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优秀作文作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 20:11:26 体裁作文
优秀作文作文体裁作文

精选作文:优秀作文作文

落水记

(童瑶  53号)

今天,秋高气爽,阳光明媚。我们去秋游啦!

一来到中山陵植物园,我们就像快乐的鸟儿般下了车。我们先去参观了“多肉多汁植物区”等展览植物的地方,一切似乎都风平浪静。我还以为整个秋游都会这样轻松地度过,但后来发生的一件事却彻底改变了我的想法。

就在我们去“桥乐园”玩独木桥的时候。我几乎上刚上了桥,因为它太滑,我突然“扑通”一声,掉下了河。那河里的水很浅,只到我肚子那儿。但跟我一起上桥的陈思睿和叶沃若却头也不回地逃上了岸,还没上桥的周妍彤更是吓得站在岸上,不知所措地看着正在努力爬上岸的我。等我从河里爬上来时,岸上已经围了五六个同学在看热闹。我上岸后,囧得恨不得立刻找条地缝钻进去。杨逸看着正在脱鞋子和袜子的我(我当时只脱了一边的鞋子和袜子,没法儿站立),突然冒出一句:“有了!”然后便从她的包里拿出她带的野餐垫,铺在地上说:“童瑶,你可以站在这个上面。”我点了点头:“谢谢你!”

很快,管老师来了,他身后还跟了一些同学。管老师微微皱了一下眉头:“快点把湿衣服换掉。”立刻,王钰、王一诺和徐怡阳就想把他们的外衣借给我。我不停地说:“不用,不用,我一点儿也不冷。”结果,他们不仅没让步,还说:“你先套一下吧!”“你不穿你会着凉的”并且不停地往我手里塞。看他们那固执的神情,我只好让一步,接受了两件。王钰还开玩笑地说:“我们都有当妈妈的经验了!”说完,她自己都笑了起来。

等我穿好衣服后,身上就有了两件厚厚的风衣。不少同学都问我:“冷不冷?”我一边回答:“不冷”一边心想:这大概就是我转学以来与同学最长时间、最亲密的一次接触了吧?

或许,我终有一天会真正的与同学们融入到一起的,也终有一天会在他们有困难的时候帮助他们。我想,这才是同学间真正的友谊。

 

我惹祸了

郭佳瑞

记得小时候,我是“惹祸大王”,每天总能惹几件令老师心烦意乱的事,为此,我心底里不免有一丝内疚。

幼儿园时的一天,我和小朋友们正在举行“跳绳比赛”。只见条条银绳银光闪闪,熠熠生辉。不一会儿,便轮到了我。我拿起跳绳,在教师办公室窗台下跳了起来。突然,我听见“咚”的一声,我的心都凉了。

我惹祸了!

我急忙停下来,忐忑不安地顺着目光往下看。天啊!是老师水晶瓶里的水仙!“哎呦,这下大错特错了,该怎么办呐!”我的小伙伴们闻讯赶来,顿时个个脸色惨白,嚷着告老师,而我却慌慌张张地溜进了学校里的大花园,在一丛灌木后躲藏起来。霎时间,我忽然觉得大花园里的花变得异常难看,灰蒙蒙的,花香也不再那么浓郁。而我身后的棵棵树木仿佛一个个身材魁梧的大汉,来找我兴师问罪,还在我耳边低语:“你打破了老师的水晶瓶,就要完蛋啦!”

我开始想像老师训我的场景,越想越怕,仿佛自己是一个提心吊胆的贼盗取了国家金库一样。正在我幻想时,一阵脚步声传来。惨了!我完蛋了!

出乎意料的是,老师并没有骂我,而是用一种语重心长的语气说:“下次千万要小心一点儿,我不怪你。”我噙住泪点了点头,结结巴巴地说:“谢谢老师……。”突然我感觉天气是那么晴朗,花儿是那么芬芳……

 

 

我 的 小 房 间

力学四(8)班  赵子熙

节假日,每当有同学、亲戚来到我们家作客,我都会自豪地向别人大声介绍我的小房间,因为我的小房间又整洁又可爱。

推开房门,走进我的小房间,最显眼、最整洁的,就是我可爱的小课桌。上面摆放着一个五角星形的小闹钟,还有一盏雪白的台灯,这盏台灯已经陪着我两年半了,陪着我写作文,陪着我创作儿童诗,还陪着我解决奥数难题……他就像是一个忠诚的好伙伴,一直陪伴着我……这盏台灯虽然已经不像以前那样明亮,但对于我却意义重大。

书桌正前方的玻璃墙上,贴着我用红笔亲手写的“专注、耐心、毅力”六个大字。每当我想偷懒的时候,这三个词,好像从纸里跳出来、蹦出来,提醒我:“赵子熙,要坚持哦!”

书桌的右手边是我的书柜,我各种各样的书都放在我的宝贝书柜上。每当拿到一本长篇小说,我都会如饥似渴地把书读回,然后放回书架上。书柜上还放着一迭迭我考过的试卷,那可记录着我一点一滴的进步,是我人生中的一“撇”一“捺”呀!

书桌的后面,靠墙边放着的,那是我温暖的小床。每当洗完澡后,躺在舒服的小床上,枕着柔软的枕头,盖着可爱的小猴被子,多么美好!

这就是我可爱的小房间,想来看看吧!

