新课程学习辅导数学五年级上册53页第4和5题能力提升4.(1)指针停在红、黄、绿三种颜色区域的可能性各是多少?(2)如果转动指针200次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域的?拓展创

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:59:29

新课程学习辅导数学五年级上册53页第4和5题能力提升4.(1)指针停在红、黄、绿三种颜色区域的可能性各是多少?(2)如果转动指针200次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域的?拓展创
新课程学习辅导数学五年级上册53页第4和5题

能力提升
4.(1)指针停在红、黄、绿三种颜色区域的可能性各是多少?

(2)如果转动指针200次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域的?
拓展创新:
5.设计一个从盒子中摸球的游戏.要求一共放三种颜色的球,使摸到红球的可能性为3分之1,可以怎样放球?你有几种不同的方法?

新课程学习辅导数学五年级上册53页第4和5题能力提升4.(1)指针停在红、黄、绿三种颜色区域的可能性各是多少?(2)如果转动指针200次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域的?拓展创
4.(1)3个红色,2个黄色,3个绿色,共8个框,所以可能性:红色、绿色是3/8,黄色是2/8=1/4
(2)200X3/8=75
5.有无数种放法,只要控制红球的个数为总数的3分之1就可以了.