作业帮太阳部落作文网课怎样上课？作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 05:17:27 小学作文
精选作文:太阳部落作文网课怎样上课？作文
篇一：游太阳部落作文档
去太阳部落
水北小学三年级一班薛俊龙
今天是星期六，我们学校的小记者来到了太阳部落。
在车上，同学们有说有笑，不一会儿我们来到了太阳部落。
我们先去玩了时空隧道，在时空隧道里，我们像穿越5000年前的世界里。
我们又去了文明之光，在文明之光我们看到了从古代到现代的变化。
最后，我们观看了为太阳神祝寿。
（指导教师：刘伟）
游太阳部落
水北小学四年级一班燕迎凯
哇！鲁中晨刊的小记者又要去观光了。
我怀着无比激动的心情坐上了大巴车，不一会我们就出发了，来到太阳部落，同学们都高兴极了，我们走过一座木桥，就来到了时空隧道，这里到处散发着神秘的光芒，走着走着，我感觉自己转了起来，转着转着，我们就来到了熔岩洞，我很好奇，用手一摸，熔岩是假的，我们不禁佩服这里的工作人员，他们做的也太逼真了，走过熔岩洞我们来到了梦回大汶口，老师跟我们讲解了钻木取火，看到了原始的生活工具，走了一会我们脚踩玻璃，走的我们是心惊胆战，游览完这里以后，我们划船来了一间小屋，我们看到了李清照、李白等著名诗人，正在我津津有味的时候，我突然发现自己的头上有一大群蛇在盘旋，十分刺激！
天很快就黑了下来，要走了，大家恋恋不舍，今天的游玩真让我难忘。
（指导教师：刘伟）
历史的奥秘
水北小学五年级一班陈秀东
今天，我们乘着大巴车来到了太阳部落，首先去了时空隧道，真是太惊奇了，然后又去了文明之光，穿越到了五千多年前，很不可思议，最刺激的是看到老师们坐了盘古狂叫，高空斗牛，吓得许多人都魂飞魄散。
在这里我们见到了原始人的骨头，要不是在地下用玻璃封着，我差点儿就走进去了，还有那疯狂而又惊险的丛林探索，那电影让我们进入了古代，见到了只剩骨头的人在取暖，还有他们的灵魂在飘荡，许多人都哭了，我也哭了。
在山洪暴发时，那些演戏人把剑往天空一挥，便出乌云，往水上一挥便溅水花，在洪荒惊魂时听说看电影时，不仅吓人，而且背后好似有人在用羽毛搔人。
啊！古人，你多么有智慧，仿佛回到了五千年前，仿佛我也是古人。
（指导教师：刘伟）
游太阳部落
水北小学五年级一班李腾超
星期六天气晴朗，小记者又出发了。
来到了太阳部落，真的是太大了！我们在这里玩了旋转木马,就和在电视里看到的一模一样。兽兽车还看了3D电影，电影很刺激但有的同学都吓哭了。
我们又来到了梦回大汶口，那里记载了原始人是怎样生活的，我们还去太阳神广场看了祭太阳神的演出等等。
天渐渐晚了，我们恋恋不舍得回家了。
（指导教师：刘伟）
太阳部落一日游
水北小学三年级一班党一菲
星期六的早上，我们小记者们坐上豪华的大巴车，去太阳部落游玩。
不知不觉，我们就到了，这里风景特别好，最让人兴奋的要数它的游戏场了。
老师领着我们玩了好多游戏，其中最好玩的就是丛林历险和旋转木马了。在丛林历险里，工作人员一人给我们一人一个眼镜，戴上眼镜坐在座椅上，眼前就会出现非常多的骷髅，十分刺激。旋转木马更是好玩，我坐在上面，感觉前面似乎有很多小马在拉着我，像个公主一样。
今天我真高兴啊！
（指导教师：胥承）
美丽的太阳部落
水北小学三年级一班王迎栋
今天，阳光明媚，我们去了美丽的太阳部落，在那里我们看到了高大雄伟的山，
上面写着太阳部落，四个大字，山的下面是一汪清澈的湖水，十分漂亮。
走进去之后，我们才发现这里不仅景色好，而且十分好玩。我们大家来到时空隧道，那里神秘极了，走到太阳神广场，只见太阳神高举一个巨大的火球，十分庄严神圣，在丛林历险中，我们看到了很多恐怖的造型，特别扣人心弦。
难忘的太阳部落，让我意犹未尽，有机会我还想再去看看。
（指导教师：胥承）
太阳部落
水北小学三年级一班陈雅琦
星期六，老师组织小记者去太阳部落游玩，那里十分有趣，下面就让我给你们介绍介绍吧！
首先我们去了时空隧道，在那里我们体验了一回穿越时空的神奇之旅，我们又去了梦回大汶口，看到了很多古代人的生活用具和住宅，在丛林历险中我们观看了非常恐怖的3D电影，很幸运，我们还看了在太阳神广场的祭祀活动。
一天的时光太短暂了，我深深的喜欢上了这里，你喜欢吗？
（指导教师：韩岱峰）
篇二：太阳部落一日游
.