 

那一件衣服

(杨欣妍)

夏天的脚步离我们越来越远,一场一场的雨过后,秋天悄悄的来到了我们的身边。

记得有一天早晨,妈妈骑车送我去上学。我坐在妈妈的后面。开始,我没有觉得什么。可是,秋风在跟我做游戏,一会钻进我的领子里,一会儿钻进我的裤筒里,我觉得有点冷了。

“你冷吗?”妈妈问我。我想:如果我说冷,妈妈一定会把外套脱给我穿。我肯定回答:“不冷。”风似乎察觉到什么。变得更加厉害了。在我耳边吹起了哨声,我越来越冷了。

妈妈也许感觉到了,停下了车子,把身上的外套脱给我穿,顿时感到身体暖和多了,妈妈又骑上了车子。这时风再大也不觉得冷了。当我抬头看妈妈时,她已把肩膀缩了起来,风把她的发丝吹得四处飘扬。我又看了看妈妈的手臂,正在微微的颤抖,我摸了摸,哎呀!怎么这么冰呀!“你冷吗?”“我不冷。”妈妈回答我。我想:不如我抱着她,让她暖和点吧。

到了学校门口我赶紧脱下外衣给妈妈穿上,但是我一点也不觉得冷,我的心里热乎乎的。开开心心的向教室走去。

长隆野生动物园

张语宸

长隆野生动物园广州市,它是中国大名鼎鼎的野生动物园。

长隆野生动物园前方就是长隆大马戏团,马戏团里的马戏非常出色,人们正在津津有味的观看着马戏。动物园后面是长隆水上乐园,看,许多人都在水里打闹嬉戏呢!

走进了长隆野生动物园,就听见狮子浑雄有力的吼声,和小羊咩咩的叫声。不时,还能听见“布谷”“布谷”的声音,好像在说:欢迎、欢迎。我坐车来到了野生动物区。一进去,就看见一群骆驼慢慢地走在沙滩上,它们睁着一双双疑问的大眼睛看着我们这些穿着衣服的“白猩猩”它们心想:这又是什么物种呢?接着,我们来到了鸟类生活区。只见,成千上万种鸟儿在这儿居住。看,那群穿着“红衣裳”的鸟儿不就是火烈鸟吗?哇!你看有几只火烈鸟一跃而起,飞到水塘里,正低着头专心地找着什么东西。突然,有一只鸟的嘴猛地一闭,原来它嘴里叼着一条鱼。然后,我们来到了草食动物区。看见了一群羚羊把一辆车子团团围住,让车不能通过。好像在说:我们神圣的地盘是不可侵略的,否则后果自负。

啊!长隆野生动物园真好啊!

 

森林里的小树丛

吴天伟

我是在树林里的小树丛,我有着一身翠绿的衣裳那是我绿色的乐器,我还有一身黑色的内衣,而相反的是我流淌的血液是乳白色的……

虽然我在阳光下是那么的高傲,但比起那些大树,我是多么的渺小。我和其它植物一样吸收着阳光和雨水,但有一点不同,我有小溪的陪伴,小溪是那么的好,它是我的朋友,它常常滋润着这片土地,让我健康成长,在这片土地里有无数的小虫在这里安家,我看着蚂蚁搬着食物那是勤劳的化身,蝈蝈在枝头上高声歌唱那是音乐家的后代……

我为这些动物感到骄傲,夜幕降临了,月亮在原地打转,这时音乐声开始响起,我慢慢闭上眼睡了,一阵风吹过,我发出“沙沙”声,那是我在打呼噜,在我睡觉时,地下的小虫爬到我的绿衣裳的空隙里,低声的唱歌,蝈蝈等着小虫唱完,开始自己的独唱,我的绿衣裳如同一个个大舞台,把小虫们移到这儿,移到那儿,小溪的水流也急促了,一会儿“哗哗”,一会儿“嗖嗖”,过了一会儿,又是一片嘘静,大家都睡了,只有我的呼噜声在树林里回荡,就这样传到每个角落、每双耳朵里……

我是森林里的小树丛,但我比不上大树,可以为大家唱首曲……

 

我的家乡——南京

邢 雨 晗

我的家乡南京是一座山清水秀的美丽城市。

当春姑娘跳着轻盈的舞蹈来到世间,她给大地染了色,小树绿了,天气暖了,就连小河也荡起了波纹,整个世界变得生机盎然。当春姑娘的脚步来到了鸡鸣寺,樱花树发出新鲜的绿芽,不几天,叶子越长越大,清明前后,这里就成了人的海洋。朵朵樱花簇拥在一起,似粉红的绒毛柔软,似翩翩的蝴蝶起舞。风”沙沙“地吹过,道路两边的樱花树便摇摇晃晃起来,笑眯眯的,迎着风儿飘落,下起了樱花雨,落在人们身上,便响起了一阵阵欢呼声。这就是南京的春天,让人流连忘返。

当春意盎然的春天过去,夏日的暖风拂过脸颊,暖风含着荷花的清香,我们便来到景色迷人的玄武湖。远远望去,荷花已经开了大半池,挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大碗,它把荷花盛进了碗中,它把湖水盛进了碗中,它又把鱼儿的欢笑盛进了碗中。租艘小船,近距离欣赏荷花,有的紧挨在一起,说着悄悄话;有的刚从荷叶间冒出来,张望着这五彩的世界;有的刚刚展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘。这就是南京的夏天,令人心旷神怡。

当秋天到来,南京城变得色彩斑斓,银杏金黄,枫叶火红,松柏苍翠。中山植物园的菊花也已竞相开放,红的、白的、绿的,朵朵花儿千姿百态、五彩缤纷。有的花瓣垂落下来,如同真丝的绸带;有的花瓣稍稍弯起一角,犹如亭亭玉立的仙女;有的花瓣完全绽放,好像聪慧可爱的精灵。这就是南京的秋天,五彩的令人炫目。

寒冷的冬天,南京人最爱的地方就是温暖而又舒适的汤山温泉了。汤山是全国四大名泉之一,常年水温在60-65℃,含30多种矿物质和微量元素。汤山的温泉有牛奶池、中药池、红酒池、玫瑰池等许多各有特色的池子。还有小鱼池,那里的小鱼活泼可爱,只要把脚放入水中,不一会儿,就会有很多小鱼亲吻你,让你觉得痒痒的,那是小鱼在帮你做清洁呢。这就是南京的冬天,冷中有暖。

我爱我的的家乡南京—— 一座魅力四射的城市。

 

我迷上了电视剧

樊煦和

电视剧是那么有趣,那么新鲜!为什么妈妈总是不让我看呢?

