如图所示,取一根橡皮筋,上端挂在一枚钉子上,用弹簧秤的钩子钩住它的下端,记录橡皮筋原长时,钩子与橡皮筋的接触在位置O.然后拉住弹簧秤的圆环,轻轻地拉伸橡皮筋,记录当弹簧秤示数为1牛

如图所示,取一根橡皮筋,上端挂在一枚钉子上,用弹簧秤的钩子钩住它的下端,记录橡皮筋原长时,钩子与橡皮筋的接触在位置O.然后拉住弹簧秤的圆环,轻轻地拉伸橡皮筋,记录当弹簧秤示数为1牛 如图所示,取一根橡皮筋,上端挂在一枚钉子上,用弹簧秤的钩子钩住它的下端,记录橡皮筋原长时,钩子与橡皮筋的接触在位置O.然后拉住弹簧秤的圆环,轻轻地拉伸橡皮筋,记录当弹簧秤示数为1牛 如图所示,在等距离方格分布的钉子板上,用橡皮筋围成三角形ABC, 如图所示,A,B为在同一高度相距为L的两点,一橡皮筋的两端系在AB两点,恰好处于原长,将一质量为m的物体用光滑挂钩挂在橡皮筋的中点,物体静止时两段橡皮筋之间的夹角为60°,如果橡皮筋一直 如图所示,A、B为在同一高度相距为L的两点,一橡皮筋的两端系在 AB两点,怡好处于原长．将一质量为m的物体用光滑挂钩挂在橡皮筋的中点,物体静止时两段橡皮筋之间的夹角为60°．如果橡皮筋 一个钉子?一枚钉子?一颗钉子? 有两质量相等的小球A和B,A挂在一根为L的细绳上（绳子伸长不计）B挂在可伸长的较短的橡皮筋上,两球都拉到水平位置,如图所示,然后无初速度释放,它们到达平衡位置时,橡皮筋的长度等于绳 3乘3的正方形中拔去一个钉子（如图所示）.用橡皮筋去套剩下的钉子.一共能套出几个三角形 【高一物理】将橡皮筋上端固定在横杆上的O点,橡皮筋自由下悬时下端在位置,在橡皮筋下端固定一个小球将橡皮筋上端固定在横杆上的O点,橡皮筋自由下悬时下端在位置,在橡皮筋下端固定一 一根均匀柔软绳长为l=3m,质量m=3kg,悬挂在天花板的钉子上,且下端刚好接触地板,现将软绳的最下端拾起与上端对齐,使之对折起来,然后让它无初速地自由下落,如图所示.求下落的绳离钉子的距 一根细绳长l,上端固定在o点,下端拴一个质量为m的小球,如图所示.在o点的正下方o′处有一个细长的钉子.拉起小球,使细绳呈水平.从静止释放让小球向下摆动,当细绳碰到钉子后,小球能在竖直 一根细绳长l,上端固定在o点,下端拴一个质量为m的小球,如图所示.在o点的正下方o′处有一个细长的钉子.拉起小球,使细绳呈水平.从静止释放让小球向下摆动,当细绳碰到钉子后,小球能在竖直 机械能守恒如图所示,细绳下端拴一个重球,上端固定在支架上,把重球从平衡位置B拉到A,放开手重球就在AC间往复运动,若在B1点固定一根钉子,重球仍从A点放手,球摆动到B点时,绳子被钉子挡住, 在黑板上放着20枚钉子,（如图所示）,相邻两个钉子间的距离（指上下左右）都相等1cm,请从1号钉子开始到2号钉子为止绑上一根19cm长的线,并使得这根线通过所有的钉子 有一原长为L0的橡皮筋,上端固定,在下端拴一质量为M的物体时,橡皮筋伸长为a且恰好断裂,若该橡皮筋下端拴一质量为m(m 快一根橡皮筋一端系在测力计上一端在钩码上橡皮筋受到的力每增加一牛橡皮筋增长的长度是否相等快 现有一根橡皮筋,长木板,钉子,要探究同一直线上二力合成,你还需要什么器材?如何设计实验 用9枚钉子组成3*3方阵,用橡皮筋勾在3枚钉子上组成一个三角形,共可组成几个三角形