一个物理功的迷惑,假设我拿一个起重机提东西,为什么知道物体重力和移动距离就能求出总功,不要拉力吗不是说是力的方向下移动的距离吗我向上提明明是拉力怎么用向下的重力也可以求出?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 01:41:40

一个物理功的迷惑,假设我拿一个起重机提东西,为什么知道物体重力和移动距离就能求出总功,不要拉力吗不是说是力的方向下移动的距离吗我向上提明明是拉力怎么用向下的重力也可以求出?
一个物理功的迷惑,假设我拿一个起重机提东西,为什么知道物体重力和移动距离就能求出总功,不要拉力吗
不是说是力的方向下移动的距离吗我向上提明明是拉力怎么用向下的重力也可以求出?说是什么克服重力
未说明是匀速直线运动 该怎样理解?

一个物理功的迷惑,假设我拿一个起重机提东西,为什么知道物体重力和移动距离就能求出总功,不要拉力吗不是说是力的方向下移动的距离吗我向上提明明是拉力怎么用向下的重力也可以求出?
也可以啊,那个叫做克服重力做功.
你想想吧,如果一个动滑轮.
拉力/2,距离*2
到头来还是没变
所以如果是理想(注意是理想)机械(滑轮重,摩擦等忽略),才可以这样算

没有匀速的话……初中不会这么坑人的
一样算w=fs
比如上楼梯还是斜着上,一样是竖直距离
非匀速就和刹车一样
初中时算不出来的负功

起重机提起的东西匀速向上直线运动的话,那么有二力平衡,拉力等于重力,所以你求出重力的大小就是拉力的大小了,只不过方向是相反的。

你看定理没有
物体处于静止或者匀速直线运动的时候就受力平衡
你如果用拉力来匀速拉物体起来的话,你的拉力就和物体重力大小相等方向相反,你就可以用重力来求得所做的功,当然重力做的是负功,你的拉力做的是正功记得带方向


你是初中生吗?是的话就不用在意这点,你们目前不需要要求...

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你看定理没有
物体处于静止或者匀速直线运动的时候就受力平衡
你如果用拉力来匀速拉物体起来的话,你的拉力就和物体重力大小相等方向相反,你就可以用重力来求得所做的功,当然重力做的是负功,你的拉力做的是正功记得带方向


你是初中生吗?是的话就不用在意这点,你们目前不需要要求

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是的

也可以啊,那个叫做克服重力做功。
你想想吧,如果一个动滑轮。
拉力/2,距离*2
到头来还是没变
所以如果是理想(注意是理想)机械(滑轮重,摩擦等忽略),才可以这样算

没有匀速的话……初中不会这么坑人的
一样算w=fs
比如上楼梯还是斜着上,一样是竖直距离
非匀速就和刹车一样
初中时算不出来的负功...

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也可以啊,那个叫做克服重力做功。
你想想吧,如果一个动滑轮。
拉力/2,距离*2
到头来还是没变
所以如果是理想(注意是理想)机械(滑轮重,摩擦等忽略),才可以这样算

没有匀速的话……初中不会这么坑人的
一样算w=fs
比如上楼梯还是斜着上,一样是竖直距离
非匀速就和刹车一样
初中时算不出来的负功

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这个题隐藏了一个条件,就是起重机提起东西的速度很缓慢,那么物体的速度变化就可以忽略,就是说物体一直保持静止。那么拉力所做的功全部转化成了物体的重力势能,又根据假设,物体的动能没有改变,所以知道物体的重力和移动距离就可以求出总功了。...

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这个题隐藏了一个条件,就是起重机提起东西的速度很缓慢,那么物体的速度变化就可以忽略,就是说物体一直保持静止。那么拉力所做的功全部转化成了物体的重力势能,又根据假设,物体的动能没有改变,所以知道物体的重力和移动距离就可以求出总功了。

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实际上不实用W=FS算的
因为我做的效率可近似认为是100%
也就是说 我做的功转为了物体的重力势能
所以 算W=GH 也就是物体增加的势能
也就近似于拉力做的工

该物体能量变化主要是机械能,一是重力势能,二是动能,重力势能等于克服重力做功,如果最后物体有速度,则还有动能增加.

