童趣童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:43:31

童趣童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,
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虽然不知道你问什么、、、、
  原文
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
  译文
  我回忆自己年幼的时候,能张大眼睛直视太阳,能清楚地看见最细微的事物,(我)见到微小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣.夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音,我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞,我心里这样想,成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样;我抬着头看它们,脖子也因此累得发僵了.(我)又留几只蚊子在未染色的帐子里,慢慢地用烟喷它们,让它们冲着烟雾边飞边鸣叫,形成“青云白鹤”的景观,果然它们就像白鹤在云端飞鸣,因此我高兴得拍手叫好.我常在土墙凹凸不平的地方,花台旁小草丛生的地方,蹲下身来,让身子和花台一样高;聚精会神地仔细观察,把丛草比作树林,把虫蚁比作为野兽,把土块凸起的地方比作山丘,把低洼的地方比作山沟,我便凭着假想在这个境界里浏览,安适愉快十分满足.有一天,(我)看见两个小虫在草间争斗,便蹲下来观察.兴趣正浓厚的时候,突然有一个很大的家伙,拔山倒树地走来,原来是一只癞蛤蟆,(它)舌头一吐两只小虫就全被它吞掉了.我那时年纪小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来.我定了定神,捉住了这只蛤蟆,用鞭子抽打了它几十下,把它驱赶别的院子去了.
  注解
  1.节选自《浮生六记·闲情记趣》(自传体散文).题目是编者加的.沈复(1763-?)字三白,号梅逸,长洲(现在江苏苏州)人,清代文学家.2.余:我.3.稚:幼小.4.张目:张大眼睛.5.秋毫:鸟类到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛.后用来比喻最细微的事物.6.藐:细微.7.细:仔细.8.故:所以 9.物外:这里指超出事物本身.10.私:自己.11.于:在.12.则:就.13.或:有的.14.强jiāng:通“僵”,僵硬的意思.15.素:白色的.素帐:未染色的帐子.16.徐:慢慢地.17.以:用.18.使:让.19.而:并且.20.作:当做.21.观:景观.22.唳:鸟鸣.23.为之:因为它.24.怡然称快:高兴得连声叫好.25.于:在.26.项:脖颈,颈.27.以……为……:把……比作…….28.怡然:安适、愉快的样子.怡然自得:形容安适愉快而满足的样子.29.兴:兴致.30..盖:原来 31.虾há蟆:癞蛤蟆.在古文中,“虾”相当于“蛤”(但在考试中一般不会出现) 32.方:正刚 33.鞭:名词动用,用鞭子打 34.之:指蛤蟆.35.驱:赶走.36.庞然大物:体积庞大的东西,后来引申为外表上强大而实际很虚弱的东西.37.果:果然,果真 38.林:森林 物外之趣的三件事:1.戏蚊之趣:夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.[观蚊成鹤] 2.虫草之趣:于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.[神游“山林”] 3.捉虾蟆驱虾蟆之趣:一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆.舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.[观虫鞭虾蟆] 出自本文的成语:明察秋毫 (形容人洞察事理) 怡然自得 庞然大物 夏蚊成雷 (形容蚊子很多.这是夸张的表现方式) 怡然称快(高兴得连声叫好) 倒装句 徐喷以烟(即徐以烟喷)

文言文 翻译 童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.翻译一下. 文言文《童趣》中“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫的意思是什么? 童趣童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷, 《童趣》的解释初一课文的第无篇(人教)余忆童稚时,能张目对日,明 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.意思:回想我童 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 意思:回 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.意思:回想我童 童趣的练习题1.为什么是拔山倒树而不是排山倒海 2.找出文中表示作者内心感受的句子 3.请结合文章内容,简要说怎样才能获得物外之趣童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐 童趣中用余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细查纹理,故时有物外之趣.起了什么作用? 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫的意思 余忆童稚时,能张目对日中日的意思 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫的意思 解释文言文《童趣》里的几个字!余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.1.故:2.趣: 作者以余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣这段文字开篇在全文中起了什么作用?(选自于《童趣》) 《童趣》(沈复)点名这篇文言文主旨的句子是?童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果 这两段反映了作者年幼时的情趣具体的思想基础是什么是《童趣》里面的后两段童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤 初一上语文课本《童趣》一课有关问题童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也 文言文《童趣》阅读题——帮帮忙!童趣 沈复 1.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.2.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;