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来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 04:12:59
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《生命的林子》这篇文章讲述了玄奘在方丈的开导下,放弃了去偏僻小寺的想法,决心在法门寺潜心苦修的事,引发出“一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林”的哲理.
为了让学生理解生命的林子,我用了图片演示对比、句子深入理解、人物众人解读等方法,学生亦能讲出生命的林子就是生机勃勃、充满竞争的群体.但这“生命的林子”始终充满辩证.它是随着时间、地点、人物、人生阶段的不同而不同的,而且每个人都有一片属于自己的生命的林子.所以我试图将文中的林子引入实际中来,于是我连问了两个小问题投石问路：“同学们,你们现在的‘生命的林子’在哪里?将来的呢?你们会在哪里怎样为自己的目标而努力呢?”学生给出了满意的答案.
另外,只让学生明白一个人只有在充满竞争的环境里才能成才,显然是不够的!我们还在教学的最后问学生：“是不是每一个进法门寺的僧侣都能成为一代高僧呢?”显然,高僧济济的法门寺只是提供了一个有利于玄奘成长的好环境,玄奘能不能成为一代高僧还取决于他有没有远大的志向、有没有青灯黄卷的苦读精神.当然遇到一位像文中方丈一样富有智慧的引路人则更有助于玄奘成功.理解了这些,学生对方丈带玄奘进松林前提得两个问题的用意自然理解!