这个学期,我迷上了电视剧,只要一写完作业,就迫不及待地守在电视机旁等着爷爷来开。虽然我不喜欢爷爷看的片子,但是里面的人物也很搞笑,经常让我捧腹大笑。

记得有一天,吃饭时我又看起了电视剧,这时妈妈下班回来了,我装作没看见她,继续看电视。妈妈走向厨房,无耐地摇了摇头。当她走向我时,我感觉事情不妙。果然,她把我的头转过来,认真地说:“你别再看那没用的电视剧了,那里既没有知识,也费你的眼睛。你要注意!你已经戴眼镜了!”我失落地拿起勺子,不情愿地说:“哦,我知道了。”可是我耍了个小把戏,悄悄地看一眼电视吃一口饭。“你在干什么?”妈妈的声音从背后飘了过来,“啊?嗯!没……没干什么。”我怕她知道我在偷看电视,赶紧回答。

前几天我和妈妈一起做题,突然,我想去上厕所,便对妈妈说:“我出去一下。”走到厕所门口,我被电视的声音吸引了,停下脚步想看一会。“喂!行动快点,行吗?”门里传来妈妈的声音。”“嗯。”我又生气又难过,暗暗在心里说:“烦人呀!人家今天还没看电视呢!哼!”但我也没办法,只好躲进里厕所里面偷偷地看。一会妈妈出来了,她盯着我问:“干什么去了?是不是又去看电视?”“不……不是,我……没……有。”我被妈妈弄得灰头土脸。

我很爱看电视剧,但又怕我妈妈。我经常躲着她看电视,天天盼着她加班,即便这样有时也会被她这只“狐狸精”猜得一清二楚。虽然知道被妈妈发现会很惨,但我就是忍不住要看电视。

我爱看电视剧,就像老鼠爱大米。

 

黑夜的自述

郭佳瑞

大家好,我是魔术师黑夜。我把天空变成黑色,变出那繁星点点,变出那皎洁明媚的月亮。我还会分身术,有时给人们感觉静谧而温暖,有时给人们感觉狰狞而可怕。

当我心情好的时候,会变得静谧而温暖。我摇一摇皎洁的月亮,拍一拍眨眼的星星,轻轻地对它们呼唤:“多发发美丽的光吧!”它们总是听话,把淡银色的光撒入床前,撒入在人们聚会的地方,让人们感觉美丽而轻盈,让月光撒入他们的心。相比黑色的我,鲜艳的灯火格外好看。有时,我会化作淡淡的黑影,轻盈地踱步,走进窗台,掠过窗户,进入室内的餐厅、卡拉ok与人们合影。你们若是注意到一丝黑影,那便是调皮的我啦!有时,我会分身影团,一簇簇地向室外聚会的人们挪去。每当这时,风这个好朋友总会跟着我,将树林里的叶子变为歌者,“沙沙”为你们的聚会伴奏,你们喜欢吗?

可当我不高兴时,我变得狰狞而可怕。我会将我变成大布袋,网住月亮和星星,不让他们露出美丽的白光。我召唤出风,让他怒吼着狂打森林里的树叶,我让雨也跟随着风肆无忌惮地破坏。这时的我,黑得令人生畏。我将一切遮盖,将小路的尽头埋没,使森林里散发出幽光,使胆小的人们不敢前进。

虽然我有时静谧而温暖,有时狰狞可怕,但我仍然很调皮,我是你们永远的朋友!

 

风景故乡独好

郭佳瑞

看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作业压迫着他们,就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯,也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。

记得小时候,每逢节假日,我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口,外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我,心中喜滋滋的。

外婆家是农村,大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去,大片绿色尽收眼底,犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天,我总牵着我们家的小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上,是那么迅速,那么自由。每当风在我耳边呼啸而过,我心中便有说不出的自由与快乐。
   外婆家什么都好玩,可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天,外公一看天气尚好,对我说:“想不想去捉龙虾。”我一听,眼前一亮,点头如捣蒜:“当然想啦!”于是外公带上几个村民,与我一起钓龙虾去。
   我们来到小溪边,外公和几个村民爬下去,我也换好衣服跟着。此时正值盛夏,我满头大汗,却全然不顾,兴奋地跳下小溪。刚入溪中,沁凉的河水流遍全身,花儿时不时点一下头,水草时不时弯一下腰,欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁,猛地一用力。嗬,整整一笼子龙虾,还有一条几斤重的大乌鱼!此时的龙虾,既不像春天那样干瘪无力,又不像冬天那样瘦骨如柴,个个肥大流油,生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲,大喊:“外公,快来看呐!”外公喜笑颜开,对我说:“走,回家吃龙虾!”

上午半天,我们满载而归,只等着中午吃龙虾啦,这就是我的故乡---启东,一个充满趣事的美丽之乡!

太好了,开学了!

樊煦和

开学了,会有你想像的那么好吗?可能有人会这样奇怪地问我。不过没关系,我会这样回答他们:“就算没有我想像的那么好,那也总比在家里写那些无趣的假期作业好的多吧?”