太阳部落一日游
2013年10月2日星期三,
今天，我很早就起床了，因为我们一家三口终于要去旅游了，我可整天盼星星，盼月亮终于把去太阳部落给盼来了。刚吃完早餐，我们便急匆匆的出发了。
一路上，随着太阳的缓缓升起，我的心情好像也跟着太阳像音阶一样越来越激动，越来越开心。本来还离太阳部落很远的肉体，却好像也随着心飞到了太阳部落，好像也已经站到了太阳部落的牌子前面放声呐喊着，仿佛要将这美丽的太阳部落深深的印在心里。正在我正构思入口会是什么样子的？会有什么？是普普通通的入口？还是从一个塑料野人的嘴里进去？是有一两个野人雕塑，还是有一些惊险刺激的茹毛饮血
的野兽机器的时候，我已到了太阳部落。进入太阳部落，我惊讶的呆住了——这真是太美了，美得就像得了仙境。随着导游进入了入口，入口有一个巨大的瀑布，从这走过的的密密麻麻的行人，无一不被她的美丽而震撼。
进入景区，远远地看见山顶上有一只狼在仰望天空，这样应该根据狼月圆之日对月哞叫的说法造就。
再往里走，映入眼帘的是两只大猩猩，手里拿着武器，等着我们这些游玩的人，看着他们滑稽可笑的模样，我的心中不禁升起一番笑意。
然后我们进入时光隧道，这时光隧道实际上是用短短60米的距离，坐电梯，两侧是声光音效，分为“掠过宇宙”、“时空隧道”、“无限延伸”、“火山溶洞”、“漩涡空间”五个不同的场景，从公元2013年的现在穿越回到5000年前，来到一个史前时代重现的时空，探究大汶口文化的神奇。
再往里走，我们会来到梦回大汶口，梦回大汶口，通过先进的多媒体控制技术，在营造出逼真远古场景的同时，对大汶口文化进行全方位展示，既有实物、文字影像介绍，又有动态体验，在游玩中感受浓浓的史前文化，潜移默化地接受史前文明的熏陶和洗礼。看见那些用动作解说的情景，我很感兴趣，可是当看见人骨架时，我却有点害怕。
出了“梦回大汶口”，便看见很多玩的地方，其中有海盗船，我上去后，很害怕便没有玩成。
然后我们进入了民俗街，在糖人糖画处买了一张糖画，我喜滋滋地出来了，对十八般武器依然情有独钟。更可喜这里有一个小老鼠表演，五只小老鼠爬高走钢丝给你鞠躬，样子憨态可掬。
在这里，我见识了手摇纺车和织布机，泰山皮影，看到了一幕精彩的木偶剧，我看了很是高兴，一会就出来了，不过还是有点恋恋不舍。
今天我虽然很累但却见识到了许多以前从来没见到过的东西，增长了很多的见识，也学习了很多知识，可谓收获颇多。
篇三：课堂作文
课堂趣事，想必大家一定都经历过吧！老师不在的时候，你和同学
们之间一定都发生了一些不可忘却的事吧！我也有过这样的记忆……今天的语文课上，同学们可开心啦！为什么呢？当然是因为老师不在咯！刚一听到这个消息，同学们个个都一蹦三尺高，哈哈，美好的时光开始了！没有了老师的管束，哪还来的平时认真态度呢？瞧啊，整个教室像炸开了锅，立刻就变成了名副其实的“茶馆”。同学们一下就分成了好几组。女生们嘛，就好聚在一起聊天。你一言，我一语，叽叽喳喳的，活似一群可爱的小麻雀。“哎，你说春游要带些什么呀？”“我要带好多吃的，还有……”“对对对，我还要带个望远镜呢！”边说还边“咯咯咯”笑着，不是掀起一股笑浪。女生们说得不亦乐乎，男生们则不同了。有的在击掌，边玩还边说：“哈，哈，看我如来神掌！”有的跷着二郎腿，正专心致志地画着一些奇怪的图案，只见他们脸通红，笑得嘴都合不拢了，想必一定很好玩吧……
