最好是那种一题多解比较有意思的题目,要让小孩子们愿意去解的,越多越好!还可以是一些和数学有关的有趣的小故事!谢谢o(∩_∩)o...

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最好是那种一题多解比较有意思的题目,要让小孩子们愿意去解的,越多越好!
还可以是一些和数学有关的有趣的小故事!谢谢o(∩_∩)o...

最好是那种一题多解比较有意思的题目,要让小孩子们愿意去解的,越多越好!还可以是一些和数学有关的有趣的小故事!谢谢o(∩_∩)o...
丢番图是古希腊著名的数学家.他的墓志铭是一个妙趣横生的问题：“过路人!这里埋葬着丢番图,他一生的1/6是同年时代,又过了一生的1/12,他的脸上长出了胡须,再过1/7以后结了婚.婚后5年得子,可惜儿子只活到父亲年龄的一半,丧子4年后老人也度完了风烛残年.”请问他活了多少年才与死神相见?
设他活了x年才与死神相见
x/6+x/12+x/7+5+x/2+4=x
x＝84
挑战有趣的小学数学题(转自网易)2008年01月25日 星期五 19:25 挑战小学数学题
题目一：
甲、乙、丙三个数和是830,甲比乙少20,丙比乙多10,求乙是多少?
[我来挑战][查看答案]
题目二：
一个人买一只鸡花了八块钱,后九块钱卖掉,觉得有点亏,十块钱买回来,又十一块钱卖掉,问他赚没赚钱?赚了多少?[我来挑战][查看答案]
题目三：
从一楼教室到二楼的微机室一共有12级台阶,如果每一步只登上一级或两级台阶,那么从一楼教室到微机室一共有多少种不同的走法?[我来挑战][查看答案] 题目四：
把100只桃子分装在5只篮子里,每只篮子里装的桃子都含有数字“5”,请你想一起,应该如何装?[我来挑战][查看答案]
题目五：
在一次考试中,甲乙两人考试结果:甲答错了全部试题的三分之一,乙答错7道题,甲乙都答错的题目占全部试题的五分之一,则甲乙2个人都答对的题目最少有多少道[我来挑战][查看答案] 题目六：
一位商人花70元购进一件衣服,加价12元售出.后发现购买者支付的那张一百元是假钞,他在这件衣服上共损失多少钱?[我来挑战][查看答案]
题目七：
一个班同学去野炊,总共带了130只锅,碗和盆.他们按照2人用一只碗,3人用一只盆,4人用一只锅使用.问这个班总共有几个人,锅,碗盆各几只.[我来挑战][查看答案] 题目八：
100个人回答五道试题,有81人答对第一题,91人答对第二题,85人答对第三题,79人答对第四题,74人答对第五题,答对三道题或三道题以上的人算及格,那么,在这100人中,至少多少人及格?[我来挑战][查看答案]

1.一块正方形的花坛，四周有一米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米， 求中间花坛的面积？ 要具体的解题步骤
此花坛和路的关系就象 “回”字
小学四年级题
12/4=3,回的内边长3-1=2,2*2=4
答案为4平方米
2.丢番图是古希腊著名的数学家。他的墓志铭是一个妙趣横生的问题：“过路人！这里埋葬着丢番图，他一生的1/6是同年时代，又过了一生...

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1.一块正方形的花坛，四周有一米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米， 求中间花坛的面积？ 要具体的解题步骤
此花坛和路的关系就象 “回”字
小学四年级题
12/4=3,回的内边长3-1=2,2*2=4
答案为4平方米
2.丢番图是古希腊著名的数学家。他的墓志铭是一个妙趣横生的问题：“过路人！这里埋葬着丢番图，他一生的1/6是同年时代，又过了一生的1/12，他的脸上长出了胡须，再过1/7以后结了婚。婚后5年得子，可惜儿子只活到父亲年龄的一半，丧子4年后老人也度完了风烛残年。”请问他活了多少年才与死神相见？
设他活了x年才与死神相见
x/6+x/12+x/7+5+x/2+4=x
x＝84
3.(1)超市将300千克瓜子用小袋分装，甲袋包装每小袋4分之1千克每袋卖2分之1元，乙种包装是每袋4分之3千克，每袋卖1元，买哪种更划算？（说出题意，列出算式）
(2)小名从家里走去学校，开始以每分钟50米的速度走了2分钟，这时他想：如果按这样的速度，会迟到8分钟于是他每分钟多走了原来的5分之1，这样早到了5分钟，小名家到学校有多远
(1)甲种:1/2÷(1/4)=2(元)
乙种:1÷(3/4)=4/3(元)
2>4/3
买乙种划算.
(2)解:设走了2分钟后,还有x分钟到规定时间.
50×(x+8)=50×(1+1/5)(x-5)
50x+400=60x-300
x=70
∴小名家到学校距离是
50×2+50×(70+8)=4000(米)
4."老夫卖鸡蛋,有趣又大方；见人卖一半,还送半个蛋；见了四个人，卖光蓝中蛋。蓝中蛋几何？”
最后是剩 0 个蛋, 拿回送给第 4 个人的 0.5 个蛋, 是卖给第 4 个人之前剩余的一半,
因为他买去了一半, 那么还剩下另一半, 也就是最后送给他的最后的半个蛋.
在卖给第 n 个人之前, 有多少个蛋, 如下倒推:
4.
(0+0.5)/0.5=1 个
3.
(1+0.5)/0.5=3 个
2.
(3+0.5)/0.5=7 个
1.
(7+0.5)/0.5=15 个
所以, 开始有 15 个蛋.
数学真的很有趣o(∩_∩)o...
可以参考一下
http://hi.baidu.com/yunwuxiwusheng/blog/item/c6172fdfa5f7d2176327983f.html

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5＋5＋5＝550加一竖使其成立
答案，在加号上加一笔，变为4
545＋5＝550

fsafasf

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一个正方形的一边减少10%，另一边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的面积与正方形的面积相等。原正方形边长是多少米？？
一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原定时间提前1小时半到达,如果以原速行驶200千米后,再提速25%,则提前36分到达.甲乙两地相距多少千米?...

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一个正方形的一边减少10%，另一边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的面积与正方形的面积相等。原正方形边长是多少米？？
一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原定时间提前1小时半到达,如果以原速行驶200千米后,再提速25%,则提前36分到达.甲乙两地相距多少千米?

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没事做呀!吃饱了撑着!

一种手饰，比原价降低了15元，现在比原来降低了百分之几？