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英语六级作文备考三大战术作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 01:46:44 初中作文
英语六级作文备考三大战术作文初中作文

精选作文:英语六级作文备考三大战术作文

作文写作在英语六级考试中属于主观题,考察的是考生能否把背的单词、学的语法通过自己的组织来落到试卷上,所以作文写作是最能考察大家的英语运用能力的题型之一。如果在能客观题保证正确率的情况下,作文能够写得出彩,绝对是大家赢取高分参加口试的一个关键途径。然而想要写好作文却不容易,单词熟练,语法扎实是前提。文都在这里给大家推荐作文备考的三大战术,轻松应战六级作文。

第一:注重积累

大家在写语文作文的时候应该都有过大量的素材积累,才能做到在写作过程中轻松应对各种题材。写英语作文更是如此,并且一定不要有那种我能用中文表达出来,然后转化成英语就OK了,这样你就被阅卷老师K.O了。因为大家目前还不具备那种良好的翻译能力,这样做只能是拼凑一些简单句,显得很单薄无力。所以建议大家平时多背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构。背五篇左右是打底的,背到滚瓜烂熟,脱口而出。考前应该大范围的进行准备,多背一些经典句型。

第二:背和写结合

有的同学习惯背的时候只是动嘴背,有的同学喜欢写着背,无论怎么样,只要在背过了之后就一定要落实到纸上。这是非常重要的一点,因为最后大家还是要在答题纸上写作文,而不是冲着阅卷老师背。并且默写的过程肯定多多少少会出现错误,写下来也有助于及时发现和改正,对于比较陌生的单词也是一个良好的记忆过程。



第三:多进行实战练习

在做了之前两方面的积累之后,一定要常动笔自己写,把自己积累到的东西真正的结合真题的练习从而转化成自己的知识,这样才能做到信手拈来,在考试过程中也不至于过于紧张以致浪费时间。一定要反复练习历年真题的作文,大家可以按着文都出版的《大学英语六级考试真题精析与标准预测》中的真题进行练习。不要说每一个写一篇就够了,每一个真题都多写几篇,对应着看看,什么地方写得好,什么地方仍有缺陷。相信大家把这三大战术锻炼好了,一定可以轻松应战,取得大捷!

                        来源:文都图书

篇一:考研英语作文写作三大方法

考研英语作文写作三大方法

在阅读这篇文章之前,请读者回答一个问题:"你认为备考考研英语写作最简单直接的方法是什么?"估计大家会异口同声地回答:"背范文!"是啊,"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"的道理大家都懂。的确,在考研时间紧迫、考生英语基础薄弱的情况下,除了大量背范文,一时还真的很难找出更有效的办法。

既然背范文是比较适合的复习方法,那为什么很多考生还是反映写作非常难呢?教师们经常纳闷:"就几十篇文章,一篇文章200词,加在一起的背诵量不过数千词,即使每篇文章达到230词,总背诵量也不足一万词,为什么背不下来呢?"学生们则会说:"可我就是背不下来,就算当时记住了,也很快就忘记了。"如果将背不下来看做是一种现象,那么这种现象背后就一定存在某种原因。如果将其归结为学习动力不足、学习态度不端正或者记忆力不强,那只是从个人观念或个人天赋的角度对此进行了解释,而没有从英语学习的角度给出回答。如果转化为英语学习的角度,背不下来还可以归结为以下三个原因。

1.一些考生由于发音基础薄弱,几乎没有进行过口语方面的训练,所以背诵文章时无法准确地念出一些生词。而当这些生词串接成一个句子时,多个生词从发音上就构成了很大的背诵难度。考生念不出来当然无法快速背诵,背不下来自然也就写不出来。

2.一些考生的语法和词汇基础薄弱,即使能够勉强念出单词,却不能理解语句的含义,读不懂自然也就背不下来。

3.写作考试的命题范围广泛,某一题材的写法和另一题材的写法迥异:有些题材较为简单,不需要背景知识;而另一些题材较为复杂,甚至涉及一些专业术语。这样一来,有的题材文章考生就背得快,有的题材文章考生则背得慢,背得慢就导致背诵周期较长,但备考时间较短,考生在背诵过程中产生焦虑心理,所以背不下来。