这时的我似乎也被这种气氛感染了。我呀，几乎整个身子都趴在课桌上，似乎都想靠过去了，知道我在干嘛吗？呵呵，其实也没什么，只是在和袁晓斌开玩笑。我颇有神秘感地对他说：“袁晓斌，你知道吗？你的名字很特别呢！”袁晓斌似乎不明白我的意思，皱起了眉头：“咦？怎么特别了？”“你想啊，袁晓斌，圆烧饼，哈哈，真像，真像。不但名字像，长得更像！”我一边捧腹大笑，一边还唱着《不怕不怕》。这下可好，他被我气得脸通红。一看他的“关公脸”，我又灵机一动：“哦，番茄饼！不知道好不好吃呢？”意料之中，他果然“叭”的一声倒在了课桌上。
在一切欢乐的气氛中，突然，震耳的“啪”的一声，门打开了。这会是谁，大家都知道，所以立马坐得端端正正。我的动作太大了，想马上坐好，就一不小心撞在了桌子上，差点没摔一跤。就这样，我们的美好时光草草结束了……
没有老师的课堂，是快乐的课堂；没有老师的课堂，是自由的课堂。它送给了我们前所未有的大胆和开放。这么好的课堂，什么时候能再来一次呢？
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。”
课堂上的笑声
今天下午的四（3）班真是热闹非凡，笑语盈盈，那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头，并画上眼睛`耳朵`鼻子，就少了一张嘴巴，让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。
同学们都想去试试，争先恐后地把手举得老高，有的甚至举到老师眼睛前。哈哈，
当我们看见课堂这个词时，
你可曾亲近过大自然？你可曾拥抱过大自然？大自然多资多彩，动物、植物生活在一起，十分欢快！
你见过高高的大树吗？它的杆笔直笔直的，仿佛想冲破蓝天，冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难！你见过红梅傲雪挺立的枝吗？不论是刮大风、下大雪，还是倾盆大雨、雷鸣闪电，它都直直地立着。它在用行动证明给人们看：它不会想困难低头！
你见过嫩嫩的小草吗？它看起来虽然弱小，但是，无论生长在哪里，它都能顽强地存活下来，就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着，不怕被人类践踏。因为它相信，它可以顽强地度过这一生！你见过五颜六色的花儿吗？它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里，你可以看到生命的五彩缤纷！你见过嗡嗡的蜜蜂吗？一到花开的季节，它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神，永远值得我们去赞颂、去学习！
你见过凶猛的狮子吗？你见过狮子捕杀猎物时的情景吗？千万别认为这很残忍。因为，狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样，可别让自己的双手闲着，应该让它们多为自己干些事儿！……
从大自然中我们可以学到很多东西。其实，大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心，自由玩耍，并从中获取知识，得到教益！朋友，让我们去亲近大自然，拥抱大自然吧！这里也是课堂！
下页篇四：怎样上好小学作文课
怎样上好小学作文
一、作文课的问题
教育改革步步深入，作文课教学不断取得进展。但囿于微观于教材、微观于语文学科、微观于课堂结构、微观于技术手段、微观于教师能动，致使作文课教学进步的量和质，都远远地落后于时代对学生掌握写作工具的能力需要，远远落后于作文课对学生实行有效人文关怀的生命需要。无论从教材上、从教法上、从学法上、从评价体系上，都与动态的实际需要相去甚远。基本还在沿用一把尺子——考分
