李老师在黑板上写了若干个从一开始的连续自然数,1,2,3等等,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是七又十剩下的平均数是七又十四分之十三,擦掉的这个自然数是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:49:35

李老师在黑板上写了若干个从一开始的连续自然数,1,2,3等等,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是七又十剩下的平均数是七又十四分之十三,擦掉的这个自然数是多少?
李老师在黑板上写了若干个从一开始的连续自然数,1,2,3等等,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是七又十
剩下的平均数是七又十四分之十三,擦掉的这个自然数是多少?

李老师在黑板上写了若干个从一开始的连续自然数,1,2,3等等,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是七又十剩下的平均数是七又十四分之十三,擦掉的这个自然数是多少?
七又十四分之十三=111/14,
假如老师写了n个数,擦掉的数是m.
那么n个数的和是【(1+n)×n÷2-m】÷(n-1)=111/14×(n-1)…………此和为非0自然数
要想111/14×(n-1)的结果为非0自然数,至少n=15
那么【(1+15)×15÷2-m】÷(15-1)=111/14×(15-1)
这样15个数的和是111,即120-m=111
m=9
答:擦掉的这个自然数是9.
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老师在黑板上写了若干个从一开始的连续自然数1.2.3.后来擦了一个,剩下的平均数是10.8,擦掉的是? 老师在黑板上写了若干个从一开始的连续自然数:1,2,3,4,5,……,后来擦掉了一个,剩下的数的平均数是13又9/13,擦掉的自然数是多少? 李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数,后来擦掉其中一个,剩下数的平均数是10.8,擦掉的数是几 李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数,后来擦掉其中一个,剩下十的平均数是10.8,擦掉的数是几 老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1,2,3,···,后来擦掉其中一个,剩下的数的平均数是10.8.李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1,2,3,···,后来擦掉其中一个,剩下的数的 老师在黑板上写了从1开始的若干个连续自然数,后来擦掉了其中一个,这样剩下自然数 老师在黑板上写了从11开始的若干个连续自然数,擦掉其中一个,剩下的平均数23,擦掉的是几? 李老师在黑板上写了若干个从一开始的连续自然数,1,2,3等等,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是七又十剩下的平均数是七又十四分之十三,擦掉的这个自然数是多少? 老师在黑板上从1开始 写了若干个连续自然数 然后擦其中一个 剩下的数的平均数是16又15分之4 擦掉的自然数老师在黑板上从1开始 写了若干个连续自然数 然后擦掉其中一个 剩下的数的平均 老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数:1,2,3,4,…,然后擦去三个数(其中有两老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数:1,2,3,4,…,然后擦去三个数(其中有两个质数),如果剩下的 李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1,2,3,···,后来擦掉其中一个,剩下的数的平均数是10.8.擦掉的是多少 李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1,2,3,···,后来擦掉其中一个,剩下的数的平均数是10.8.那么被擦掉的那个自然数是多少? 李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1,2,3,4……后来擦掉其中的一个,剩下的数平均数是10.8,擦掉的数是() 李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1,2,3等等后来擦掉其中的一个,剩下数的平均数是11.2,擦掉的这个自然数是几 李老师在黑板上写了若干个连续自然数1,2,3……,然后擦去其中三个数(其中有两个质数).如果剩下的平均数是李老师在黑板上写了若干个连续自然数1,2,3……,然后擦去其中三个数(其中有两个质 王老师在黑板上写了若干个连续自然数,1,2,3,...然后擦去其中的两个如果剩下的平均数是19 8/9,那么王老师在黑板上写了几个数? 老师在黑板上从1开始写了若干个连续自然数:1,2,3…,后来擦掉其中一个数,计算剩下数的平均数保留两位小数后是12.52,老师擦掉的数是多少? 老师在黑板上写了从11开始的若干个连续自然数,后来擦掉了其中一个数剩下的数的平均数是309/13那么擦掉的那个自然数是?