开学真是太好了!我又可以回到那个已经离开两个月的学校了。在那里我又可以见到我的朋友们,见到我亲爱的老师们了。从假期寂寞的我又回到了快乐的学习中,你们可以在校园的各个角落看到充满快乐、活泼、散发着“阳光”的我。回到离开两个月的学校我又重新走进她的怀抱。

开学真是太好了!我就像小鱼儿一样,在知识的海洋里尽情畅游。回到了学校,我又可以与伙伴们一起嬉戏。在阳光之下,我们像小鸟一样在快乐“飞翔”。来到新的教室,老师就像爸爸妈妈一样,带领我们打开一扇扇知识的新窗。走进校园,大树也变成了老朋友。走进校园,楼房就变成了神奇的宫殿……

开学真是太好了!在学校所有人都是我们的朋友。暑假里每天只有我们一家三口,从三个人,到几千个朋友,心里充满喜悦。明媚的阳光洒在校园的每一个角落,我的学习开始啦!

太好了,开学了!阳光从这里开始!

 

篇一:小学生优秀作文集

话题作文指导

《关于尝试》

一、【考场真题】

在我们的学习、生活中,有很多事都需要我们“尝试”,“尝试”是一个非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,“尝试”以后,都会让我们有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,以《一次尝试》为题,写一篇记叙文。

要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。

3、字数400字左右。

二、【写作点拨】

1、“尝试”,指试着去做某一件事。“尝试”以后,可能成功了,也可能失败了,这些其实都是不重要的,重要的是“尝试”的过程,是在“尝试”过程中你所得到的发现和感悟。

2、可写“尝试做菜”、“尝试采访”、“尝试投稿”、“尝试做一个实验”“尝试做一件生意”等。

3、写作时,要先写自己“尝试”的动机,也就是说“为什么要进行尝试”,接着具体地写“尝试”的经过,最后再简要写一写“尝试”的结果和自己的感受。

4、不管写什么,都要很具体地写出“尝试”的经过。在写“尝试”的经过时,要十分注重描写自己尝试过程的语言、动作和心理活动等。比如在写“尝试烧菜”中,要把自己在烧菜前那种“想当然很容易”、烧菜过程中那种“遇到麻烦很沮丧”的情感和心理变化,细腻地表现出来。这样,才能写得生动形象,富有情趣。同时还要写出自己通过“尝试”获得的发现和感悟,使文章同样能给读者以启迪和思考……

一次养花的尝试

外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆……

去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来……由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里……傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水……有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来……如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了?

我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了!我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思,语重心长地说:“孩子,开花需要有个过程,它不是一蹴而就的,我们不管做什么事都得有耐心,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢?现在,月季就要开放了,就更要耐心细致地照顾它啊!”

爸爸妈妈说得一点也没错,就在我看到花苞的

“劳动的幸福和成功的自豪”……

2、小作者十分具体生动地写出了“尝试养花”的经过。在写养花的经过时,先具体写了一天的养花经历,“早晨如何”、“中午如何”、“傍晚又是如何”。然后以一句“如此往复”,生动地展现了小作者“尝试”养花时的那种认真的态度和一丝不苟的精神。尤其在写到月季花将要开放时,作者那种“欣喜”而又“急切”的心情,刻画得十分生动细腻,读来让人深受感染。由于对“尝试”养花的过程写得十分具体生动,所以作者最后的感悟也就水到渠成,真切自然。

一次竖鸡蛋尝试

“哇——”真是费夷所思,竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上,竖在灯泡上,甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的,这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实的表演。

我在深深惊叹的同时,忍不住也想亲自来尝试一下……

说干就干,我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢?先从简单的开始,就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上——这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。

虽然是“最简单”的项目,但毕竟不是容易的事。大家都知道,鸡蛋是椭圆形的,而且蛋壳又是那样光滑,想要把它竖立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!“哇——”真是费夷所思,竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上,竖在灯泡上,甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的,这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实的表演。

我在深深惊叹的同时,忍不住也想亲自来尝试一下……

说干就干,我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢?先从简单的开始,就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上——这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。

虽然是“最简单”的项目,但毕竟不是容易的事。大家都知道,鸡蛋是椭圆形的,而且蛋壳又是那样光滑,想要把它竖立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!

我先端坐在椅子上,双肘平放在桌子的边沿,然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋,竖立起来,再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时,我全部注意力都集中到了四个指头所夹住的这个鸡蛋上,丝毫也不敢放松,丝毫也不敢大意。轻轻地,轻轻地,只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了,四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移开四个指头,可四个指头还没有张开,鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。

唉!失败了!……

重来!

我舒展了一下身子,稳了稳神,又一次端坐在椅子上,开始了又一轮试验。这一次,我要吸取上一次的教训,动作要再轻一点,再稳一点,再耐心一点……鸡蛋又一次被四个指头夹着立到了桌面上了,我再一次稳了稳神,两眼紧紧盯住鸡蛋,似乎稍不留神,鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋,不敢动一下,可是你越是不敢动,就好象越是控制不住,手指竟然轻微地抖动起来,真是该死!我拼命地控制手指,可是不行啊,不知怎么回事,手指竟然不听使唤,越抖越厉害了……

唉!又失败……

我站起身,舒展了一下都有点酸痛的双臂,无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋,看来,就是这么简单的一件事,背后得多少功夫啊!

【名师点评】

1、这篇满分佳作的成功之处在于描写的生动细腻、扣人心弦……

2、小作者由一个电视节目,引出一个“竖鸡蛋”的尝试,所选取的材料本身就具有较强的趣味性和吸引力。这是这篇作文打动读者的一个原因。

3、小作者在描写尝试“竖鸡蛋”的过程中,对两次竖鸡蛋时的动作和心理进行了细致入微的描写,恰如电视的特写镜头,给人留下了十分深刻的印象。这是这篇作文打动读者的又一个原因。

4、整篇文章语言流畅又细腻,描写生动又准确,表现了小作者较强的语言功底,确实是

一篇好文章!

