁管传来的,管长931米;两次响声 第一次测定铸铁传播声音的速度是在巴黎进行的,一个人在铸铁管的一端敲一下,另一个人在管的另一端贴近管口听到两次声响,第一次是由铸铁管传来的,第二次是由空气传来的,若管长931m,两次 从铸铁管的一端敲一下钟,在馆的另一端听到两次响声,第一次又铸铁管传来,管长931米,两次响声相隔2.5秒,若当时在空气传播的声速为340米/秒,求声音在铸铁中的声速.讲下原因 关于“土电话”的问题用棉线说话声音小,但换成金属线声音变大了!这一现象说明:声音在不同介质中传播时,能量损失快慢不同 两个物理小题1、为了测量出声音在铸铁中的传播速度,人们作了如下实验:在一根931米的铸铁管一端敲一下钟,管的另一端可以听见先后两次回音,第一声是铸铁传来的,第二声是空气传来的,先 声音在固体传播的问题如果我在说话时,身边有固体,那是不是既可以空气传播,那么不是别人可以听见我的两次声音吗?到底怎么样才能通过固体传播 在一次“探究光的传播路径”活动中 ,小明猜想:光在同种均匀介质中是沿直线传播的 .在一次“探究光的传播路径”活动中 ,小明猜想:光在同种均匀介质中是沿直线传播的 现有两组器材: 声音的传播过程中需要介质.我们现在的物理书上有一条关于声音传播的问题,我还有点不明白.声音的传播过程中需要介质,(固体、液体、气体)都是介质.那么,如果宇航员在空中是,用一根钢 声音在空气中传播的速度