读名著西游记读后感四百字作文

圆柱体的半径不变,高扩大2倍,体积就扩大2倍吗?正方体、长方体、圆柱的体积都可用底面积*高来表示吗?圆柱体的半径不变,高扩大2倍,体积就扩大2倍吗?正方体、长方体、圆柱的体积都可用底 初一平行类数学习题 如图在△ABC中,AB=AC,按要求画图：(1)画出∠ABC的平分线AD交BC于点D;(2)画出角ABC的平分线BE交AC于点E；(3)过点E画BC的平行线EF交AB于点F,并连接FC；(4)通过观察、度量,你发现 初一下册数学经常出现的,题的类型和公式尤其是关于三角形的所有公式.不过 我要的是关于常见题的解题方法以及公式。可能，我表达有误。对不起。不过我还要说声 谁有初一的数学应用类型题应用题着急呀 a2-a1=2 a3-a2=3 a4-a3=4 an-a(n-1)=n 求和,怎么算a2-a1=2a3-a2=3a4-a3=4an-a(n-1)=n求和,怎么算? 等差数列a1,a2,a3,a4,...an求和,如果求a4(含a4)以后所有项的和,当然可以用Sn-S3求得.是否可以这样求：a4(含a4)以后所有项的和=新等差数列a4,a5,a6...an的和【其中求和公式中的a1为新等差数列中的a4, 已知数列{an}的前n项和sn=n^2+2n+3,求和1/a1+a2+1/a2+a3+1/a3+a4+.+1/an+an+1 n个正整数a1,a2,a3,a4,.an满足如下条件：1=a1 二阶等差数列求和： a1=1 a2=3 a3=6 a4=10 ...求an=?sn=?Sn是重点~~!过程。。。 圆柱的底面积相当于（ ）,高相当于（ ）,因此圆柱的体积等于（ ）.数学小状元六年级下册北京师大版第5页的1.(1)的题. 某长方体体积为7.2×10的24次方mm,宽为6×10的7次方mm,求此长方体的高 练习初一数学试题?初一数学试题的练习讲解? 一个长方体的长、宽、高之比是1比2比3体积为162cm的三次方,则它的全面积为 1:(2+1)(2^2+1)(2^4+1)………（2^64+1）+1 等于多少`2:已知实数a、b、c满足 |a+1|+（b-5）^2+(25c^2+10c+1)+0 求(abc)^251÷（a^11 b^8 c^7）3:已知 A=2x^2+3ax-2x-1,B=-x^2+ax-1 且3A+6B的值与x无关,求a的值.4:(1-1/2^2)(1-1/3^3)(1- 如图所示 一扇窗户的上部是由4个扇形组成的半圆形 下部是边长相同的4个小正方形 小正方形的边长为1m 求这扇窗户的面积S和窗框的总长L【计算结果保留π】【要过程】 a2-4a+1=0 求a的八次方＋1／a的四次方 有9张卡片,分别写有1~9这九个数字,将他们背面朝上洗匀后,小明从中任意抽出一张（不放回）,以卡片上的数字为十位上的数字,小芳从剩余的卡片中任意抽出一张,以卡片上的数字为个位的数字 已知a+b-2=0,求(a2-b2)2-8(a2+b2)的值 若a,b都是有理数,且a2－2ab＋2b2＋4a＋8＝0,则ab＝（ ）计算过程请写清 已知a>b>0,试求a2+1/(a-b)b的最小值及对应a和b的值. 求长方体体积计算公式、字母的 要难一点的题目 初一上学期数学试题(包答案) 一道初一上学期数学试题一队战士用4千米/时的速度行军训练,在队尾的通讯员以6千米/时的速度跑到队首将命令传给连长,然后立即按原速赶回队尾,共用7.2分钟.求这列队伍的长.（传令时间不 计算(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)英文字母后的数字代表平方 初一上学期数学补充习题答案谢谢啊 第一步；取一个自然数n1=5,计算n1的平方+1得a1；第二步；算出a1的各位数字之和得n2,计算n2的平方+1得a2.第三步：算出a2的各位数字之和的n3,在计算n3的平方得a3a2011=? 第一步；取一个自然数n1=5,计算n1+1得a1；第二步；算出a1的各位数字之和得n2,计算n2的平方+1得a2·v第一步；取一个自然数n1=5,计算n1的平方+1得a1；第二步；算出a1的各位数字之和得n2,计算n2的平 第一步：取一个自然数N1=5,计算N1的平方加1得a1；第二步：算出a1的各位数字和得n2,计算N2的平方加1得a2第三步：算出a2的各位数字和得n3,在计算n3的平方加1得a3 第一步：取一个自然数n1等于5,计算n1的2次方＋1得a1；第二步：算出a1的各位数字之和的n2,计算n2的2次方加1得a2；第三步：算出a2的各位数字之和的n3,在计算n3加1得a3依此类推,则a2010等于多少 注意:是新人教版的! 课外试题