《我最喜欢的____》

一、题目:我最喜欢的

提示和要求:

1、把题目补充完整。

2、注意突出自己喜欢的理由,情感要真挚。

3、条理要清楚,语句通顺连贯,字数在400字左右。

二、【写作点拨】

1、在横线上可以填“一篇课文”。“我最喜欢的一篇课文”,写作时,可按照“总—分—总”的结构来写,先写自己最喜欢的一篇课文是什么,并简要介绍这篇课文的概况。然后紧紧围绕“我最喜欢”来写——或者是喜欢这篇课文中写的哪一个人,或者是喜欢这篇课文告诉我们的一个道理……在作重点叙述的过程中写出喜欢这篇课文的理由。最后再联系实际写一写读了这篇课文后对自己的收获。相类似的题材可以写“我最喜欢的一部电影”、“我最喜欢的一个电视栏目”、“我最喜欢的一首歌”等。

2、在横线上可以填“一个人”。“我最喜欢的一个人”可以是老师、同学、家长、甚至是一个不认识的人……写作时,可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一个人是谁,接下来紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,通过精心选取人物的一两件事,在写事时通过刻画人物的外貌、动作、语言、心理等,栩栩如生地展现出这个人物让人喜欢的个性特征……

3、在横线上可以填“一种植物”。“我最喜欢的一种植物”,写作时,也可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一种植物是什么,接下来紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,通过刻画这种植物的外形、色彩、生活习性等,并精心选取有关自己与这种植物的一两件事,写出喜欢这种植物的原因。类似的题材可以写“我最喜欢一种动物”、“我最喜欢的一种玩具”等。

4、在横线上还可以填“一次活动”。“我最喜欢的一次活动”,写作时,先介绍自己最喜欢的一次活动是什么时候、在什么地方开展的一次什么活动,然后具体地写清楚这次活动的过程,在写作的过程中,要紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,有重点地写出这次活动的精彩部分,写出“喜欢”的理由。最后,再写一写这次活动对自己的意义。类似的题材可以写“我最喜欢的一堂课”、“我最喜欢的一次旅游”、“我最喜欢的一次实验”等。

总之,不管写什么,都要很具体地写出自己喜欢的理由,并把自己的真情实感融合在叙事的过程中……

三、【满分佳作】

亮点:条理清晰,重点突出

我最喜欢的一本书

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。

我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

【名师点评】

1、这是一篇很优秀的考场作文,小作者给我们介绍了一本值得一读的好书——《启迪心灵的钥匙》。

2、在介绍《启迪心灵的钥匙》这本书时,小作者先是简要地给我们介绍了这本书的概况——即“这本书讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”,让读者明白这是一本怎样的书。然后又有选择地列举了书中的两则小故事,意味无穷,激起读者要“拿来一读”的冲动。接着又向读者介绍了这本书的一个特点,就是“对孝、悌、忠等?八德?进行了注释”。可以说,读了这篇文章,我们已经对这本书有了一个大体的了解,这确是“具有很深刻的教育意义”的一本好书。

3、习作条理清晰、脉络分明,语言自然朴实,很好地写出了“喜欢的理由”是一篇值得赏读的好文章。

我们班

我们班是个快乐的大家庭,这里有一群充满朝气的男孩子和女孩子,还有一只只不求回报的红烛。

女孩子眼里的男孩子

女孩子说:“我们班的男孩子都是球疯子!”这也难怪,这些男孩子几乎都是球迷。个子高的,迷篮球!个子小的,迷乒乓球!个子不高不矮的,迷足球!要是你课余时间找不到他们,就到球场看看吧,铁定没错,他们对那地方情有独钟。不但上课时想着下课怎样抓紧时间打球,打了上课铃,还频频回首,看看那片绿茵,甚至打一秒算一秒,到教室被老师批评,心里也不后悔,至少刚才玩得够爽。他们爱球,是一群忠实球迷,球技虽不怎么样,但那认真劲儿,也挺可爱。

男孩子眼里的女孩子

男孩说:“我们班的女孩子都是水做的。”

不信,你看!考试考砸了要哭,老师批评了几句要哭,受了委屈要哭,连一条小虫子都能把她们吓哭。因为她们相信,哭一场会好受些。不过,哭归哭,哭完了,她们还继续努力。班里的女孩子们,可别老做泪水女孩,以后“银豆豆”就藏在眼里,别让它逃出来!

同学们眼里的“大侠”

同学们说:“我们班的数学老师是大侠。”

大侠这个宝座,怎么让数学老师给坐上了呢?嘿嘿,那是因为他身怀绝技。

另一种美丽

时间的河流洗刷着往日的记忆,若你还因曾经的舍弃而无法释怀,那么你去看看它的背后,另一种美丽在那里闪烁。

经过一场挣扎,蚕蛾终于从蚕茧中飞出,它舍弃了如春日一般温暖的家,却得到了飞翔的双翼。在阳光下闪亮的,不仅是翼的色彩,更有舍弃所带来的自由和美丽。

秋叶随风而落,那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。也许那随风起舞的日子再也无法找回,但留下的却是另一种美丽,那是根植大地的永恒,是更深刻的一种价值与意义。

维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽,它深邃、幽远,无可代替,像一颗吸取了文化精髓的宝石,永远散发着迷人而又凝重的光芒。

为了收容一粒随波流浪的小沙,蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕,而当它不断分泌物质来疗伤时,一个美丽的奇迹——晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。

舍弃就是这样,它也许出于无奈,可在无奈之后是另一份希望;它也许出于缺憾,而在缺憾背后却包含着极致的美丽。就如蚕挣脱茧后的自由,就如落叶归根后的安慰,就如“蚌病成珠”的转机……

舍弃,带给自己和别人新的生机,这是另一种美丽。

点评:

得到是一种美丽,舍弃也是一种美丽,因为它能给别人和自己带来新的生机。作者小小年纪能悟出这样一种人生道理,能对生活有这样一种认识,并能把这种感悟和认识用文章表达出来,形象鲜明,意义深远,耐人回味。熟悉的现象形象地表达出来,十分难能可贵。

