立体几何-二面角一斜坡(坡面与水平面所成二面角的度数)是30°,斜坡上有一直道,它和斜坡水平线成60°角,求沿这条直道向上行走50米后升高多少米?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 08:14:40

立体几何-二面角一斜坡(坡面与水平面所成二面角的度数)是30°,斜坡上有一直道,它和斜坡水平线成60°角,求沿这条直道向上行走50米后升高多少米?
立体几何-二面角
一斜坡(坡面与水平面所成二面角的度数)是30°,斜坡上有一直道,它和斜坡水平线成60°角,求沿这条直道向上行走50米后升高多少米?

立体几何-二面角一斜坡(坡面与水平面所成二面角的度数)是30°,斜坡上有一直道,它和斜坡水平线成60°角,求沿这条直道向上行走50米后升高多少米?
先算直道与斜坡水平线垂直边的长度 50sin60
再算垂直面上的.50sin60再乘以sin30就可以了.

50*sin60*sin30

50*sin60*sin30

可以用高中三角函数知识来解决 50*sin60*sin30 有公式的 你好好看书去

立体几何-二面角一斜坡(坡面与水平面所成二面角的度数)是30°,斜坡上有一直道,它和斜坡水平线成60°角,求沿这条直道向上行走50米后升高多少米? 斜坡面与水平面成的二面角为30°,斜坡上有一条公路与坡角AB成60°的角,AB为二面角斜坡面与水平面成的二面角为30度,斜坡上有一条公路与坡角AB成60度的角,AB为二面角分线,问沿着这条公路 一个平面斜坡与水平面成30度的二面角,斜坡上有一条直线小路与斜坡底线成60度角沿这条小路前进要上升10米,求所走的路程 在一个斜坡上,某人沿着与坡脚的水平线成45°的直道上行走,如果行走500米后升高了125根号6 m,则坡面与水平面所成的二面角的度数为? 关于高中平面几何的一道题一个平面斜坡与水平面成30°的二面角,斜坡上有一条直线小路与斜坡底线成60°的角,沿着这条小路前进,要上升10米,求所走的路程是多少? 空间立体几何求二面角一、在底面是直角梯形的四棱锥S-ABCD中,角ABC=90°,SA垂直于ABCD,SA=AB=BC=1,AD=1/2,则面SCD与面SBA所成的二面角的正切值为二、平面α与平面β相交成锐角θ,设α内一个圆在面上 在一个斜坡上,有一条于坡脚的水平线成45°角的直道,沿这条道行走到40M时人升高了14.14M求坡面的倾斜角(即坡面与水平面所成的二面角)求数学高手帮帮啊!看不懂题啊! 高一数学立体几何题 四面体ABCD中,面ABD⊥面BCD,AB=3,AD=4,BD=5,CD=CA=6.四面体ABCD中,面ABD⊥面BCD,AB=3,AD=4,BD=5,CD=CA=6. ①求AC与面BCD所成的角正弦值; ②求二面角A-CD-B的正弦值. (第一问可以忽略,请详 高一立体几何 已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB‖DC.∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=½AB=1,M是PB中点.1.证明MC‖面PAD2. 求AC与BP所成的角3.求面AMC与面BMC所成二面角的大小 高一立体几何 已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB‖DC.∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=½AB=1,M是PB中点.1.求AC与PB所成的角2.面AMC与面BMC所成二面角的大小求基本思路,能看懂就好,最好再给个 一个平面斜坡与水面成30°的二面角,斜坡上有一条直线小路与斜坡线成60°角,沿着这条小路前进,要上升10米,求所走的路程是多少 线与面所成的二面角 和线与面的法向量所成的二面角之间的关系 立体几何和空间向量 中 各种角的范围如:异面直线所成角(0 ,90]直线与平面所成角:相交直线所成角:两个空间向量所成角:空间向量与平面所成角:二面角: 1道高一立体几何的题目如图所示,四棱柱S-ABCD的底面为边长是1的正方形,SD垂直于地面ABCD,SB=根号3.1.求证BC垂直SC2.求面ASD与面BSC所成二面角的大小3.设棱SA的中点为M,求异面直线DM与SB所成角的大 用向量解决立体几何的相关问题 就是 用向量做立体几何的几个公式 比如 求二面角 求异面直线所成角的 正余弦 线面夹角的 正余弦 等公式 在一个45度的二面角的一个面内,有一条直线一另一个平面所成的角为30度,则此直线与二面角的棱所成的角为? 自二面角内一点分别向这个二面角的两个面引垂线,求证它们所成的角与这个二面角的平面角互补 再立体几何中二面角,异面直线所成角如何用反三角函数表示什么时候用 派-arccosA arccosA