话清明(300字)作文

精选作文:话清明(300字)作文

　　以前上小学的时候时常能念叨的一句诗，想必大家也都不陌生吧。”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。“过几天就是清明节了。话说清明，那一天是缅怀先祖的日子，也是著名的寒食节。清明节那天，我想应该会很热闹吧。关注网上新闻的人都知道，现在居然流动代人扫墓、代人哭坟的服务，真的让人啼笑皆非。原本属于我们自己的最传统的祭奠方式也逐渐变了味。

　　清明节作为我国的传统节日，应当予以重视。回家祭祖，祭祀先人也是尽我们的一份孝心，如果有事耽搁不能回来，也可以过后来祖先的坟上烧上一炷清香，以表哀思。中国以奉行以仁孝治天下，这也是做人的根本原则。我们在缅怀先人的同时，能不能不要做出请人代劳的事情，把纯粹的孝心变成了交易，这就失去了本义。

　　清明节也是一个团圆日，我希望那些在外忙碌的人们可以回家多看望自己身边的亲人，看看父母的华发，看看他们眼中的盼望与思念，好好过一个佳节。

篇一：清明节话清明

关于清明节的课题研究

临猗示范小学 高国娟

一、活动主题的提出：

“清明”首先是一个地理名词，从地理学上来说，它属于二十四节气之

2．通过走访调查了解清明节有哪些风俗习惯，至今还有哪些是比较盛行的，哪些渐渐已被人遗忘，更深一步了解传统文化习俗。

3．通过外出踏青，扫墓等活动，让学生亲自经历，体验，感受春光的明媚，同时也缅怀革命先烈，增强学生的爱国主义情感。

4.以和家人一同祭祀的活动形式，通过观察了解解决自己心中对祭祀文化的疑惑，更加进一步培养学生对传统节日文化的兴趣及文明扫墓宣传。

5.通过整个活动中交流、讨论、实践等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式，激励他们通过不同途径解决问题的好习惯。

三、活动方法：

1．确定活动的板块

关于清明节有很多方面的内容。首先让学生确定好自己要了解的内容以及访问对象，以及这样确定的原因，还有研究解决的方法。

2．制订方案

确定采访研究的对象以后，大家都很热烈的相互讨论，制订切实可行的行动方案。包括我们要做的事情、做事情的方法、希望得到的结果等等内容。

四、活动过程：

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篇二：清明节作文

我们的节日·清明节

清明在即，心中难免会有些惆怅。想念，就像柳絮一般纷纷扬扬??

不知为什么，清明的日子总是阴雨连绵的，似乎老天也在为这样一个特殊的日子而感伤，流下了一串串的泪珠，祭奠死去的人们。

万物皆有情，这句话是不错的，你听：天刚刚亮，公鸡打破了沉寂，一声长鸣，惊醒了不少的梦中人，但在今天这个日子，更像是在对无数的灵魂致以最崇高的敬意；你看：柳树垂下了头，小草弯下了腰，花儿们跳起了送别的舞蹈，悼念着死去的人们；你闻：清明团子的香味在空中弥漫，为这个节日增加了一分淡淡的味道。

不知不觉，走到了烈士墓园，大大小小的墓碑伫立在眼前，在烈士墓前，我们怀着崇敬的心情，瞻仰烈士纪念碑。烈士陵园里的树木高大威猛，四季常青。那一棵棵树木就像是一位位战士英灵的守护者，赞扬了他们就不屈精神，为了革命斗争事业，宁愿牺牲自己的伟大精神，他们就像这些树，无论经历多少严寒酷暑，都还是一动不动的屹立着。没有人能动摇他们坚强的意志，他们是伟大的，崇高的，他们是真正的英雄。

清明，这个有灵性的日子，不仅给了我们那种剪不断理还乱的情操，也给了我们烟雨朦胧般的情怀。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”唐代诗人杜牧，留下了这样一首千古名诗，用来寄托心中的思念，而我们，在亲人的坟前，任凭风雨承载着我们满满的怀念与悲伤向遥远的天际飘去。点燃一包

纸钱，让灰烬在半空中飞舞，盘旋。

我站在风中，静静地，十指交叉，放在胸前，闭上双眼，享受清明所带给我的每一份情感??

