感谢谁谁谁作文,400字左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 03:24:06

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感谢谁谁谁作文,400字左右
感谢父母

在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时.是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候, 是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不平……父母为我们付 出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?
记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈说了起来:“妈妈,你为什么不早 点叫我起床?我该迟到了!”我埋怨道.“好了,你快点,我到楼下等你.”妈 妈一边说,一边走出门.我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆 匆赶到楼下.妈妈早已在楼下等候了.北风呼呼的吹着,我被冻得瑟瑟发抖.妈 妈把他的大外套脱下来, 给我披上. 我喋喋不休的还在说: “你这么晚叫我起床, 会迟到的,迟到批评的!”妈妈把车开得更快了.凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边 吹过,刮得我的耳朵生疼.我果然迟到了. 回到家,爸爸跟我说:“你妈妈因为早上穿得太少了,冻感冒了,正在休息 呢,你别吵到他.”眼泪像断了线的珍珠,落了下来.这一切,都是因为我,都 是因为爱呀!我跑到妈妈的床边,内疚地说了一声“妈妈,对不起”. 是那次经历,让我理解了父母的爱.让我学会了多一份关怀,少一分埋怨. 多一份感恩,少一分厌恶!

感谢老师
当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中,带进了一举反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中...

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感谢老师
当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中,带进了一举反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是最神奇的。我发自内心地感谢您,“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!”
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的 ,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
感谢老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。
最后说一声:“感谢您,我的老师……”

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