能量守恒
在不考虑其他因素的前提下
拉力所做的功全部转换为物体的势能,而势能的变化量等于重力×向上移动距离

一个物理功的迷惑,假设我拿一个起重机提东西,为什么知道物体重力和移动距离就能求出总功,不要拉力吗不是说是力的方向下移动的距离吗我向上提明明是拉力怎么用向下的重力也可以求出? 物理计算题:如图所示是一种起重机的简图,为了保证起重机起重时为了保证起重机起重时不会翻倒在起重机右边配有一个重物m0,已知OA=12m,OB=4m,用它把质量为2*10*3kg,底面积为0.5m2的货物G匀速 物理计算题:如图所示是一种起重机的简图,为了保证起重机起重时为了保证起重机起重时不会翻倒在起重机右边配有一个重物m0,已知OA=12m,OB=4m,用它把质量为2*10*3kg,底面积为0.5m2的货物G匀速 初三物理功 功率:起重机在前3s内将一个重20000N的货物匀速提升3m,在后3s内将货物水平移动10m,则在前起重机在前3s内将一个重20000N的货物匀速提升3m,在后3s内将货物水平移动10m,则在前3s内拉力 推荐一个物理实验关于声音的 .找大家帮小弟我 找一个 关于声音的 假设,道具,数据,结论,讨论. 初三物理电路图画法我是初学者,对电路图的画法很是迷惑.下面两种图是不是一个意思啊,为什么?求解答.必有重谢! 起重机把一个质量为0.5t的工件在15s内提升6m,取g=10N/kg求(1)起重机对工件所做的功(2)起重机提升工件的功 在日照港口作业区,工人师傅用一台起重机把一个质量为0.5t的货物在15秒内匀速提升了6米.如果在此过程中起重机的机械效率为80%,求:1 起重机的总功 2 起重机提升货物的功率;3 起重机的电 一台起重机把一个质量为0.5吨的货物匀速提升了6米,如果此过程中起重机做的功率为37500焦,起重机做的有用功;起重机做的额外功;起重机做功的机械效率.求这3样,详, 老师让我们提一个关于物理的问题,谁能帮我提一个啊,我们还没学物理, [物理]关于并联电路电阻的迷惑,并联电路中,1.一个电阻增大或增加一个电阻,总电阻增大2.总电阻小于其中任意电阻如果现在我在一个并联电阻的基础上再并联一个与总电阻相同阻值(设R)的 简单的物理题目,速教!谢谢啦~用一个额定功率为1W的玩具电动机组装成起重机模型,该起重机模型在2S内讲质量为150g的狗莫匀速提升了1米问 此过程中电动机所做的总共是()J 其中用与提 假设结论法的运用和寻找临界条件的方法我在网上看的一个关于物理假设结论法的 就是假设物理状态 然后进行推理最后得到正确结论的 假设法是对于待求解的问题,在与原题所给条件不相 我物理一直很烂!这道题迷惑了我好久啦!就是:一个斜柱状容器内有一定量的水,水面浮着一个重5N的球,如果把球取出则水对容器底部的压力的减少值为?为什么是等于5N而不是小于5N?我觉得它 拿我的父亲做一个例子英文翻译 2个一样的鸡蛋左手拿住一个,右手拿一个碰左手的,碰的部位相同,哪个烂?物理原理和原因 问一个困惑了地质界物理界193年的问题假设我现在在地球的一面挖洞,挖一个通过地心的洞,不考虑任何因素的前提下.:假设我不停的挖,是否可以挖通到地球的另一端!假设我从这洞里跳下去,是 吊车跟起重机是一个意思吗