我有2道关于物理声学的题目1:课本上说每秒钟振动的次数叫频率,频率低于20的叫次声,人的耳朵是听不见的,而且会损害人的身体健康,如果我拿着一把扇子,每秒中煽动一下,发出的是次声吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 08:01:31

我有2道关于物理声学的题目1:课本上说每秒钟振动的次数叫频率,频率低于20的叫次声,人的耳朵是听不见的,而且会损害人的身体健康,如果我拿着一把扇子,每秒中煽动一下,发出的是次声吗?
我有2道关于物理声学的题目
1:课本上说每秒钟振动的次数叫频率,频率低于20的叫次声,人的耳朵是听不见的,而且会损害人的身体健康,如果我拿着一把扇子,每秒中煽动一下,发出的是次声吗?如果是那么扇扇子就对人体有害了,而且声音还听不见.如果不是,那么书上就说错了.我搞不懂这个问题,
2:你拿个杯子放在耳朵上,会听见声音,声音从哪来的?物理书上又说了,声音是由物体振动而产生的,哪有振动?
第二题补充:杯口对着耳朵,杯子里面只有空气,没水

我有2道关于物理声学的题目1:课本上说每秒钟振动的次数叫频率,频率低于20的叫次声,人的耳朵是听不见的,而且会损害人的身体健康,如果我拿着一把扇子,每秒中煽动一下,发出的是次声吗?
1.频率
物体每秒钟做周期性变化的次数叫频率.一秒钟改变一次叫一赫兹.
而像我们使用的交流电是50HZ,也就是它一秒钟内做了50次周期性变化.
另外,我们听到的声音也是一种有一定频率的电磁波.它的频率约为20-20000HZ,超出这个范围的就不为我们人耳所察觉.
次声
次声(Infrasound)是频率低于可听声频率范围的声,它的频率范围大致为10-5Hz 20Hz.次声学是研究次声波在媒质中的产生、传播和接收及其效应和应用的科学.
首先,每秒钟煽动一次扇子并不属于周期性变化,煽动一次只是一个动作,而不是一次周期性变化,因而也就无法用Hz衡量,也就没有了次声的问题.
2.“声音是由物体振动而产生的”这句话并没有错,关键就是谁在振动,那就是水分子,当你耳朵贴近水杯时,你的皮肤温度通过杯壁给(常温的)水加热,再非常偶然的情况下,它的振动频率进入了人的可听范围刺激了你的耳膜,从而使你听到了声音.
以上只代表我个人观点,
sungodpk23 - 试用期 一级 实在很无耻,居然粘走了楼上同仁们的回答.(包括me)
那就是楼上54126a - 魔法学徒 一级 说的,有可能是内耳里毛细血管血液流动的声音,当你耳朵贴在杯口时,由于空间小,你听到的是血液流动的回声.
Sorry!我没有看清你的问题.

。。。不知道物理老师看了会有什么感想。。。

1.显然不是.你完成这一个扇动动作需要一定的时间(大于1秒),频率就不一样了2.声音是气流流动的声音,不是杯子或者水的声音
那个空气是被子外的,你想象那是风就好了……

这是个微观的变化

1.次声波要达到一定的值,当达到一定的值后,才会对人有害,而且扇子煽动得不规律.
2。是从外界传来的(杯子外)。因为杯子的硬度大,振动很微小,人的肉眼看不到.

1,你扇扇子因该会使空气振动,肯定听得到声音
2,那时空气的声音

1.如果扇扇子的频率和自己心脏跳动、呼吸的频率相同会产生共振,对身体有害。
2.那是空气流动的声音

1.每秒钟振动的次数叫频率,这个“振动”是有规律的频率一定的振动,你摇扇子应该做不到那么好,摇扇子能听到声音不是你摇扇子的声音,是扇子引起周围空气振动发的声音,和你扇子随空气振动而振动发的声音。还有声音有强度一说,你摇扇子即使发出次声,强度也太低,不会影响身体。如果不考虑声强,地球上那么多次声,你不早挂了。。。
2。估计是气流振动发的声音...

