设命题p:a属于{y|y=根号(-x^2+2x+8)};命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一...设命题p:a属于{y|y=根号(-x^2+2x+8)};命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一个根大于1,另一个根小于1.若命题p且q为假命题;p或q为真命题,求实数a

设命题p:a属于{y|y=根号(-x^2+2x+8)};命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一...设命题p:a属于{y|y=根号(-x^2+2x+8)};命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一个根大于1,另一个根小于1.若命题p且q为假命题;p或q为真命题,求实数a 设命题p:a属于(y/y=根号下-x^2+2x+8;命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一个跟大于1,另一个小于1.若命题p且q为假p或q为真命题,求实数a 的取值范围 设x,y属于R,命题p:Ix-yI 设命题p:函数f(x)=2^|x-a|在区间(1,+∞)上单调递增;命题q:a∈{y|y= 根号下16-4x,x∈R},如果“p且q”是设命题p:函数f(x)=2^|x-a|在区间(1,+∞)上单调递增;命题q:a∈{y|y= 根号下（16-4x）,x∈R},如果“p且q”是 设命题P:对m属于[-1,1],不等式a^2-5a-3>=根号m^2+8恒成设命题P:对m属于[-1,1],不等式a^2-5a-3>=根号m^2+8恒成立；命题Q:y=lg(ax^2-x+a)的定义域为R.如果P或Q为真,P且Q为假,求a的取值范围. 已知a大于0设命题p,函数y(1/a)^x为增函数,命题q,当x属于[1/2,2]时函数f(x)=x+1/x>已知a大于0设命题p,函数y=(1/a)^x为增函数,命题q,当x属于[1/2,2]时函数f(x)=x+1/x>1/a恒成立,如果p或q为真,p且q为假,求a的范 命题p:Y=(2a+2)^x是增函数,命题q：任意x属于[-1,1],a 若a.b属于R,命题P:a>根号(b^2-1;命题q:直线y=ax+b于园x^2+y^2相交,则p是q的什么,如何解 若a.b属于R,命题P:a>根号(b^2-1;命题q:直线y=ax+b于园x^2+y^2相交,则p是q的什么,如何解 设全集U=P,集合A={y|y=2^x(x-2),x属于R｝,B=｛x|y=根号下log1/2 (1-x),x属于R｝ ,求(CuA)交B 已知a>0,设命题p:函数y=a^x为减函数,命题q:当x[1/2,2]时,y=x+1/x>1/a已知a>0,设 命题p:函数y=a^x为减函数,命题q:当x[1/2,2]时,y=x+1/x>1/a恒成立,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求a的取值范围. 命题P：若a,b属于R,则|a|+|b|>1是|a+b|>1的充分条件但不是必要条件.....命题P：若a,b属于R,则|a|+|b|>1是|a+b|>1的充分条件但不是必要条件,命题q：函数y=根号下(|x-1|-2)的定义域是(负无穷,-1)U[3,正无穷), 已知P y|y=根号（ax^2-(a+1)x+1）,x属于R已知P为集合：y|y=根号（ax^2-(a+1)x+1）,x属于R求a的取值范围 命题q：y'=1-1/x^2,令y'=0,得x=1或-1（舍） 怎么来的?已知a>0,设 命题p:函数y=a^x为减函数,命题q:当x[1/2,2]时,y=x+1/x>1/a恒成立，如果p∨q为真命题，p∧q为假命题，求a的取值范围。命题p：得00,y单调增 已知集合A=y|y=(1/4)的x次方-3(1/2)的x+1次方,x属于(-1,2)B=x||x-m平方|≥1/4,命题p x属于A,命题q x属于B,并且命题p是命题q的充分条件,求实数m的取值范围 已知a>0设命题p:函数y=为增函数命题q：当已知a>0,设 命题p:函数y=(1/a)^x为增函数,命题q:当x[1/2,2]时,y=x+1/x>1/a恒成立,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求a的取值范围. 高1数学判断命题的真假 /a/ 这个是a的绝对值的意思命题p:若a,b属于R 则/a/+/b/＞1是/a+b/＞1的充分条件,命题q:函数y=根号/x-1/-2的定义域是(负无穷大,-1]并[3,正无穷大) 判断这两个命题的真假 注明: 设命题p:方程4x2+4(a-2)x+1=0无实数根；命题q:函数y=㏑（x2+ax+1）的值域是R如果命题p或q为真命题,p且...设命题p:方程4x2+4(a-2)x+1=0无实数根；命题q:函数y=㏑（x2+ax+1）的值域是R如果命题p或q为真命题