由此可见,考生背不下来范文主要是因为英语基本功较差,例如不会发音、阅读有障碍等。在备考过程中,考生一方面要在语音、词汇和语法三方面加强学习和训练,另一方面还要继续坚持背范文。无论是英语基础不错的考生,还是英语基础薄弱的考生,背范文时都可以变通一些,将背诵和其他方法结合起来,用更为灵活的方法准备考研英语写作,具体而言主要包括以下三种方法:①理解和抄写;②跳背;③对比和归纳。

理解和抄写

阅读和抄写是最古老的写作准备方法,一篇考研英语作文约200词,分成三个段落之后,每个段落的长度大约为4~6行。如果考生按正常速度抄写的话,约耗时20~30分钟。不过,这样的抄写方式效率低下,考生通常只记得抄过的单词,但是未必能记得句子结构,更难记住这些句子是什么意思,时间长了就成了机械抄写,效果当然不会好。

但是如果将理解和抄写结合起来,效果就会好一些。关于如何进行抄写还有一些轶事。民国期间,我国的国学大师黎锦熙在湖南办报,当时帮助他誊写文稿的有三个人。

歌词,经聂耳谱曲后成为《义勇军进行曲》,他就是田汉。

的交流,笔者了解到考生通常在碰到文化话题和环保话题时背诵速度较慢。原因主要是考生对这类题材比较生疏,文章讲述的内容比较专业,常带有术语,考生往往是背了不少时间,过一段时间不背就又忘记了。相比之下,很多考生对亲情关爱、励志价值观、教育等话题则比较熟悉,背诵速度较快。在这种情况下,考生可以先背2001年考题《爱心是一盏灯》的范文,之后再背2004年的《终点就是新起点》、2007年的《信心》、2008年的《合作》、2012年的《乐观》,最后背2002年的《中国文化是世界的文化》。这样的背诵方法看似有些杂乱,但是只要考生自己有明确的复习计划就没有问题。

《孙子兵法》中有一句话对考研英语写作的备考很有启发:"凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如江河。"这句话用在考研英语写作考试备考上,就可以进行如下阐释:背诵是正,不背肯定不能应考;跳背是奇,先背哪个题材、再背哪个题材是我能决定的。总之,跳背这种复习方法有点像打仗时攻击敌方的阵地,如果阵地地形险要、防守严密,正面攻击受阻且久攻不下,就应采取穿插、迂回、分割的方式,将数量繁多的考研英语文章分割为若干板块,然后分进合击、避实击虚、一点一点地将其"蚕食"掉。如果一个题材一时背不下来,考生也不要着急,可以暂时绕过去,先背难度较小的,然后再回过头来对难度较大的进行重点复习,不要在某个题材上一味耗费时间。所谓"善战者,立于不败之地,而不失敌之败"就是这个道理。

对比和归纳

集中复习某个题材后,考生就能体会出该题材范文中的一些用词规律;对该题材的用词进行系统总结后,考生就能将这些常用语用于类似题材,逐渐学会举一反三。例如,以下词组就经常用于与励志题材相关的作文题目中:restontheirglory、experienceunexpectedsetbacks、takepositiveviewtowardstheirlife、respondtonewchallenges、seldombecomedepressed、neveryieldtopessimism、dealwithfailurerationally、displaypioneeringspirit、achievespectacularsuccess。参考这些词汇,考生在2004年的考研英语作文题《终点就是新起点》中就可以这样写:"Thepicturetellsusthatconfidentyoungpeopleshouldneverrestontheirglory.Instead,theymustrespondtonewchallenges.Foronething,itisimportantthattheseyoungstersneverbecomedepressed,nordotheyyieldtopessimism.Foranotherthing,theyaresupposedtodisplaypioneeringspirit.Asaresult,itispossibleforthemtotakepositiveviewtowardstheirlife,dealwithfailurerationallyandachievespectacularsuccess."