篇三：关于清明节的作文

关于清明节的作文：缅怀

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清晨特别令人感到落寞。东升的太阳，透过窗户显得特别的迷人。然而，它的魅力却不吸引我去欣赏。此时此刻，我的思绪远了??

一年一度的清明节假期在本周三结束了，只记得，清明节的那一天我们一家人很早便开着汽车像飞鹅墓园驶去。坐车坐了大概一小时吧，那里的车位几乎爆满。我们捧着祭品，有白花、蜡烛、纸钱??慢慢地走进了墓园，首先映入眼席的是数不清的墓碑，在那我被许多的人们感动了。

晚上，天上的星星也只有稀疏的几颗。在这孤寂的夜晚，我仿佛看到了那些长眠在烈士墓里的烈士；看到了他们为了中华民族的崛起不惜抛头颅、洒热血的情景；看到了他们一个个为了祖国的美好前途而壮烈牺牲的背影??此时此刻，我的心中是多么的澎湃，回忆起自己从小学至今所学过有关英雄的课文，有李大钊、方志敏、叶挺??不止这些伟大的人物，还有许许多多不知名的革命先烈。昔日不懂事的我，也许不会去思考什么是烈士，烈士为我们做出了多大的牺牲。是谁拯救了中华民族？是谁留给了我们一笔又一笔精神的财富？又是谁换来了我们今天的美好生活？是，革命烈士，是他们！没有他们也就没有今天祖国的繁荣昌盛，在祖国危难之际，他们挺身而出，以自己的鲜血保卫了祖国。他们的英雄事迹永远都记在了史册中，他们的精神，深深地激励了后代子孙，他们伟大的背影，留在了人们的心里。臧克家的《有的人》里面的一句话说的好“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”后半句用来形容这些革命烈士是十分准确的。把今日的生活与昔日的生活对比，我才发现自己是身在福中不知福。倘若，没有他们，哪里有今天的祖国，哪里有今日美好的生活？想到这，我是多么的惭愧。

又过了一个清明节，我真正地了解到自己已经长大了，对于昔日的无知我会感到无地自容。如果有机会，我一定要到烈士陵园去，去缅怀这些革命烈士，去记录他们的光辉事迹??

清明节作文：葬花触一缕幽思

记忆停留在北方的小山上

那儿开着

紫一般的印象

绚烂如火的龙胆花

清明时节雨纷飞

曾驻守在花田里的你

一颦一笑

举手投足

我悉心珍藏

生命本是一块纯白的空地

你拒绝狼狈死亡

企图凌驾于古典诗词的美丽之上

是你的孤高

悲喜交集

归于尘土

归于雨露

你曾来过

在狮子座流星雨的庇护下

你永远睡着了

愿天地间有一个好归宿

渴望下一个全新的你

多想在一个下了雨的清明

醒在你梦里

万物美好

我们都是留恋人间的天使

清明节作文:封存的记忆春天踩踏着淡淡的节奏，伴随着潺潺绵绵的雨滴悄然降临人间，并为我们捎来今天特殊的节日。在这个节日里，总有一些人成为我们共同的回忆，让我们记起。是东方升起的朝霞，和平是你们不尽的追求，让我们深深缅怀，默默哀思。

祖国一直以来，经历了许多风雨，所有的沧桑写满了历史。但在灾难的考验面前，身为炎黄子孙的我们都坦然面对，因为我们知道，党旗在这一刻，正在为我们位于蓝天上高高飘扬着，燃烧着我们心中的信念。因为有了这份信念，我们在灾难面前保持微笑，挫折打不垮我们团结在一起的勇气与坚强。

5·12是一个永远铭刻在我心中的、在记忆中永远会发出隐痛的日子。在危难之际，是杜正香老师，用自己的身躯护佑孩子们走出即将塌陷的门，自己则挡住了坠落的横梁。遗憾的是，杜正香老师没能幸存。但幸运的是，她仍然活在我们心中，成为我们心中不可磨灭的英雄。

