1.下列各句中加点词语运用有误的是( )(注:* *中的词语为加点字) 2.下列说法有错的一项是( )1.下列各句中加点词语运用有误的是( )  A.由于连降暴雨,洪水*来势汹汹*.  B.对王

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:05:54

1.下列各句中加点词语运用有误的是( )(注:* *中的词语为加点字) 2.下列说法有错的一项是( )1.下列各句中加点词语运用有误的是( )  A.由于连降暴雨,洪水*来势汹汹*.  B.对王
1.下列各句中加点词语运用有误的是( )(注:* *中的词语为加点字) 2.下列说法有错的一项是( )
1.下列各句中加点词语运用有误的是( )
  A.由于连降暴雨,洪水*来势汹汹*.
  B.对王老师的到家来访,他很感激,*恭恭敬敬*地送上了一杯茶.
  C.别人都学会了,就是自己没有学会,多*难为情*啊!
  D.同学们*兴高采烈*地去参加义务劳动.
2.下列说法有错的一项是( )
  A.安徒生是丹麦著名童话作家,一生共创作童话160多篇.
  B.童话往往通过想像、夸张、幻想等方法讲故事,还常常采用拟人的方法,给大自然的事物赋予生命,把它人格化.
  C.本文是一篇带有自传色彩的童话,丑小鸭的一生是作者自身生活的写照.
  D.“因为一颗好的心是永远不会骄傲的”,“好的心”就是善良的心.

1.下列各句中加点词语运用有误的是( )(注:* *中的词语为加点字) 2.下列说法有错的一项是( )1.下列各句中加点词语运用有误的是( )  A.由于连降暴雨,洪水*来势汹汹*.  B.对王
1、A是明显错误
B也不太合适,老师的地位没到需要恭敬的程度
单选选A,多选选AB
2、A是明显错误,安徒生一生创作童话共90篇整.1820s3篇,30s25篇,40s23篇,50s20篇,60s15篇,70年代4篇(死于1875年).国内经常存在的讹传是“近40年间,共计写了童话168篇”……
B也不对,赋予人格化是对的,但是那个貌似不叫“拟人”的修辞手法……
C也有些问题,确实带有自传色彩,但是安徒生一生没有变成天鹅飞黄腾达…………不过也不能算错……

1.下列各句中加点词语运用有误的是( )(注:* *中的词语为加点字) 2.下列说法有错的一项是( )1.下列各句中加点词语运用有误的是( )  A.由于连降暴雨,洪水*来势汹汹*.  B.对王 下列加点词语解释有误的一项是 下列句中加点词语运用有误的一句是,括号里的表示加点词语.1.我们不能消极地等待机会.而是要积极努力地去争取机会.(消极)2.至于对面山上有猴子这件事,我们是闻所未闻.(闻所未闻) 下列句中加点词语的解释,有误的-项是 下列加点词语运用不恰当的一项是? 下列加点的词语运用不正确的一项( )下列加点的词语运用不正确的一项( ) (1)艺术形式处理中,往往是失之毫厘,差之千里.(加点:失之毫厘,差之千里)(2)每过环形的山谷,东张西望,许多 下列句中加点词语解释有误的一项是( ) A.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志……纷纷溃退加点(下列句中加点词语解释有误的一项是( )A.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志… 下列句子中加点词语运用有误的是( )A.旅游者陶醉在小城美丽古朴的景色中,感觉好像走进了世外桃源.B.班主任三顾茅庐,终于使沉迷网络而辍学的学生返回了课堂.C.面对我军强大的攻势,城 语文基础习题如下.要求选择一个正确的答案.并且说明为什么?1.下列句子中加点成语运用有误的一项是(    )   A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难. 初中词语的使用练习1.选出下列加点词语使用正确的是( )A. 下列加点的词语意思相同的一项是( ) 结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是A.俱往矣,数风流人物,还看今朝.(风流人物:指能建功立业的英雄人物.)B.长江上顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾 下列语句中加点词语解释有误的一项是( )A寻复有来告私杀牛者 寻:不久B率取数十倍以遗权贵 遗:遗留C凡诉讼不得径早庭下 造:到,往D使得至前陈曲直 陈:陈述 9.下列句子中加点词语解释有误的一项是( ) A王欲舍所携人(舍弃) B本所以疑9.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )A王欲舍所携人(舍弃) B本所以疑(犹豫)' 'C芬阴呼韵(暗中) D念单车远行(挂 关于盲苦的文言文由于小弟的文言文不怎么样.下列句子中加点词语的解释有误的是()a有盲子道涸溪(大道)b毋怖(不要)c夫大道甚夷(很,非常)d视此省哉(醒悟,反省)下列句子中加点 那个是错的?下列各句中加点词语使用有误的一项是( ).(3分)A.元旦晚会上,他(惟妙惟肖)的表演赢得了老师和同学们的阵阵掌声.B.学校若确实不具备长跑的场地条件,可(因地制宜)地开展其它 下列词语搭配有误的一组是( )A.交流-思想、经验、文化、物资B.交换-礼物、意见、资料、产品C.发挥-积极性、题意、力量、作用指出下列句子所运用的修辞手法,并选择其中的一种修辞手 1.下列句子中的加点词语解释有误的一项是( ).A.我只是伫立凝望,觉得……(长久站立,目不转睛地看.) B.可望不可即,折磨着你那进取的心.(立即) C.斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那