上述表达也同样适用于2007年考研英语作文题《信心》,只不过考生需要根据题目有所取舍:"Thepicturetellsusthatconfidentyoungpeopleshouldneveryieldtopessimism.Instead,theymusttakepositiveviewtowardstheirlife.Foronething,itisimportantthattheseyoungstersneverbecomedepressed,whentheyexperienceunexpectedsetbacks.Foranotherthing,theyareexpectedtodealwithfailurerationallyandrespondtonewchallenges.Asaresult,itispossibleforthemtoachievespectacularsuccess."

上述表达也适用于2012年考研英语作文题《乐观》:"Thepictureabovetellsusthatyoungpeopleshouldneveryieldtopessimism.Foronething,theymusttakepositiveviewtowardstheirlife.Foranotherthing,itisimportantthatthesepeopleneverbecomedepressed,whentheyexperienceunexpectedsetbacks.Asaresult,itispossibleforthemtodealwithfailure,displaypioneeringspiritandachievespectacularsuccess."

谈不上精彩,但比较像考生的临场发挥。它们一般通俗易懂,内容上基本切题,语法拼写错误相对较少。对照考研英语写作的五项评分标准(拼写、语法、标点、切题、流畅性),这样的作文基本合格,虽然文字不算优美,内容谈不上思想深刻,但也能得到一个令人满意的分数。

对比和归纳的复习方法追求通用性,能让考生抓住某个题材的写作规律,从而用类似的写法进行套写和仿写。在复习过程中,考生需要有归纳总结的意识。最为重要的是,考生应该学会触类旁通、举一反三。

背诵是最传统的写作准备方法,但是并不意味着死记硬背,其间还有其他方法进行辅助。笔者从事写作教学多年,深感一些考生在准备考试时缺乏明确细致的复习计划,总结归纳能力不强,尽管十分努力,但是效果通常不佳。希望本文的观点和见解能够帮助这些考生高效备考,在考试中取得优秀的成绩。

篇二:21_拿下考研英语作文写作三大方法20131126

拿下考研英语作文写作三大方法

在阅读这篇文章之前,请读者回答一个问题:"你认为备考考研英语写作最简单直接的方法是什么?"估计大家会异口同声地回答:"背范文!"是啊,"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"的道理大家都懂。的确,在考研时间紧迫、考生英语基础薄弱的情况下,除了大量背范文,一时还真的很难找出更有效的办法。

既然背范文是比较适合的复习方法,那为什么很多考生还是反映写作非常难呢?教师们经常纳闷:"就几十篇文章,一篇文章200词,加在一起的背诵量不过数千词,即使每篇文章达到230词,总背诵量也不足一万词,为什么背不下来呢?"学生们则会说:"可我就是背不下来,就算当时记住了,也很快就忘记了。"如果将背不下来看做是一种现象,那么这种现象背后就一定存在某种原因。如果将其归结为学习动力不足、学习态度不端正或者记忆力不强,那只是从个人观念或个人天赋的角度对此进行了解释,而没有从英语学习的角度给出回答。如果转化为英语学习的角度,背不下来还可以归结为以下三个原因。

1.一些考生由于发音基础薄弱,几乎没有进行过口语方面的训练,所以背诵文章时无法准确地念出一些生词。而当这些生词串接成一个句子时,多个生词从发音上就构成了很大的背诵难度。考生念不出来当然无法快速背诵,背不下来自然也就写不出来。

2.一些考生的语法和词汇基础薄弱,即使能够勉强念出单词,却不能理解语句的含义,读不懂自然也就背不下来。

3.写作考试的命题范围广泛,某一题材的写法和另一题材的写法迥异:有些题材较为简单,不需要背景知识;而另一些题材较为复杂,甚至涉及一些专业术语。这样一来,有的题材文章考生就背得快,有的题材文章考生则背得慢,背得慢就导致背诵周期较长,但备考时间较短,考生在背诵过程中产生焦虑心理,所以背不下来。

