海的味道1200字作文

精选作文:海的味道1200字作文

太阳踏着轻松的小碎步来了。

去亲近那海的味道，重温那些柔和，搜寻那些灵魂深处的美丽。

在路上，我寻找到那种童年的欢笑与兴奋。

还未到海却已触摸到海风里夹杂着用时光串成的一圈圈的几排零乱而又整齐的方言。

走到和爷爷背一样弯曲的路上，我不由得探出头去，谁让那泻下的海风淌了半地都是呢？谁让那牵动我瞳孔的依稀朦胧浮满了海平线呢？在眼前恍惚间，我看见了金灿灿的海滩，和分不清到底是天还是海的玩意……深呼吸！

“到了！”昔日的阳光在扶手上碎趁了几瓣，如躺下的花仙子。小姨的声音就和这阳光互相挑逗咧！

脱下鞋子，和妹妹手拉手地走在这细细的沙上，不时低腰拾起几颗贝壳，是那样的小巧玲珑，紫色的花纹没顺序的散在贝壳上，贝壳的形状扭曲得像一个蜷缩着的娃娃，好象所有的恩恩怨怨全被揉进了这个小小的躯壳里。

仰头，只看见和海一样蓝的天，和天一样蓝的海，留下空灵的万物瞪着大眼珠子瞅。海浪呢，则调皮的划着绝美的弧线，跳着欢快的舞蹈，领着白色的泡沫。扭着头，附着涟漪，拍打着暗礁，在出碰到暗礁的一刹间，浪花被激起一堆堆湿淋淋绽放的花儿，一片片的展开，寂静里还会有轻微破碎的声音。从何而来？从何而去？一直都在等待中……小孩子的欢声笑语淹没了这些轻言细语。

是谁缓缓地把束缚咋沙滩上的思念扯下？只知道自己被眼前的碧海蓝天给诱惑住了。白云轻轻地悬浮在大气层之下，人们之上，俯视地望着我们，再用一米阳光串成链子。姥姥在我小时候说过，要用白云串成的链子给我系在脖颈上，做我未来的嫁妆。嘿嘿，白云做的链子真漂亮！

海平线隐隐约约恍恍忽忽的被清一色的蓝色给掩盖了，海还是那么宽广，望也望不到边，可望不可即般的扑朔迷离缠绕在我头绪，还水被几座低矮的小山环抱着，活像个躺在婴儿窗里的宝宝，如果海是宝宝，那么她一定是天的孩子，地的女儿。偶尔几只鸟儿划过天际，割断了画面的视线，阳光也白得灿烂迷人眼，反射在海面上如同镜子一般耀眼，泛滥着柔弱的光辉，装扮着每一寸的世界。

喝一口海水，苦的，涩的，咸的，何尝不像是青春里成长的滋味呢？这海水的味道度过了几度春秋都未曾改变过。可我却一天天的成长着，毫不敢怠慢，就像海滩上深深浅浅的脚印一般，被冲刷了，什么都没留下，剩下的也只有在脑海里轻描淡写的一笔，如同被蒸发了一般——空白。倘若稍稍回头看的话，或许还会记忆起淡淡的幸福，在发呆中思念这种感觉，解脱掉成长的压力。

海的味道，说不清，道不明，只有用心体味，才能感受到那一份熟悉吧！

本篇写景状物散文“海的味道”，主要描绘“海平线隐隐约约恍恍忽忽的被清一色的蓝色给掩盖了，海还是那么宽广，望也望不到边，可望不可即般的扑朔迷离缠绕在我头绪”的场景，令人深思.

篇一：小学作文：大海的味道

大海的味道

暑假我又去了一次海边，距上一次来的时候也不知有多少次花开花谢了。

即使时间流逝了，我也长大了，但是海的味道还是没有变。不知道为什么，每次我面对大海的时候，总有一种舒服的感觉，我对它怀着一种特殊的感情，呵，虽说不出来，但我想，我这么喜欢蓝色，可能喜欢大海有那么一点关系吧!

