饲养场里养的白兔比灰兔多32只

已知△ABC中,∠A=30°,AB+AC=16,设AB=x,△ABC的面积为y,则y关于x的函数解析式是（）,自变量的取值范围是（）,当x为（）时,△ABC的面积最大,最大面积为（） 已知函数y=(a-2)x-3a-1.当自变量x的取值范围是3≤x≤5时,y既能达到大于5的值,又能取到小于3的值.求实数a的取值范围.我非常急, 河北迁安在哪?怎么样? 2011年迁安畜牧业有什么好政策 函数y=根号下x-1中的自变量x的取值范围是? 函数y=根号下x+1中自变量x的取值范围是 函数y=根号下x-2除以1中,自变量x的取值范围是( ) 已知,如图所示,在正方形ABCD中,E是AC上的一点,EF⊥AB于F,EG⊥AD于G,AB＝6,AE比EC等于2比1,求四边形AFEG的面积 学校组织五六年级同学劳动,五年级有80人参加,比六年级参加人数少20%,在参加劳动总人数不变的情况下,六年级人数增加了20%,五年级参加人数应减少百分之几? 光明小学五年级学生中的8分之5的参加合唱队,其中参加合唱队的女生有80人,占参加人数的7分之4. 在“小画家”绘画比赛中,我校共有80人获得一、二、三等奖的人数比是1:4,获三等奖的人数占获奖人数的八分之五.有多少人获得二等奖? 在函数y=根号下x+3中,自变量x的取值范围是什么? 函数y=根号x+4/x-2中自变量x的取值范围是什么 五年级人数比六年级少5分之1,六年级比五年级多45人,五年级有多少人? 果园里有桃树和杏树共540棵，桃树比杏树少5分之4，桃树、杏树各多少颗? 六年级人数是全校人数的5分之1,五年级占4分之一,已知六年级比五年级人数少45人,求共有多少人及五年级 如图,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,已知△ECF的周长等于正方形ABCD的周长的一半,求∠EAF的度数. 如右图,已知正方形ABCD的周长为4,AB、AD上各选取一点E、F,三角形AEF的周长为2,求三角形ECF的度数.请说明G点在哪，最好有图。 点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上已知三角形ECF的周长等于正方形ABCD周长的一半求∠EAF的度数 已知:如图,正方形ABCD中,E ,F分别在AB,AD上,正方形ABCD边长为1,ΔAEF的周长是2.求∠ECF的度数 函数y=根号下x+1分之x-3中自变量x的取值范围是错了，是x-3分之根号下x+1 如图,矩形ABCD中AB=2AD,E为AD上的中点,EF⊥EC交AB于点F,连接FC.1求证：△AEF∽△DCE 2tan∠ECF的值 在正方形ABCD中,E为AD中点,EF⊥EC交AB于点F,连接FC,证明三角形AEF相似于三角形ECF 矩形ABCD中,AB=2AD,E为AD的中点,EF垂直于EC交AB于点F,连接FC.求tan角ECF的值 在矩形ABCD中,E为AD的中点,EF垂直于EC交AB于F连接FC,1证明三角形AEF相似于三角形ECF2设AF/BF=K,是否存在这样的K值,使得△AEF与△BCF相似?请说明理由. 学校举行绘画比赛,一年级有42人参加,是二年级的一半,四·五年级参加的人数比一,二年级的总数的2倍少36人,学校举行绘画比赛,一年级有42人参加,是二年级的一半,四·五年级参加的人数比一、 在正方形ABCD中,E为AB边上的一点,F为AD边上的一点,AB=12,EF=10,∠ECF=45°,求BE的长? 如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是边AD,AB上的两点,∠ECF=45°（1）试说明当RT△AEF是一个轴对称图形时,△CEF是一个等腰三角形（2）若AB=4,当AE：AF=4:3时,求S△EFC.（3）若AB=4,当S梯形AECD是S□ABCD的8分 5倍,六年级的人数比五年级的多84人,求五六年级各有多少人? 如图,四边形ABCD是正方形,EF分别是AB和AD延长线上的点,BE=DF.在此图中是否存在两个全等的三角形,它们能够由其中一个通过旋转而得到另一个? 如图,正方形ABCD中,点E在对角线AD上,点G在BC的延长线上,DF⊥DE,DF交∠DCG的平分线于F,EF交CD于H.（1）若AC=4,AE=1,求△DEF的面积.（2）若∠EFC=5∠ADE,求证：EH=DH+FH 某校六年级有5个班,其中六（2）班有52人,正好相当于全级人数的4/25,