由此可见,考生背不下来范文主要是因为英语基本功较差,例如不会发音、阅读有障碍等。在备考过程中,考生一方面要在语音、词汇和语法三方面加强学习和训练,另一方面还要继续坚持背范文。无论是英语基础不错的考生,还是英语基础薄弱的考生,背范文时都可以变通一些,将背诵和其他方法结合起来,用更为灵活的方法准备考研英语写作,具体而言主要包括以下三种方法:①理解和抄写;②跳背;③对比和归纳。

理解和抄写

阅读和抄写是最古老的写作准备方法,一篇考研英语作文约200词,分成三个段落之后,每个段落的长度大约为4~6行。如果考生按正常速度抄写的话,约耗时20~30分钟。不过,这样的抄写方式效率低下,考生通常只记得抄过的单词,但是未必能记得句子结构,更难记住这些句子是什么意思,时间长了就成了机械抄写,效果当然不会好。

但是如果将理解和抄写结合起来,效果就会好一些。关于如何进行抄写还有一些轶事。民国期间,我国的国学大师黎锦熙在湖南办报,当时帮助他誊写文稿的有三个人。

章考生就基本完全熟悉了。在熟悉和理解篇章的基础上再有意识地抄写,就能事半功倍了。

对于该如何正确阅读和吃透一篇文章,英国文艺复兴时期著名的哲学家、科学家和文学家弗朗西斯·培根在其著名短文《论读书》(OftheStudies)中也有类似的论述,他强调:"读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。"(Readnottocontradictandconfute;

nortobelieveandtakeforgranted;

nortofindtalkanddiscourse;

buttoweighandconsider.)

从培根的论述中,考生需要注意以下三点。

英语文章分割为若干板块,然后分进合击、避实击虚、一点一点地将其"蚕食"掉。如果一个题材一时背不下来,考生也不要着急,可以暂时绕过去,先背难度较小的,然后再回过头来对难度较大的进行重点复习,不要在某个题材上一味耗费时间。所谓"善战者,立于不败之地,而不失敌之败"就是这个道理。

对比和归纳

集中复习某个题材后,考生就能体会出该题材范文中的一些用词规律;对该题材的用词进行系统总结后,考生就能将这些常用语用于类似题材,逐渐学会举一反三。例如,以下词组就经常用于与励志题材相关的作文题目中:restontheirglory、experienceunexpectedsetbacks、takepositiveviewtowardstheirlife、respondtonewchallenges、seldombecomedepressed、neveryieldtopessimism、dealwithfailurerationally、displaypioneeringspirit、achievespectacularsuccess。参考这些词汇,考生在2004年的考研英语作文题《终点就是新起点》中就可以这样写:"Thepicturetellsusthatconfidentyoungpeopleshouldneverrestontheirglory.Instead,theymustrespondtonewchallenges.Foronething,itisimportantthattheseyoungstersneverbecomedepressed,nordotheyyieldtopessimism.Foranotherthing,theyaresupposedtodisplaypioneeringspirit.Asaresult,itispossibleforthemtotakepositiveviewtowardstheirlife,dealwithfailurerationallyandachievespectacularsuccess."

上述表达也同样适用于2007年考研英语作文题《信心》,只不过考生需要根据题目有所取舍:"Thepicturetellsusthatconfidentyoungpeopleshouldneveryieldtopessimism.Instead,theymusttakepositiveviewtowardstheirlife.Foronething,itisimportantthattheseyoungstersneverbecomedepressed,whentheyexperienceunexpectedsetbacks.Foranotherthing,theyareexpectedtodealwithfailurerationallyandrespondtonewchallenges.Asaresult,itispossibleforthemtoachievespectacularsuccess."

上述表达也适用于2012年考研英语作文题《乐观》:"Thepictureabovetellsusthatyoungpeopleshouldneveryieldtopessimism.Foronething,theymusttakepositiveviewtowardstheirlife.Foranotherthing,itisimportantthatthesepeopleneverbecomedepressed,whentheyexperienceunexpectedsetbacks.Asaresult,itispossibleforthemtodealwithfailure,displaypioneeringspiritandachievespectacularsuccess."