海，给人一种清爽的感觉，一种圣洁美好的感觉，这是没错的。可是这有当你投入身心的去感受它带来的快乐，真正付出感情去爱它，才能体会到它内在的美。不知怎的，我老是幻想自己有一天能在一个天蓝天蓝的海边有一栋房子，安安静静，黄昏时就提着鞋在海边散步，海风一吹~~~嗯不得不承认，我实在太爱做白日梦了，呵。

确实，有的时候真想抛开一切烦恼，一个人(当然，也可以和最好的朋友)聊聊天，一起发发呆，想想今后的日子，想想曾经失败的时刻，成功的时刻；曾经失去的，曾经获得的；和小伙伴们以前那段快乐时光，被大人责怪的时候......

大海的味道是我所向往的，所留恋的，所喜爱的。

因为爱，所以爱，我对它的爱，是不用言语表达出来的，或许，这才是喜爱吧!

篇二：品味与感悟,让中学生作文在美的海洋里徜徉

品味与感悟，让中学生作文在美的海洋里徜徉

摘要：

作文是心灵与表象的沟通，是思维与外界的碰撞，要加强中学生的作文能力，就必须加强中学生对外界的品味与感悟，为学生的思维插上腾飞的翅膀，让作文在美的海洋里徜徉。

关键词：

初中语文作文教学品味感悟

在语文教学中，作文是教学效果的综合呈现。一篇好的作文，表现在学生不会生搬硬套，不会将情节写成流水账，有新观点、新感悟、新表述方式、新中心思想，学生将所学知识充分地运用于文本描述，用独特的视角叙说个人的感悟，一篇好的作文，是个人素质的直观体现。那么，应如何增强中学生的作文能力？对于教师来说，这是一个较为老套的话题。笔者认为，教师应从强化学生的品味与感悟入手，深化中学生对汉字的理解，加强知识与生活的联系，为学生的思维插上腾飞的翅膀，让学生的作文在美的海洋里徜徉。

1.加大对汉字、词语和成语的诠释力度

作文的文本是由汉字、词语和成语构成的，在写作时，只要心中有足够多的汉字、词语和成语，并且对它们的认识足够透彻，那么，写作者就能充分运用它们润泽文本，让文本的构建更具艺术效果，因此，可以说汉字、词语和成语是写作的基础，教师加大对汉字、词语和成语的诠释力度，是提高中学生作文能力的重要策略。

在教学实践中，对于每一课中所出现的生字生词和新成语，教师要全力向学生诠释它们的含义，不能贪多，而要打好基础，引导学生组词、造句或是创作一段文本，将新学的汉字、词语或成语应用

进去。例如“雨后春笋”，许多教师在诠释这一成语时都是向学生形象地描述成语的出处，而对于该成语的迁移运用，却不作过多解释，严格来说，这是一种错误的思路。在实践中，“雨后春笋”的应用方式有很多，它可以用于严肃、戏谑、象形和调侃等多种类型的文本中，只有让学生认识到这一点，在写作时他们才能灵活运用，而针对这一成语的教学也才能更具效用。

2.加强学生与外界的沟通

在古代，我国有很多著名的文学家，那时候的生活条件极为落后，思想极为封闭；而在当代，自新中国成立以来，在新社会、新教育的熏陶下，我国又培养了多少文学家？屈指可数。这说明我们的教育出现了问题，对于当代中国的中学生而言，他们的作文灵感源于哪里？准确地说，源于课堂学习，源于对教材的认识。因此，语文教师要深入反思，加强知识与生活之间的联系，加强学生与外界的沟通，只有这样才能冲破新中国成立以来的传统教育的桎梏，为语文教育开辟一片全新的天地。

解决操作性问题是教师的重点课题，应当如何加强学生与外界的沟通呢？笔者认为，这需要教师从两个层面加强对学生的教学引导。

之间的心灵沟通，进而制定针对性的教学策略。

4.拓展学生的想象思维

想象力是写作的核心要素之一，只有通过想象，才能用文字描绘出最美的场景，因此，拓展学生的想象思维，培养学生的想象能力，是提高中学生作文能力的重要手段。那么，应当如何拓展中学生的想象思维呢？笔者认为，

略[j].中学教学参考，2010（15）：42.