感恩

西方有一个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。

总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候我们往往容易忘记了需要感恩。没错,感恩的敌人是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是朋友的生日,都不会错过他们的PARTY,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

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篇二:大学四级英语优秀作文(30篇,涵盖各种题型)[1]

预测作文1.ProtectNon-MaterialCulturalHeritage

1.保护非物质文化遗产很重要

2.非物质文化遗产指的是…

3.为保护非物质文化遗产我们应该…

【范文】

ProtectNon-MaterialCulturalHeritage

Asweallknow,non-materialculturalheritage,alsocalledintangible(无形的,触摸不到的,那以理解的)culture,playsanimportantroleinmaintainingthecontinuityofthenation?scivilizationandsustainabledevelopment.Butduetothedevelopmentofglobalizationandotherreasons,moreandmorenon-materialculturalheritagesareontheverge(边缘,ofdistinction.Soitsprotection濒临)

hasbecomeanurgentandimportanttaskatpresent.

Whatisnon-materialculturalheritageexactly?(恰好的,正确的,精确的)Itreferstovariousmanifestations(显示,证明,临床表现)oftraditionalculturehandeddownfromgenerationtogenerationandcloselyrelatedtopeople?slife,includingvariouspractices,performances,festivals,traditionalknowledgeandskills,therelatedinstruments,artifacts(史(仪器,工具,乐器)

andculturalplaces.Forexample,paper-cuttingandDragon前古器物)(剪纸)

BoatFestivalhavebeenregardedasnon-materialculturalheritagenotonlybyourcountrybutalsobytheUnitedNations.

Thenhowcanweprotecttheintangibleculture?Firstofall,wecanintroducespecialprogrammesandcolumnsonTVorinthenewspapersandmagazinestoarousepeople?sawarenessofitspreservation.Second,weshouldhavearationalattitudetowardstheacceptanceofforeigncultures.Lastbutnotleast(最后但并不是最重要的),wecanenforcelawstointensifytheprotectionofnon-materialculturalheritage.

预测作文2.OnGraffiti

1.校园“涂鸦”现象随处可见

2.人们对此看法不同

3.我的看法

Usefulwordsandexpressions:

涂鸦:graffiti

恶意破坏:vandalism

【范文】

OnGraffiti

Nowadaysitisverycommontoseegraffitioncampus,suchasthegraffitiondesks.Sometimesyoucanevenseegraffitionstudents?uniforms.Someof

thesegraffitiarejustcartoons(卡通,漫画)andadvertisementswhichdonoharmtostudents.Butalotofthemcontainunhealthyinformationwhichhasabadeffectonstudents.

Thisphenomenonhasattractedthepublic?sattention.Somesayitisnotonlyawayforstudentstoreleasepressure,butalsoanexpressionofart.(释放压力)

Butothersconsideritasaform(元素)ofvandalism(破坏性,汪达人形象)andalsoareflectionoftheproblemsintheschoolculture.

Inmyopinion,wecanturngraffitiintoameaningfulactivityifstudentsandtheschoolmakejointeffort(努力).First,studentsshouldhaveacorrectunderstandingofgraffitiandfindaproperwaytorelaxthemselves.Second,theschooloughttogivestudentsrightguidanceandprofessionaladvice,suchasorganizingsomecontests(竞赛活动),whichcanprovidespaceforthemtoshowtheirskillsandcreativity.

预测作文3.SuspendSchoolingtoWork

1.目前有些大一学生申请休学一年到校外打工

2.出现这种现象的原因是…

3.你对此的看法

【范文】

SuspendSchoolingtoWork

Currently,someuniversitystudentsareapplyingtosuspendtheirschoolingtoworkforoneyearorso.Insomecolleges,thenumberissurprisinglybig.Hereisanexample:accordingtoanewsreport,uptothreepercentofanartcollege?sstudentshavesuspendedschoolingtowork.

Studentssuspendtheirschoolingtoworkforvariousreasons.Somestudentshopetobetterunderstandtheneedofthesocietythroughfull-timeworkingandthensetmoreclear-cut(清晰的,轮廓鲜明的)objectivesbackintheirstudy.Someintendtogainusefulworkexperiencewhichmaylandthemanidealjobaftergraduation.Still,therearestudentswhohavetoworktopaythetuition(学费)andaccommodationsduetofinancialproblemofthefamily.

Personally,Ithinkitisagood(亲自地,当面地,就自己而言,依个人之见)

trytosuspendschoolingtoworkforayearorso.Wecaneasilyseeitsbenefitstoboththestudentsandthesocietynomatterwhatreasonmentionedabove.Therefore,whileemphasizingtheissueofsafety,collegeanduniversitiesshouldalloworencouragestudentstospendmoretimeworkingandexperiencingthesociety.

预测作文4.RegisteringOnlinewithRealNames

1.目前网络游戏等领域开始实行网络实名制

2.对于网络实名制,有人赞成,也有人反对

3.你的看法

【范文】

RegisteringOnlinewithRealNames

OnlinegamersinChinawillhavetobeginregisteringwiththeirrealnamesduetothenewgovernmentregulations.Netizens(网民)may(法规,条例)

nolongerposttheircomments(评论)onwebsitesanonymously(不具名地)either.Becauseauthoritieswillimplementthereal-nameregistrationincommunicationsectors(部门,分区)ofcyberspace(赛博空间),suchasbulletin(公告)boardsystem,alsoknownasBBSinshort.

Thenewregulationshaveprovokeddifferentreactionsfromthe(挑衅,激起)

public.Somepeoplesaythattheywillbenefitthehealthyandorderly(有序地)developmentofChina?sInternet,e.g.protectingminors(未成年人)fromInternetaddictionandhelpingpreventirresponsibleexpressiononline.Others,however,oppose(反抗)theregulations.Theyareconcerned(关心)aboutwebusers?privateinformationandpersonalsafety.