在以上三段文字中,同样的词组在文章中出现的顺序有所不同,但用法比较一致,由此写出的文章在内容上谈不上精彩,但比较像考生的临场发挥。它们一般通俗易懂,内容上基本切题,语法拼写错误相对较少。对照考研英语写作的五项评分标准(拼写、语法、标点、切题、流畅性),这样的作文基本合格,虽然文字不算优美,内容谈不上思想深刻,但也能得到一个令人满意的分数。

对比和归纳的复习方法追求通用性,能让考生抓住某个题材的写作规律,从而用类似的写法进行套写和仿写。在复习过程中,考生需要有归纳总结的意识。最为重要的是,考生应该学会触类旁通、举一反三。

背诵是最传统的写作准备方法,但是并不意味着死记硬背,其间还有其他方法进行辅助。笔者从事写作教学多年,深感一些考生在准备考试时缺乏明确细致的复习计划,总结归纳能力不强,尽管十分努力,但是效果通常不佳。希望本文的观点和见解能够帮助这些考生高效备考,在考试中取得优秀的成绩。

篇三:6月大学英语六级作文写作三大原则

6月大学英语六级作文写作三大原则

编辑点评:距离2013年6月英语四级六级考试时间还剩两天,所以在备考的时候就更要掌握技巧,勤加练习。在备考英语六级作文时,学习一篇好的范文,会给复习带来事半功倍的效果。

写作的三大原则:

英语六级考试作文的出题方式有:命题作文,看图画或图表作文,根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意,给出关键词作文等。

根据具体特点六级考试作文可以分为以下五个类型:对立观点型、解决问题型、谚语警句型、图表图画型、应用写作型。

(一)对立观点型

2000年6月

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionon

thetopicIsaTestofSpokenEnglishNecessary?TheFirstsentencehasalreadybeenwrittenforyou.Youshouldwriteatleast120words,andyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.很多人认为有必要举行英语口语考试,理由是....。.

2.也有人持不同意见,....。.

3.我的看法和打算

(二)解决问题型

2003年12月

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteashoressayentitledReduceWasteonCampus.Youshouldwriteatleast150wordsfollowingtheoutlinegivenbelow:

1.有些大学校园浪费的现象日益严重

2.浪费的危害

3.杜绝浪费,从我做起

2000年1月

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicHowIFinanceMyCollegeEducation.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.上大学的费用(tuitionandfees)可以通过多种途径解决。

2.哪种途径适合我(说明理由)。

1998年1月

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicMyViewonFakeCommodities.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.假冒伪劣商品的危害

2.怎样杜绝假冒伪劣商品

(三)谚语警句型

1997年1月

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicHasteMakesWaste.Youshouldwriteatleast120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below。

1.为什么“欲速则不达”?

2.举例说明。

(四)图表图画型

2006年6月、2003年9月、2003年6月、2002年6月、1996年6月、1992年1月、1991年6月

(五)应用写作型

2005年12月、2004年6月、2002年12月、2001年6月

三、时间与字数

英语六级考试作文要求在30分钟内写出一篇不少于150词的文章。

平均一行的合理字数为8-10个单词,六级写作最合理字数为180左右。

30分钟的合理安排:5(审题和构思)+20(正文)+5(检查)

六级写作改卷分析应对改卷的五大策略

1、字迹清楚,段落明朗

2、内容完整,紧扣提纲

3、首句正确,再求闪光

4、先总后分,连词用上

5、语言简练,内容得当

具体改卷示例

实例一

2003年1月真题

④Nowinoursociety,manypeoplearenothonestindoingsoming.Weoftecanmeetwithsominghappenedcausebypeoplewhoarenothonest.ForexampleNowwetakethebusneedcarrycentsown,andwhenyouupstairsthebus,youshouldputthecentintothemoneybox.Every

