作文600字乌鲁木齐口吃治疗作文

精选作文:作文600字乌鲁木齐口吃治疗作文

篇一：儿童口吃怎么治疗

儿童口吃怎么治疗——小儿口吃矫正要有方，中国口吃信息网郑州口吃矫正专家讲解，专家说，口吃就是平常所谓的结巴，是一种心因性疾患，是正常言语说话障碍，并非生理缺陷或发音器官的疾病。它是由于大脑对发音器官失去应有的支配与调节，以及呼吸和发音方法不对而引起的。患有口吃的孩子，表现为发音困难，说话时重复，面红耳赤，而且颈背肌肉及情绪紧张，说话失去流畅性，在某个字上停顿，重音和拖音，也可表现为说话中的突然停止或把一个字拖得很长。尤其是在激动时，着急得说不出话来。

口吃多发生在开始学说话的一二岁前幼儿期，这时的孩子为了表达自己的思想，需要说一些长句，但常常一句话停三四次才能说完，如果父母不耐烦而打断他的话，孩子感到焦急，时间长了便会发生口吃；另外，儿童有很强的模仿性，如果二三岁时经常和口吃的人生活在一起，可被“感染”而致口吃。此外，惊吓、疾病、意外事件(脑外伤、自尊心强、亲人突然死亡等)、教育不当(过严或溺爱)、家庭不和、受歧视等都可引起。

口吃分为短暂性口吃、良性口吃和永久性口吃。一般幼儿在学说话中出现的口吃，只要父母耐心纠正，几个月就可以改过来，这称为短暂性口吃；3至6岁儿童发生的口吃，半年到六年就可以消失，这称为良性口吃；7岁以后的孩子，说话时

5、在发音基本训练的基础上指导孩子朗读句子，先练短句，再练读长句。训练形成从容不迫、有节奏、快慢适宜的语言习惯。以上两点练习可以先在无外人的环境下单独练习以消除精神紧张因素。

6、丰富幼儿的词汇，帮助其正确表达自己的思想。在幼儿说话时不催促、逼迫，耐心听其把话说完。多给其讲话机会，如复述短故事等。在训练中应找机会多给表扬、鼓励，以便树立信心。

中国口吃信息网温馨提示：关于儿童口吃怎么治疗，以上就是相关资料讲解，专家说，父母是幼儿启蒙教育的

篇二：外婆的小院作文600字

外婆的小院作文600字

外婆的小院

转眼又是一年。到了暑假，我和妈妈又要去我向往已久的外婆家。

外婆家在我国著名的汽车城十堰。我喜欢去外婆家，不仅因为这，更是因为我牵挂着外婆待弄的那个充满着生机与欢乐的小院。

走进小院，首先映入你眼帘的便是一根根瓜藤，如果你顺藤摸瓜，就能找出它的果实一个个嫩绿的小巧玲珑的葫芦。这些小葫芦胖胖的，像一个个粉嘟嘟的胖娃娃。不过这些葫芦可不是吃的哟，而是做成葫芦瓶，用来观赏的，你可千万别把它们给一口吃了。

再往左边望去，最前排的小尖椒伸展着身躯，活像一串正要炸响的鞭炮。后面的西红柿也不甘落后，翠绿翠绿的，它们马上就要变红，绽开甜美的笑脸。最左边有一棵桃树，树上结满了绿色的小毛桃。听外婆说，这可是中华寿桃呢，成熟以后，吃一口，汁水四溅，甜蜜无比，可惜的是我没有赶上它的成熟期。在大树的身躯下，有几排翠绿的葱苗，它们正在大树的关怀下，茁壮成长。

踩着鹅卵石，我向里走去，只见一座假山将一个小水池分为两半，一边养着欢快游动的小鱼，而另一半却是空无一物。你正找寻着，突然从假山下冒出三个脑袋，仔细一看，原来是三只大乌龟，接着，从后面跟出了一个灰衣侠客大甲鱼。这些悠闲自在的小家伙，在水中构成了一道充满谐趣的风景。

咦，水里怎么有只小鸭子呢？小鸭子见到了我，立刻上了岸，到了母亲一只大鸽子的翼下。它躲在鸽子身后，突然嘎嘎大叫起来，好像仰仗强者的保护挑衅我：有本事你就来呀，有我的保镖，看你敢不敢伤我一根毫毛！

这就是外婆的小院，里面既有鲜活茂盛的植物，又有机敏可爱的动物。流连其中，我深深感受到了生活的美好！

篇三：难忘的自我介绍作文600字

难忘的自我介绍作文600字

那天，绿草铺满了道路的两侧，风儿迎面拂来也为我庆祝，白云也在蓝天上为我飞舞，顿时无比高兴。

我，从小学到初中，在别人的印象中一直都是一个特别文静的女生，几乎不与人交谈，甚至跟别人说起话来不觉让人误以为有口吃，要么声音小的跟蚊子声音一样，就算贴着嘴，都不知道在讲什么，因为有时候我连发音都不是很准。

然而进入高中，语言交流的重要性也逐然可见，而自己也心知肚明，像这一类人，出去也不会有人会聘用，即使分数再怎么高，初中时老师也不知道提醒了多少次。当踏入新的环境时，心里不免犯嘀咕，真不知道此后的日子将会怎样，我能做的，只有要所有的勇气拿出来，在宿舍，出乎我意料的是，没过一小时我就与她们融为一体，大家高兴的前俯后仰，从前的自己也像是天空的云，下一场雨就不见了。

在班级里，

篇四：自信才能成功作文600字

自信才能成功作文600字

在那天，我明白了一个人因自信而无论在哪都是耀眼的。

----题记那是一个晴空万里的好日子，校内挂满红红的横幅。这一切，都是为了迎接家长而精心准备的。

家长会快开始时，校礼仪队站在各个路口为家长们指引路线，她们的脸上都是满脸笑意，毕竟这是一次能促进家长与老师之间交流的一个平台。

我很荣幸，能被选中在家长会上发言。但我的内心却是复杂的。我怕万一紧张上不了台，万一因紧张而口吃，那到时候我不就出尽洋相了吗。

当我告诉婶婶和妈妈的时候，妈妈只对我嗯了一句，并无他语。而婶婶却告诉我，只要是当作一场平时的说话就好了。把他们当成自己的朋友，就像是对朋友说话，但是要带上感情就行。得到婶婶的鼓励，我找回了一点信心，便开始着手于演讲稿，家长会也在这一夕之间就来临了。

我有点庆幸不是自己大头阵，有别人在前面为我提供点经验。

家长会一开始，家长们就陆续到来。班主任首当其冲的发言了。都是在说希望家长们在家督促孩子学习，要抓紧我们的学习不能放纵。很快，就轮到我了，当主持人叫我的名字时，让我准备好，下一个就是我发言。

当自己亲自经历时才会明白，想象是美好的，事实是残酷的。我感觉自己每走一步，就像踩在棉花堆一样，双脚有点打晃。吧演讲稿放在讲台上，自我介绍了番便开始了演讲，可能我天生就有演讲的天赋，刚开始心里是紧张的，毕竟那么多双眼睛盯着你。而且是饱经风雨，历经沧桑的眼睛。但当我全身心投入，我觉得这一点也不可怕。我看到妈妈对我的相容，那是一种肯定的眼神。同学们对我钦佩的眼神，我觉得我成功了。

我的演讲比我彩排时还要久，但当我说完时，家长们激烈掌声更是鼓励了我，他们都佩服我的勇气。

但我知道，这是我的自信帮了我，因自信才更自信。