Personally,Ithinkweshouldtreatonlinereal-nameregistrationseparately.Forexample,it?snecessarytouseyourrealnameongamesorshoppingwebsites.Butonlineforums(论坛)aredesignedtoencouragewebuserstoexpresstheirviewsfreely.Ifrequiredtouserealnamesonbulletinboards,webusersmaynotfeelfreetoexpresstheirrealthoughts.

预测作文5.CreateaConservation-OrientedCampus

1.建设节约型校园十分重要

2.原因是…

3.为了建设节约型校园我们应该…

【范文】

CreateaConservation-OrientedCampus

Nowadays,conservation-orientedsocietyhasbecomeahouseholdterm(期

toallofus.Itisourgovernment?sstrategytomaintainthesustainable限条款)

developmentofsociety.Thus,thebuildingofaconservation-orientedcampus,whichisapartofthisplan,hasagreatsignificance.

Thecreationofconservation-orientedcampuscannotonlybenefitthedevelopmentofstudentsbutalsotheimprovementofschools.Ontheonehand,studentscanformthegoodhabitofthriftinesswhichcanhaveagoodinfluenceontheirfuturelife.Ontheotherhand,schoolscanusethesavingstointroducemoreadvancedfacilities(器材,设备)orrecruit(招募)moretalentswhich

canhelpimprovethequalityofteaching.

Thenhowcanwebuildtheconservation-orientedcampus?Hereareseveralmeasureswecantake.First,wecanorganizesomeprogramstoletstudentsbeawareofthenecessityandmeaningofthisproposal.Second,wecandosomesmallthingsinourdailylife,suchasturningoffthelightsinclassroomwhenitisunnecessary,takingcareoftheteachingfacilities,whichallcontributetotheconstructionofconservation-orientedcampus.

预测作文6.KillingTimeIndoors

1.现在有不少人业余时间喜欢“宅”在家里

2.人们对这种做法有不同看法

3.我的看法

【范文】

KillingTimeIndoors

Nowadaysagrowingnumberofpeople,especiallythe20sor30s,tendto(有易于,倾向···)stayindoorsformostoftheirsparetime,especiallyonholidays.Somespendthemajorityofthetimeonlinechatting,blogging,shopping,dating(约会)orplayingcomputergames.Somesitwiththeireyesgluedto(盯着,不愿意离开)thetelevisionscreen,dayandnight.

People?sopinionsvarywhenitcomestothiswayofkillingtime.Agreatnumberofpeoplemaintainthatstayingindoorsischeap,comfortable,andmostimportantly,verysafe.Others,however,frown(皱眉,表示不同意)uponstayingindoorsfortoolong.Theyareworriedthatlackofphysicalexerciseandface-to-facecommunicationwithotherswilldoharmtopeople?sbodyandmind.

Personally,Idon?tthinkstayingindoorsformostofthedayshouldbeadvocated.Instead,peopleinallages,theirphysical(提倡,拥护)(从古至今)

conditionspermitting,shouldbeencouragedtospendmoretimeoutdoors.Thebrilliantsunshine,thepleasantgreenspace,theinteractions(相互作用,相互交流)withotherpeople,etc.areallgoodforpeople?shealth,bothphysicallyandpsychologically.

预测作文7.RestrictMobilePhoneinLibrary

1.现在有不少人在图书馆的阅览区里使用手机

2.这一现象可能带来的影响

3.我的看法

【范文】

RestrictMobilePhoneinLibrary

Asthenumberofstudentswhohavemobilephonesincreases,problemswhicharecausedbyitspopularityoncampusalsorise.Oneoftheproblemsthathavearousedpeople?sattentionistheuseofmobilephoneinlibrary?sreadingroom.Andthisphenomenonbecomessocommonthatyoucanseesomeoneusingitwheneveryougotothelibrary.

Thereisnodoubtthatthisbehaviorwillhavenogoodeffect.Ontheonehand,studentswhouseitcannotconcentrateontheirownstudieswhentheyconstantly(不间断地,不时地)sendorreceivemessages.Ontheotherhand,withtheringingofthephonesandpeople?stalking,studentsaroundthemcanbedistracted(分心,分散注意)fromtheirreadingaswell.

Therefore,theproperwayofusingmobilephonesinthelibrarymustbeemphasized.First,usephone?ssilentorvibrationsettingtoavoidthedisturbanceofotherstudents.Second,ifyoudoneedtomakeacallorsendmessages,you?dbettergooutoftheroomoratleasttrytoreducethevolume(音量,ofyour卷册)soundandyourphone?ssound.

预测作文8.WhomDoYouTurntoWheninTrouble?

1.有人遇到困难时向同学、朋友求助

2.有人则向老师、家长求助

3.以你自己为例…

【范文】

WhomDoYouTurntoWheninTrouble?

Justasthesayinggoes:lifeisnotallroses,allofuswillneedsomeoneelse?shelptodealwithproblemsthatweencounter(遭受,inour偶然遇到的)

life.Herecomesthequestion:whomwillyouturntoforhelp?Somesaytheywillasktheirclassmatesorfriendsforhelp,becausetheyarepeers(同等的,同龄人),thustheycanunderstandeachothereasily.

However,othershavedifferentchoiceswhenintrouble.Theyareinclined(倾向于···)totelltheirteachersandparentsthedifficultiestheyarefacedwith.Intheiropinion,teachersandparentswhoaremucholderthanthemcangivethemahandwiththeirrichexperience.

Asforme,closefriendsarealwaysthepeoplewhocometomymindfirstlywhenI?mintrigued(使迷惑···)bysomethingthatcannotbesolvedbymyself.Ifwecannotfigureout(想出,理解,断定···)asolutionbyourjointeffort(共同努力),Iwillgotomyteachersorparentsforhelp.Withtheirsuggestionsorinstructions,Icanfinallyfindthebestwaytocopewith(应付处理)mytroubles.