2．小学生的生活一般可分为家庭生活、校园生活、课余生活、信息生活、感情生活五个部分。比如，写《我的同学》，不可因为比较熟悉而放松材料的搜集。如何收集呢？应该紧紧抓住人物的性格特征的某一个侧面，详细地和写作对象聊天，了解他方方面面的和这一个性格特征有关的故事，再从中选出有代表性的、突出的、有趣的、生动的、新鲜的、有意义的故事，就可以说准备充分了。总之，课前关于写作材料的准备，要坚持学生容易做到原则。即：容易看到、查到、问到、访到、想到、记到。
2．以学生情趣为主线，容易激趣乐学
课前准备，多是个体学习过程，应关注到学生的情趣。若他们不感兴趣，准备的效果就会大打折扣，就会影响课上展开、写作过程和训练目标。我们还可以记人记叙文为例，比如写家长，如果泛泛地要求，学生也可以做准备，但指向范围太大，他们就不容易准备得好，而若直指家长的童年效果就会不同。因为孩子们对家长的童年是什么样子的？怎么过的？以及衣食住行等等，都有浓厚的兴趣，所以他们课前准备起来，就会积极主动，事半功倍的结果会纷至沓来。
3．以学生能力为目标，容易独立达到
课前准备，不仅仅是为了给作文课提供探究合作的宝藏，给习作提供素材，提高搜集写作材料的能力，同时训练培养的还有学生为达成一种目的，自己动手动脑发现问题、分析问题、解决问题的认知能力、实践能力、与人与物沟通的能力及合作的能力。在独立中思考，在容易达到中形成自信，久而久之，学生们的课前准备就会越做越好，越做就会越有创意。比如，写《家乡的春节》，课前就可以发动学生利用一周的时间到网上、街上搜集写作素材，以新为佳，他们会很愿意“独步天下”的。因为喜新、好奇心、探寻、争胜是他们的天性。
4．以学生理想为动力，容易坚持
5．有志不在年高，无志空活百岁。作文的过程，就是做人的过程。因此，在课前准备的时候，就应该处处将育人渗透其中，培养孩子们为了明天抓住今天的美好情怀。践行凡事预则立，不预则废，不打无准备之仗，不打无把握之仗的将军理念，养成不求最好，争取更好的科学心态。这样，课前准备，就会常搞常新，越搞越有趣，越搞越自觉、越主动，综合效果也会逐步显现出来，实现既聚精会神又能持之以恒的理想状态。
三作文课堂展开与生成
校内作文课的主要特点是班级授课制，时间一般是80分钟，均不能逾越。无论是传授知识，还是训练技能，获取成果，点式设计与操作均是对作文课的必然要求。
点与点的逻辑链接，是提高作文课堂效益，保证学生对写作知识认知，写作技能掌握、娴熟运用的关键环节。
综合训练与应用，乃至创作是检验学生作文能力的有效途径。
课堂导入部分的任务，主要是承担课堂氛围的构建，集中注意力，增强课堂的凝聚力。一般以自然、亲切的方式为主，因为它的目标是建立和谐、轻松、愉悦的学习环境。具体要求是方式方法多样，避免重复，小学生最喜欢新鲜，哪怕就是一点点的新变化，他们都会兴高采烈、兴趣盎然地投入学习。具体导入时要根据训练的进程和上一节课、课前的准备灵活设计。例如讲与写作有关的古今中外的故事、班级同学的故事、评佳作、赏名篇、励志故事、时事新闻、校内、班级故事..如果有同学的习作发表了，更要大讲（奖）特讲。
展开部分，即教学过程。它的目标看似是为了完成一篇作文，其实不然。它首先是要将课前师生准备的原始材料进行再认识，促进新认识的生成，反过来审视搜集材料的有效性和具体的得失。
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
下页余下全文小学作文