我曾经天真的认为，死亡不过是生命从反方向的轨道运行罢了。可是，当生命列车猛然转弯的那一刹那，我突然觉悟了，死亡并不像动画片里的那样轻灵洒脱。它会在掉转车头的那一刹那，留下无法愈合的伤痕，它会让泪水干涸，让鲜血断流，彻底的毁掉一条活生生的生命。而它却不会给予生死之谜的谜底。在发生灾难之前，我从来没有感受到死亡这可怕的词汇，离我们如此相近；从来没有感受到生死这道苦难的方程如此沉重。如果不是事实，我永远不会相信“死亡”这个词汇，会毫不留情地吞噬英雄的生命！

杜正香老师，最终还是携带着死亡离去了，但她的人生却有一个精彩的结尾。虽然这个结尾残酷而凄美，但是你把一生中最伟大的爱刻在了众多人的生命里，让更多人的生命艳阳高照??

清明·怀念清明到来的时候，

我对您们的深深怀念。

逝去的英雄们，

我在春天里，

再一次把您祭奠。

一次次，

想象着您们的笑容，

想象着您们的善良。

在过去的岁月里，

您们的善良，

拯救的我们人类；

您们的爱，

照亮了我们的道路。

来不及细数您们为我们付出多少辛劳，

来不及回首您们为我们经历多少磨难。

献上一束鲜花，

表达我对您们的敬仰；

流下一滴泪水，

表达我对您们的怀念。

虽然您们已离我而去，

但您们的爱去永远留在人间。

我们永远向您们致敬！

一路走好。

清明随笔 又是一年清明时，起风了。思绪随着风儿愈飘愈远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁随着清波荡开，荡开??

清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。

路上行人欲断魂。清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了，却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。

喜欢，很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。

喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心??

今又清明一把推开教室门，仿佛拔掉沸水壶的气门，满室喧嚣扑面而来，我的脚步顿了一下，然后便迈进了教室。静静地放下书包，环视了一下教室，在同学们的脸上，看到了喜悦、看到了憧憬、看到了放松??我疑惑了，抬头看了看中考倒计时：距中考只余74天。

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篇四：清明节征文

清明节 清明祭祖，上坟，烧纸，寄托哀思，怀念故去的先人，是中国的传统也是文化。自殷商时代起，崇拜祖先就是重要的宗教信仰。除此之外，殷人还认为人即使身体不存在，灵魂也是存在的这个观念也一直流传了下来。

清明怀故人，踏青扫墓的活动涉及到每个家庭，在祭奠祖先的时候，报恩之情也会油然而生，感激先祖的佑护，感激父母的生养之恩，表达个人对亲人们的诚敬，如同上了一堂道德课，使人性深处的道德理性重被唤醒。

清明不仅是上坟，烧纸，也是活着的亲人们团聚的日子。只要家乡离得近的晚辈，都会赶回家乡团聚。你会看到七大姑八大姨，表兄弟姐妹，都回到家乡团聚。所以，清明是个促进家族和谐、团结的节日。

清明节这个节日会令许许多多的人悲伤。有句古诗说得好“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。

每年清明节我都会催促着爸爸陪我去给我爷爷烧纸。虽然我没有见过爷爷，但是，根据奶奶给我讲爷爷的故事和拿给我看的爷爷的相片，我就感觉爷爷正和蔼可亲地向我笑呢！

爸爸在地上画了个圈，说是不能踩进去（因为踩进去就是对先人的不敬），然后把事先准备好烧给爷爷等祖先烧的钱币放在里面，一人一份。爸爸还放了两份在圈的外边，说是一份是土地爷烧的，一份是没儿没女的老人烧的。

趁火还旺着的时候，爸爸带头给祖先们磕了3个头，接着，我磕了9个头，边磕头边许愿：保佑我全家以后时时平安，日日好运，年年健康！为什么我磕头要磕9个头呢？因为“9”的谐音是“久”，我希望我的祖先们保佑我们：平安的生活长长久久，给你们“寄钱”也长长久久！

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