篇三：关于苦的味道作文700字

关于苦的味道作文700字

关于苦的味道作文700字一杯没有加糖的咖啡，就如我现在的生活，好苦。——题记

有气无力地趴在桌子上，按着太阳穴，望着老妈留的题海，耳边想起了一段《二泉映月》，啧啧，真是应景。

就在几分钟前，老妈捧着一大堆资料气势汹汹地闯进来，“啪”的一声击得我面前可谓是尘土飞扬啊！接着，她老人家大喊：“题目不扫，何以扫天下！”然后潇洒转身，扬长而去，唯留下我在尘土中目瞪口呆。

我猛拍桌子，望着它们，只是觉得无数落叶在那儿转啊转啊转，秋风习习。

“我扫！总有一天我会把你们扫地出门！”

于是，我一头扎进了题海。可是，我太小看它们的实力了。

我刚刚与几何、实数这几位仁兄叙旧完毕，又要马不停蹄地赶去与“ABCD”的约会，想尽一切办法脱身后，李白杜甫白居易又翩翩走来，找我吟诗作赋。后来，就没有后来了。

我已经成功地崩溃了，挣扎着爬出这片恐怖的，害死人不偿命的海。

这时，刚被我赶走的《二泉映月》又悄悄地回来了，想着阿炳，我没有来地感叹一声：“同是天涯沦落人啊。”

篇四：家的味道作文500字

篇一：品一品家的味道

家的味道是温馨的，在你遭受了外面的风雨后，疲惫地回到家，母亲递来一杯香浓的咖啡，父亲一句暖人心的话语，举杯一闻，原来家的味道是温馨的甘甜。

家的味道是朴实的，它不需要任何的铺张，只是临走前母亲的一句“路上小心点”，父亲的一杯热牛奶，举杯一闻，家的味道原来就是朴实的香醇。

家是温暖的避风港，是我们这群辛勤的舵手可以栖息的港湾，天天在母亲的叮咛中，在父亲的教诲中我懂了家，不仅仅是港湾，也是大树，这要我们有责任感，去保卫这棵爱之树。

回家的感觉真好，它是我心灵的寄托，躯体的依靠。在外被同学欺负后，扑入母亲的怀中诉说痛苦；在友人不理解后，心怀悲伤的对父亲理会。

在现在的社会中，我们承受着亲人的期盼与不解，只有烈日的煅就，才有我们的硕果；只有风雨的冲刷，才有我们的辉煌；只有家的温暖，才有我们光明的未来。把心依靠在家，把疲惫的身体依偎在家，你能体会到家的味道，它那最真，最纯，最美的味道是用心去品尝的。家人之间的理解，关怀，扩而广之，乃至整个世界，整个地球的关怀，那世界将是爱的世界。

握着母亲的咖啡，父亲的牛奶，仿佛我好象握起了整个地球，握起了家的沉重，握起了一份责任，同时也品出了世界的味道，朴实，香醇………

篇二：家的味道

今天是星期天，妈妈买了排骨，可把我高兴极了。

排骨是我的最爱。还没烧好我好像已经闻到了香味，馋得口水都流了下来。我不断地催妈妈赶快把排骨烧好。

好不容易等到了中午。终于听到妈妈在厨房里喊：“快来呀！糖醋排骨烧好了！”爸爸也像个孩子似地说：“好！洗手喽！”可是，在书房的我正看到了故事的精彩处。只听妈妈说：“谁来迟了就没有排骨吃啦！”于是，我立刻放下书，冲出房间，奔到桌边，用手抓了一块塞进嘴里啃了起来。妈妈见了大眼睛一瞪，冲我吼道：“小馋猫，快去洗手！”没办法，我只得乖乖地冲向水池，一边洗手，一边大声嚷着：“哪来那么多的规矩！”

好不容易在桌边坐下，我心生一计，不如来一个“先下手为强”，于是，赶紧抢了好几块堆在碗里。爸爸歪着嘴巴说：“你再抢，我就把碗端跑了！”“哼，要比抢！我这个厨房掌勺人还不早就下手了，哪有你们俩的份！”听了妈妈的话，我和爸爸忍不住大笑起来，我还把饭喷了出来。“哎呀呀，哎呀呀，今天还真甭吃了！”