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1.每秒钟振动的次数叫频率,这个“振动”是有规律的频率一定的振动,你摇扇子应该做不到那么好,摇扇子能听到声音不是你摇扇子的声音,是扇子引起周围空气振动发的声音,和你扇子随空气振动而振动发的声音。还有声音有强度一说,你摇扇子即使发出次声,强度也太低,不会影响身体。如果不考虑声强,地球上那么多次声,你不早挂了。。。
2。估计是气流振动发的声音

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2。那是空气流动的声音吧。
等待回答

1.我也提过这个问题,但老师居然不会。
我想有这几个可能:
a.声强太弱(也就是响度太小)
b.要造成破坏型的次声频率还太低
c.空气振动频率超过20Hz
2.杯子的震动引起空气的振动发出声音,而声音在杯内多次反射导致外界很小的声音也会引起这种声响。...

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1.我也提过这个问题,但老师居然不会。
我想有这几个可能:
a.声强太弱(也就是响度太小)
b.要造成破坏型的次声频率还太低
c.空气振动频率超过20Hz
2.杯子的震动引起空气的振动发出声音,而声音在杯内多次反射导致外界很小的声音也会引起这种声响。

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1.是次声。但只有特定频率的次声波才有伤害,扇扇子的频率只有1Hz,不会有伤害。
2.我曾经在好像是《中国剪报》上看过,这是耳朵里血液流动的回声,用手放在耳朵旁边也听得到。

.每秒钟振动的次数叫频率,这个“振动”是有规律的频率一定的振动,你摇扇子应该做不到那么好,摇扇子能听到声音不是你摇扇子的声音,是扇子引起周围空气振动发的声音,和你扇子随空气振动而振动发的声音。还有声音有强度一说,你摇扇子即使发出次声,强度也太低,不会影响身体。如果不考虑声强,地球上那么多次声,你不早挂了。。。
物体每秒钟做周期性变化的次数叫频率。一秒钟改变一次叫一赫兹。
而像我...

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.每秒钟振动的次数叫频率,这个“振动”是有规律的频率一定的振动,你摇扇子应该做不到那么好,摇扇子能听到声音不是你摇扇子的声音,是扇子引起周围空气振动发的声音,和你扇子随空气振动而振动发的声音。还有声音有强度一说,你摇扇子即使发出次声,强度也太低,不会影响身体。如果不考虑声强,地球上那么多次声,你不早挂了。。。
物体每秒钟做周期性变化的次数叫频率。一秒钟改变一次叫一赫兹。
而像我们使用的交流电是50HZ,也就是它一秒钟内做了50次周期性变化。
另外,我们听到的声音也是一种有一定频率的电磁波。它的频率约为20-20000HZ,超出这个范围的就不为我们人耳所察觉。
次声
次声(Infrasound)是频率低于可听声频率范围的声,它的频率范围大致为10-5Hz ~20Hz。次声学是研究次声波在媒质中的产生、传播和接收及其效应和应用的科学。
首先,每秒钟煽动一次扇子并不属于周期性变化,煽动一次只是一个动作,而不是一次周期性变化,因而也就无法用Hz衡量,也就没有了次声的问题。
2.“声音是由物体振动而产生的”这句话并没有错,关键就是谁在振动,那就是水分子,当你耳朵贴近水杯时,你的皮肤温度通过杯壁给(常温的)水加热,再非常偶然的情况下,它的振动频率进入了人的可听范围刺激了你的耳膜,从而使你听到了声音。
我想有这几个可能:
a.声强太弱(也就是响度太小)
b.要造成破坏型的次声频率还太低
c.空气振动频率超过20Hz

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2将杯子送到耳旁时带动空气流动就产生震动
扇子扇动
1次声波要达到一定的值,当达到一定的值后,才会对人有害,而且扇子煽动得不规律.

我来重新回答一下-----
1.扇子的振动只是普通的机械振动,而次声波首先必须是声波,振动扇子的机械波显然不是声波,因为它发出的声音不是振动的声音,而是扇子运动时与空气摩檫发出的"忽忽"声音,这样说来,扇子振动与一般的弹簧振子振动是一样的,不是次声波,也不会有什么危害.
2.记住现实中空气总是流动的,因为压强差总是存在的,因此,流动的空气会从缝隙进入杯子,有空气的流动,振动总是存在...

