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『学年总结』未来的路还很长(700字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:39:25 字数作文
『学年总结』未来的路还很长(700字)作文字数作文

精选作文:『学年总结』未来的路还很长(700字)作文

  我的初二在今天完结,真的很想吼一声放假万岁,却又第一次觉得暑假原来有两个月那么长。不知为何,原本应该是多少假期都嫌少的人,如今也会有这样的感叹。

  初中的日子似乎比小学的时候短好多好多,到现在仍然清晰地记得那时刚刚踏入初中的校园时军训的场景,眨眼之间,我已经是即将步入初三的学姐了。

  初三真是一个残忍的字眼,或许对我们来说离别来临的还要更早一些,在初三上学期的直升考结束后,每个人以后的道路就会不同,可能以后再也不会有任何交集。这样子仔细一想,我们在一起剩下的日子,就没有想象中的那么长了。

  当初刚刚进初中的时候,因为是外国语学校,而我小学时候又没有学过英语,当时班级里倒数第三的成绩至今想来仍然令人胆战心惊。幸好,一切的努力都没有白费,如今第三的成绩可谓是最好的回报。英语学习的道路上也教会了我很多东西,也算是真正领悟到了一句话:差距不在于智商,在于坚持。坚持是这一个学年我学到的最宝贵的东西。

  初中的住宿学校,不再是爸妈眼中的公主;优秀学生的聚集地,不再是老师眼中的佼佼者。一切的一切都发生了翻天覆地的变化,以前的那些成绩在许许多多学神级的同学眼中来说,根本不算什么。调整好自己的心态,是我进入学校以后学习的第一门课程。坦然面对,或许是最好的方式。

  人际交往。这应该是到目前为止我遇到的最大的问题,至今,我还不能理直气壮地说我已经能够打败它。至少,比起原来的一无所知,比原来的跌跌撞撞,比原来的鲁莽,有了更多的思考,有了主动道歉的勇气,也算是一大进步叭~

  当然啦,还有很多问题,也许要找一个时间好好的理一理。

  你不勇敢,没人替你坚强。一次的失败或者成功并不能代表什么,未来的到路还很长。

  我坚信!

    初二:呆呆

篇一:未来的路还很长

未来的路还很长

雨滴抓住眼前的那道光,它跑了,只剩下了它的影子。手了留下了被它刺伤的印子,雨滴终于明白了原来快乐是要用悲伤换的,就猜想悲伤因该是无情换的吧。

对,无情是世界上最令人讨厌的个性。但也是人最喜欢的缺点。因为没有人没有这个缺点,并且人也不可以摆脱这个恶习,所以他们为自己感到悲伤。

雨滴告诉自己,未来的路还很长,无论碰到什么困难也要勇敢面对。

快要死去的雨滴用沉重的声音说,孩子们,记住,以后遇到什么困难绝不能退缩,把“未来的路还很长”这句话记在心里。好吗?

嗯,爷爷,我们一定能做到的。

当然,“未来的路还很长”这句话也被我记在了心里。

三年级:张景怡

篇二:未来的路还很长

未来的路还很长

雨滴抓住眼前的那道光,它跑了,只剩下了它的影子。手了留下了被它刺伤的印子,雨滴终于明白了原来快乐是要用悲伤换的,就猜想悲伤因该是无情换的吧。

对,无情是世界上最令人讨厌的个性。但也是人最喜欢的缺点。因为没有人没有这个缺点,并且人也不可以摆脱这个恶习,所以他们为自己感到悲伤。

雨滴告诉自己,未来的路还很长,无论碰到什么困难也要勇敢面对。

快要死去的雨滴用沉重的声音说,孩子们,记住,以后遇到什么困难绝不能退缩,把“未来的路还很长”这句话记在心里。好吗?

嗯,爷爷,我们一定能做到的。

当然,“未来的路还很长”这句话也被我记在了心里。

三年级:张景怡

篇三:2013~2014学年

思维。作文尖子的产生,也促进了其他学生、其他学科的学习。使他们的生活不在仅限于课堂上,而使他们意识到学习的乐趣,更加有兴趣的学习。在平时的单元写作中,兴趣小组的同学都很好的表现了。

当然我的工作还存在不足,主要在于没能增加学生的实践机会,如学生自己动作做一些实验啊,或者一些室外活动课之类的。我将在今后工作中不断的完善、改进,得到更好的发展,使学生的整体素质更好地得到提高。

2013学年工作总结

龙泉中心小学

2013学年年度工作总结

2013年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用 一年来,利用业余时间提高自身领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

一年来,领导班子团结一致。领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教

书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)、做好学籍管理工作。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

(6)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,

增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级主管部门的领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为龙泉中心小学努力谱写教育新篇!

2013年1月 沁阳市龙泉中心小学

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