爸爸妈妈嘴上这么说，可今天的排骨还数我吃的最多！香甜的排骨甜到了我的心里。这甜味就是幸福的味道，家的味道！

篇三：家的味道

家，避风的港湾；家，烈日下的遮阳伞，严寒时的棉衣；家，一棵结满爱的果实的参天大树。家，在不同时期也有不同的味道。

小时候，家中总是充满欢声笑语，童年的我常常冒出一些傻傻的话或是做出一些傻事，便会引起哄堂大笑。为这个幸福美满的家庭增添了许多抹不去的鲜艳色彩。那泛黄的照片是童年稚嫩的脚丫为儿时的家留下的足迹，也是长大后最美好的回忆。童年的家，是快乐的，像一颗糖，只有单单纯纯的甜蜜。

时间的悄悄流逝，我逐渐长大，童年稚嫩的脚，如今已踏入了学校的大门，生活不再像儿时那样无忧无虑，肩上也担起了家的责任。我每天奔波于学校与家之间，母亲为了不耽误我的学习时间，也许是为了来看我一眼，每天中午来学校为我送饭，这时的饭盒盛的母亲对我满满的爱。上学时一旦落下什么东西，总是父亲

关爱、一点呵护，我的心中舒畅极了！一会儿，妈妈醒了，激动地对我说：“谢谢你，我的好儿子！”我看着妈妈，妈妈也看着我，我们都笑了，因为我们都闻到了家的味道，那是一种像糖一样的味道，甜甜的，香香的。

在我的记忆里，我的家始终充满了温馨、甜蜜的味道，正是这种味道才让我健康、快乐地成长着……

篇五：家的味道

我说，家是有味道的，一种温暖幸福的味道。

每到过年的时候，我便发现这种味道愈加浓郁。

今年春节有些与众不同。外公刚出院便就近住进了我们家。三室一厅的房子一下子显得拥挤起来。爸爸妈妈主动让出了主卧室，拉了张小床和我挤在一个房间里。平常冷清的家里一下子有了生机。

我主动要求睡在小床上，令爸爸妈妈感动不已。而我也显得十分兴奋，没有了墙壁的阻隔，我突然觉得和爸妈之间的距离近了好多。大年三十，从爷爷家吃完团圆饭，便赶回了家守岁。我兴奋地打开了卧室里的电脑，观看春节联欢晚会在线直播。这时，爸爸也坐在了我的旁边。要知道爸爸对春节联欢晚会从来不表现出任何兴趣。

“爸爸，你的新年愿望是什么？”我问爸爸，“啊？当然是多赚一点钱了。”老爸开心地笑着。“爸爸，你要那么多钱干什么？”“嗯，让我想想，当务之急嘛，就是买一套别墅了。”“啊，爸爸你要那么大别墅干什么？搞不好还会闹鬼哦。”我揶揄道。“臭丫头，哪里会闹鬼吗？”“以我之见就是换一套大一点的房子就好了嘛。哈，老爸，你太贪心了噢。”我很没形象的自顾自笑了起来。老妈无可奈何地把我从爸爸怀里拉了出来：“快看，电视开始了。”

我和爸妈坐在电脑前，一边猛磕瓜子，一边为了赵本山的小品狂笑不已。哦，我闻到了家的味道。

大年初一在向各个亲戚拜完年之后，便一把拉着爸妈向超市冲去。哈哈，老爸单位的福利，不用白不用哦。

我推着超市的购物车在货架里来回穿梭，惹得爸妈在我身后大喊：“慢一点！”我很有成就感的在咖啡货架前停下了：“买一些咖啡吧。”爸爸拿起爱不释手的雀巢咖啡就要往车里送。“不要。”妈妈态度坚决打掉了老爸那只已经深入车里的手。

“你搞霸权主义，我连买咖啡的权利都没有了。”爸爸一脸委屈。“喝多了咖啡对身体一点好处也没有，我回家榨豆浆给你喝吧。”爸爸十分听话地离开了他心爱的雀巢咖啡。哇，好温馨。我在心里偷笑。

没有别墅，没有山珍海味，我的家并未因此而失去快乐。因为，我的家有一种味道，可以让全家人都开心的味道。