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我来重新回答一下-----
1.扇子的振动只是普通的机械振动,而次声波首先必须是声波,振动扇子的机械波显然不是声波,因为它发出的声音不是振动的声音,而是扇子运动时与空气摩檫发出的"忽忽"声音,这样说来,扇子振动与一般的弹簧振子振动是一样的,不是次声波,也不会有什么危害.
2.记住现实中空气总是流动的,因为压强差总是存在的,因此,流动的空气会从缝隙进入杯子,有空气的流动,振动总是存在的.
可以给我留言.

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1.不是。因为扇扇子一下只不过是空气振动,而不是频率,且频率是人能听到的。
2.从空气传来。是空气振动。

1.扇子震动无规律
2.耳内气压和外界气压不一,稍高.外界空气压入耳内.空气震动发声

这位哥哥或姐姐:
首先要明白什么是声波! 次声波定义是对于声波的,扇子震动仅仅使气流改变,没有达到发声的地步,所以摇扇子并没有发出声波,又怎么会有频率以及有害呢!
外界的空气是不停运动的 不会停歇。当用杯子盖住耳朵后,杯子内部的空间会改变原本的空气的流动,空气在杯子和你耳朵的空隙中流进流出,自然引起耳膜的震动,然后就听见了。
回答完毕 希望满意!!!...

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这位哥哥或姐姐:
首先要明白什么是声波! 次声波定义是对于声波的,扇子震动仅仅使气流改变,没有达到发声的地步,所以摇扇子并没有发出声波,又怎么会有频率以及有害呢!
外界的空气是不停运动的 不会停歇。当用杯子盖住耳朵后,杯子内部的空间会改变原本的空气的流动,空气在杯子和你耳朵的空隙中流进流出,自然引起耳膜的震动,然后就听见了。
回答完毕 希望满意!!!

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我有2道关于物理声学的题目1:课本上说每秒钟振动的次数叫频率,频率低于20的叫次声,人的耳朵是听不见的,而且会损害人的身体健康,如果我拿着一把扇子,每秒中煽动一下,发出的是次声吗? 物理课本上题目答案哪有? 我现在需要10道关于初二的物理电功率的题目,最好别是课本的~ 有关声学的中学小制作在初二物理的课本上要求做一些有关声学的小制作,除了“土电话”的制作和课本上的制作以外,还有没有一些简单又有创意的声学小制作?急用!今晚! 关于(初二的)物理声学问题(回声问题) 有关于高一数学必修一函数中定义域概念的理解(非诚勿扰!)用具体题目可能会比较好的表达我的疑问.请务必仔细看完后再回答.已知f(x+1)的定义域为[-2,3],求f(2x-1)的定义域.课本上说在f(x)中 关于《人教版初二物理〉我要上初二了,谁有人教版初二上物理的课本? 关于声学,电学的 求八年级上物理单元测试题(声学 光学)如题.题目不要太偏就好.我就是就是懒我明天开学唉。 初二物理有趣的小实验,要光,热,声学的,星期一我要给班上同学做实验,请各位多找几个!关于物理的小故事也行,要新颖的,也要光,声学的。最好是实验! 震耳欲聋说明了什么声学物理知识 求关于初二物理声学的应用题.包含计算的题目.多给些题型,自己计算时总是很迟钝.希望多做点可以提高效率. 求20道声学的物理习题[八年级] 给我30道初二上学期的物理题,字数少点,一道一分最好是关于声学和光学的还有物态变化的~ (好的50分!)请为我一一解答以下几道物理题目,关于透镜成像谢谢请为我一一解答以下几道物理题目,关于透镜成像,每道题都写一些理由,和做题思路,好的50分!1.物体放在凸透镜的主光轴上, 九年级物理课本上的习题,我书忘带回家了,好像是关于热机的书上习题 有关于八年级物理的几道题目1.有一个人坐在青岛开往上海的轮船上,在快到上海时,他说‘上海终于来到我身边’他说这句话时所选择的参照物是() A.上海B.青岛C.另一艘和该轮交会的货 关于仿声学的基本知识