劳动最光荣1000字作文

精选作文:劳动最光荣1000字作文

劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富。同时，在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。

现如今，社会在发展，我们的生活越来越富裕，但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的，太没面子了”“只要有钱，请保姆呗”，“自己做什么，有别人做就行了”，“切，才不干呢（劳动），多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么？通过劳动教育，使学生在实践中边做边学，培养认识和解决问题的能力，培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说：“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊，能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活，可是，怎样才能过上美好的生活呢？有的人期待着别人的恩赐；有的人想投机取巧，甚至坑害别人来获得，其实，真正的美好生活，只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方，无矿藏无工业，这里曾经是有名的落后村，无楼房无公路，后来，这里的人们在党的领导下，决心用自己的勤劳的双手，去创造美好的生活。没过多久，这个地方竟发生了惊天动地的变化，土地变得“肥沃了”；财源滚滚进；溪水唱着歌儿欢快地流向远方；幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果，不都是劳动创造出来的吗？

如果你觉得剥削是可耻的，那么反过来劳动就是光荣的；如果你觉得劳动是可耻的，那么反过来剥削就是光荣的。

其实，我最想说的，只是一个很简单的道理：劳动并不可耻，不劳动的人——最可耻！

本篇议论文,观点明确，开门见山提出了 “劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。”的观点，立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴。文中论据新颖、丰富、典型。

篇一：四1劳动最光荣作文

我劳动我骄傲我光荣

同学们，还记得“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首古诗吧，劳动虽然辛苦，但它可以让你变得不再懒惰。只有你劳动了，你才能从劳动过程中体验到劳动的快乐。劳动虽然辛苦，但获得的劳动成果会让你感到快乐，让你骄傲，让你光荣。得去年腊月二十二全家大扫除，我自告奋勇，拿起鸡毛掸子去扫屋顶墙角的灰，结果被落下的灰尘呛得睁不开眼睛，我火冒三丈，懊恼极了，拿起鸡毛掸子乱戳，结果鸡毛落了一脸。爸爸看我这狼狈的样子，哈哈大笑起来。我不服气，拿来抹布去擦餐桌，我轻轻擦了几下，就说擦完了。妈妈说：“让你爸爸给你示范一下怎样擦”，爸爸拿起抹布，从餐桌边一块、一块的挨着擦，还使着很大的劲，我也跟着学了起来，最后累的满头大汗，餐桌却擦的光亮如新。这时，我一点也感觉不到累，而是感到光荣。妈妈让我去打扫整理书桌，看到书桌的

我偷偷去看爸爸、妈妈打扫的怎么样了，只见爸爸已经把卫生间擦得光洁照人，妈妈把卧室整理的干干净净、整整齐齐，回头再看看我的书桌，还是一团糟。于是，我下决心要把书桌收拾好。我把书桌上剩余的物品逐一分类，把同类的放入一个盒子，再放入柜子，依次类推，就这样，二十分钟后，书桌被我整理的整齐划一了。这时候，我感觉到身体在微微发热，额头渗出了细密的汗珠，胳膊也开始酸痛了，但是想想爸爸、妈妈还在继续干家务，我就咬咬牙拿来抹布，仔仔细细地擦拭书桌的每一个角落，就这么坚持、坚持、再坚持!终于又过了十五分钟后，书桌被擦拭的一尘不染。爸爸、妈妈看到被我亲自整理打扫变得焕然一新的书桌时，都夸我懂事了、长大了、是个爱劳动的好孩子……其实，这时我身体都有些发木了,别提有多累了,但看着干净整齐的书桌，我突然觉得能帮助父母，和父母一起劳动真的很幸福，劳动的过程虽然很累，但我由衷的体会到了劳动的光荣和快乐。

记得高尔基曾说过“当劳动是种快乐时，生活是美的”。劳动让我体会到了劳动所带来的快乐，热爱劳动也是一个人进步的表现,我将更加热爱劳动。我劳动，我骄傲，我光荣，同学们，让我们动起自己的双手，从现在开始行动吧！

劳动街小学四（1）班郭强

篇二：小学作文：劳动最光荣

劳动最光荣

魏明错了，因为他不想劳动，可又想得到老师的表扬，就花钱雇李冬替自己做值日。李冬把教师打扫得非常干净整齐，魏明就得到了老师的表扬。

我作为一名旁听者，认为魏明和李冬都有错。魏明的智谋没有用在正地方，劳动可以锻炼身体。如果当时我在场，我一定要举发这种不良行为，样这种不良行为不再有，并且让魏明和李冬承认自己的错误，让他们知道诚实比金子还贵，让他们知道不诚实的羞耻。李冬不能为了钱就什么都去做，魏明是个四肢健全的人，值日是每天每人都要去做的责任。这一点小事都要用钱雇别人，让别人替你做的话，那你就不是一位合格的小学生。

劳动最光荣，不劳动最可耻。在我们四年级学了一篇文章：[为了他的尊严]。里面说的是：有一位妇女的家门口有一堆砖，有一个乞丐他断了一只手臂。他以为那位妇女会对他很好，可没想到妇女让他把砖搬到屋后，她才给那位乞丐。乞丐只还用他的一只手臂搬去屋后，乞丐用了整整两个小时才把砖搬完。妇女就给了乞丐20元钱，乞丐就走了。这篇文章告诉我们金钱是用汗水换来的。

魏明的错也错在了他把钱用错了地方。他不应该把钱花在这方面，自己做的劳动不但可以受到老师的表扬还可以省下钱来。有钱并不是万能的，有的时候并不用钱就可以解决问题。

魏明的班级是每人轮一天值日的，轮到魏明值日，他不但自己没有做，还让别人帮他做，还让人不告，真是羞耻。魏明应该把每天老师给他

的任务完成，不是让别人替他做。魏明连这一点小事都不做好，长大怎么才能干上大事呢。古人说：不扫一室何以扫天下?

所以，我希望不管是谁，都要把每天的任务完成，这样才是一名合格的小学生。记住：劳动最光荣。

篇三：劳动最光荣作文

劳动最光荣

胡博文

劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。老师经常教导我们，劳动是光荣的，只有辛勤劳动，人生才会释放出动人的光彩，不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所不齿。几天前发生的事，让我深深地体会到了老师这话真正的含义。

放学了，同学们陆陆续续走出了教室，只有我和张维泽留在了教室做值日。“开工了”我们放下了手中的作业，挽起袖子，有条不紊，热火朝天地干起活来。

我们先擦黑板，我拿了一块湿布，张维泽拿了一块干布。由于黑板上密密麻麻写了很多字，我奋力地擦起来，手就像汽车上的用来刷车窗上雨水的雨刷器一样，一下接着一下，我刚擦了一半，胳膊已经发酸了，但一想到老师明天要写字，我还是坚持使劲地擦，有的粉笔字写的太高，我就一蹦一蹦地擦，我用湿布擦过的地方，张维泽就用干布再擦一遍，终于黑板被我们擦得闪闪发亮。我们高兴地笑了。

接下来就是打扫教室。我先扫一组，我把桌子搬过来扫下面的垃圾，然后由张维泽把桌子放好。我们一组一组地扫，最后把教室的一角一落仔细地扫干净。扫完后我们已经累得汗流浃背了。

虽然今天做值日很累，但我仍然高兴。想到明天同学们在这样的环境下学习，我们高兴地笑了。劳动真光荣啊！

篇四：《劳动最光荣》

课题：《劳动最光荣》