如图,以正方形ABCD的一边CD为边向形外作等边三角形CDE,BE交CD于F,连AF,则∠AFD=?(用初中知识解决)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 12:40:54

如图,以正方形ABCD的一边CD为边向形外作等边三角形CDE,BE交CD于F,连AF,则∠AFD=?(用初中知识解决)
如图,以正方形ABCD的一边CD为边向形外作等边三角形CDE,BE交CD于F,连AF,则∠AFD=?(用初中知识解决)

如图,以正方形ABCD的一边CD为边向形外作等边三角形CDE,BE交CD于F,连AF,则∠AFD=?(用初中知识解决)
这个题目可能是抄错了,应该改成BE交CA于F,否则求出的角度是54°.
前面的做法,除了arc 不认识外,也算是初中的方法,只不过要查表或计算机求值.
改了后就可以求出,为60°.
请看图片文件,左键点击放大,还看不清,用左键再拖一下看不清的图片,就OK.

∠AFD=60°
用三角形ABF与三角形DFE相似可以得出

设四边形边长为a,则CF=a*tan15°
DF=a-a*tan15°
tan

设边长为1,则E到BC的距离为0.5,根据相似三角形求出cf长度,得出fd长度为,再用三角函数求角,初中应该学三角函数了吧 ,∠afd=arctan(1+√3)/2

设四边形边长为a,则CF=a*tan15°
DF=a-a*tan15°
tan

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设四边形边长为a,则CF=a*tan15°
DF=a-a*tan15°
tan

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如图,以正方形ABCD的一边CD为边向形外作等边三角形CDE,则∠AEB= 如图,梯形ABCD中,AD平行于CD,以两腰AB,CD为一边分别向两边作正方形ABGE和DCHF,连接AD的垂直平分线 如图,正方形ABCD的边长为1,G是CD边上的一个动点(G不与C、D重合),以CG为一边向正方如图,正方形ABCD的边长为1,G是CD边上的一个动点(G不与C、D重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE 如图,以正方形ABCD的一边CD为边,向正方形外做等边三角形CED,AC交与BE与F(1)求证FB=FD;(2)求证∠CBF和∠AFD的度数 如图,以正方形ABCD的一边CD为边向形外作等边三角形CDE,BE交CD于F,连AF,则∠AFD=?(用初中知识解决) 以正方形ABCD的一边CD为边向形外作等边三角形CDE,则∠AEB=____° 如图,以正方形ABCD的一边为边向正方形外作等边△ABE,BD与BE交与F,则角AFD等于? 已知,如图8,如图所示,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形 如图,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C.D不重合),以CG为一边向正如图,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C.D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连结DE 已知,如图8,如图所示,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方 已知,如图8,如图所示,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方 正方形ABCD的边长为1,G为CD一动点,与CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点,(点G与C,D不重合)以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于 如图,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一动点(点G与C,D布重合),以C为一边向正方形ABCD外做正方形GCEF连接DE交BG的延长线于H.1.说理△BCG全等于△DCE 2.BH⊥DE重点说下第二问,第一问已解出 初一期末几何附加(如图 在梯形abcd中,ad//bc,分别以两腰ab,cd为边,向两边作正方形abge和正方形)如图 在梯形ABCD中,AD//BC,分别以两腰AB,CD为边,向两边作正方形ABGE和正方形DCHF.设线段AD的垂直平 如图,在正方形ABCD中,以边AB为一边向正方形外作等边△ABE,连接CE、BD,交于点G连接AG,求∠AGD的度数 以正方形ABCD的一边CD为边作等边三角形CDE.连结AE、BE提示:两种∠CDE 以正方形ABCD的一边CD为做等边三角形CDE,则∠AEB=----- 截止9.21早上5.00 越快越好 首先 我想问个问题 就是 我明明不止100分 为什么提问时下面的悬赏财富值是0 怎么提高 如图 以正方形 ABCD的一边 CD为边向形外作等边三角形CDE 则∠AEB=____