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篇四:英语四级作文备考必看—评分标准

英语四级考试作文评分标准

一、作文评分标准

1.本题满分为15分。

2.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷1至2份。

3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加1分(即9分)或减1分(即7分)。但不得加或减半分。

4.评分标准:2分—条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

5分—基本切题。表达思路不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。

8分—基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

11分—切题。表达思路清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

14分—切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无语言错误,仅有个别小错。

二、作文的种类

若从作文体裁划分,英文作文有议论文(ArgumentativeComposition)、记叙文(NarrativeComposition)、描写文(DescriptiveComposition)和说明文(ExpositiveComposition),等等。四、六级作文最常见的是前两种。但若从考试的题型来看,则包括以下几种:

1、提纲式作文

用英文或中文给出提纲(outline),要求按提纲写作,目前来说,这种提纲经常是以三段的形式给出,又称三段式作文,这是四级考试的主要形式。如:1993年6月大学英语四级作文题。

2、图表式作文

包括表格式作文。这类作文要求考生用简洁、生动的语言把图中所提供的信息准确、完整地表达出来。这类作文在四级考试中只是偶然才会出现。如:1991年6月四级考试的作文题。

3、情景式作文

用中文或英文给出一个情景,让你自己去说明或评论。这类作文多见于六级和TOEFL考试之中。例:有些发明如电灯、火车、电机等,对人类极为重要。请再举一个你认为重要的发明事例,并说明你为什么认为它重要?

三、写作的方法(这里只谈四级中出现最多的提纲式)——提纲式(三段式)作文(以考场中占绝大多数的议论文写法为主)

(一)抛开句子的构成、段落的展开、各类文体作文的写作技巧等理论不说,单就实用的原则来看,写四级作文应注意的主要方面有五:1.切题2.干净3.减少错误4.开门见山5.闪光点。

1.切题。拿到作文试卷后的

然是喜欢干净讨厌潦草肮脏。阅卷人员每人每天要批改上百份试卷。试想你的作文如果潦草不清,成片涂改,他们会费力地去辨别甚至猜想你的本意吗?因此,作文干不干净已不再是一个战术性小事,而成了一个战略性问题。

记住,把你的作文写得干净整齐就等于向阅卷人员发送一个信息———“老师,我尊重你的辛勤劳动!”这对自己作文的得分,不是很有帮助吗?

3.减少错误。写作过程中碰到自己不会写或拿不准的词或句型,是写还是不写?

我们的看法是,尽可能不写,可以采取避开或用别的替代的方法,英语中叫做“playsafe”。

四级作文万一写不太高明,那也首先要保证减少错误:尽量让你的作文做到无懈可击!

例如:AboutHongKong①ThePresentState②HongKongsPast③ItsFuture

让我们以

Inmyopinion,therearetwowaysformetokeepfit.First,wemusteatabalanceddiet.Thatistosay—wemusteatnotonlyeggs,fish,meatbutalsosomevegetablesandfruiteveryday.Besideseating,drinkingcleanwaterisalsoimportant.Nevergetaddictedtodrinkingtheso-called“softdrinks”.Second,exercisingisavitalpartofourdailylife.Wecandosomerunninginthemorningandplayfootballintheafternoon.至于

1.Traffichasbecomeasocialprobleminbigcities.2.Onewaytosolvethisproblemis...

3.Anotherwayis...

Traffichasbecomeasocialprobleminbigcities.Ofcourse,haveacarisagoodthing,butifeverypersonownacar,thestreetswillbecametoocrowded.So,trafficjamsoccurredduringtherushhoursandaccidentshappenedmoreoften.

Onewaytosolvethisproblemisdeveloppublictransportationsystem.Forexample,weshouldbuymorebusesandweshouldbuiltmoreroads,especiallyround-the-cityroadsAndundergroundtrainsisalsoagoodsolution.Anotherwayistoreducethebigcityspopulation.

Ourcountrypopulationcontrolisawiseandnecessarypolicy.Ifbigcitypeoplereduce,trafficwilllesscrowded.

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