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篇三:以度为话题优秀作文

作文题目:请以“度”为话题,写一篇文章,不少于800字。

要求:立意自定,题目自拟,除诗歌外文体自选;不要套作,不得抄袭。(60分)作文

(一)“度”在现代汉语中的义项(《现代汉语词典》[

(1)选取“度”的一般意义,如“度过”、“推测”等。

(2)把“度”引申为“约束”、“限制”、“原则”等。

4.偏离题意。

完全背离了“度”的内涵。与“度”的义项无任何关联,如“细节”“超越”“自信”等。

(三)作文情况

1.主要优点:

(1)能准确地从一个或几个角度理解“度”的含义,从而确立符合题意的观点,偏离题意的很少。

2.主要问题:

(1)部分考生对“度”的含义理解有偏颇,加以修饰限定,缩小了其内涵和外延,因而作文不切合题意。如写“态度、热度、角度”“适可而止、量力而行”等。有的考生对“度”的理解不透彻,文章阐述得含糊。少数考生仍偏离了题意,如写“自信、超越、约束、爱”等话题。

(2)对事例的思辩性分析不足,只知罗列材料,不能通过分析将论据与观点有机融合。

(3)中心不明确,不集中。一篇文章写态度,又写适度,还写温度,分析不出三者的内在关系;有的文章中途转移话题。

(4)有些文章思路不清晰,结构混乱。

(5)书写潦草、卷面模糊、错别字多的现象较普遍。

(6)文体意识增强,议论文的写作模式基本形成。

(7)作文中运用的材料不够丰富、恰当。

处处有度

酒香太醇,梅香过淡,只有桂香馨香适中。在无数文人的诗中,墨客的文章中尽显风流。

蜜味太甘,水味过清,只有清茶之味让世代人品不尽,尝不穷,喝不厌。

所以,为物要择之有度。汪国真曾说:“只是相思情太浓,仅用相识意太淡,友情是相识,味甘境又远。”在他看来,交友要处之有度,过深或过浅都会影响友谊的发展。

“物极必反,乐极生悲。”处之有度需要我们以平和的心态去面对生活。辛弃疾面对世态炎凉,并未逐流扬波,也未消极堕落,而是和平地吟出“一蓑烟雨任平生”。司马迁面对宫刑的残酷折磨,并未奋起反抗,也未郁郁自终,而是以平民之身,思百家之责,用《史记》见证他已不再是匍匐于殿下的人臣,而是畅游于华夏的史官。李清照在亡夫破国之后,并未沉溺于明日黄花,也未失掉前宋遗民的原则,而是在秋雨梧桐之夜力撰《漱玉词》,在雁字回时勤修《金石录》。

是呵,处之有度,使他们面对挫折时既不高亢,也不低落,而是把心思埋于事业,※

为国为民尽献一份力量。范仲淹居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君;左迁被贬之时并未忘己之责,未置国忧民难于度外。所以,处之有度的原则使他既能和平面对“酒入愁肠,化作相思泪”的儿女情长,又能吟出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言。

“水至清则无鱼,人至察则无徒。”处之有度,让我们明白如何面对自己和他人。面对贪婪阴险的秦王,蔺相如强争力谏,渑池会上,为赵国护尊维言;完璧归赵,尽显英雄本色。而面对同朝之相,他明白“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也”,所以弃个人之私,谋国家之利,而没有以廉颇之道还治廉颇之身。处之有度,最终使赵国战胜于朝廷,也使“廉蔺之交”成为千古美谈。

越是巍峨挺拔的山峰,越有身崩离析的危险;越是屈身于温室这安乐环境的盆景,越有被寒风摧折的可能。只有处之有度,才让丹桂飘馨,香气适中,才让茗茶味清淡适中,回味无穷。

罄南山之竹,书“处事有度”之利无穷;决东海之波,流“处事有度”之益难尽。

【评析】

文章紧扣话题,确立了“处事、遇事”有度的主题。

结构转合自然,舒张有度。主体主要从三个层面写:一是交友适度,二是面对挫折,有度方不失做人准则,三是遇事有度方保全国家。其间引述苏轼、司马迁、李清照、范仲淹、蔺相如等典型材料,论据丰富,论证有力。

简练的语言、亮丽的开头、点睛式的结尾,文章因之增色。

※“一蓑烟雨任平生”是苏轼《定风波》中的句子,考生误认为是辛弃疾。

增加生命的宽度

生命必然曾经是这样的:春天里,山顶上的一团雪禁不住春风的邀请,“噗”一下笑出声来,很快的,柳树便抢占了河堤,桃树也攻陷了水村山郭,生命便这样开始了。鲜花开始芬芳生命之夏,落叶也随之染黄生命之球,洁白的雪花不甘寂寞,来为生命披上银装。就这样,生命里春夏秋冬四季轮回,就这么长了。就这么长了吗?让我们试着增加它的宽度吧。

春来时,小草破土而出,它要将自己的小脑袋磨多久才能见到漂亮的桃花姐姐呀?那其间的辛酸恐怕只有它一人知,可是在磨砺的过程中,它却增加了生命的宽度。

我们的国家体操队有无数棵这样的“小草”。雅典奥运会上,我们的体操队员李月久稳稳当当地从双杠上落下来,完成了相当完美的动作。观众热烈鼓掌,可是鼓着鼓着,声音小了,观众都哭了,他们看到了怎样的一张小脸啊!整张脸都被鲜血糊住了,可李月久却依然坚持完成了最后一个动作,而且还那么完美那么精致那么震撼!

轻轻地一落,站在我们面前的不再是只有1米5的小孩子,他站在哪儿,就是一个铁骨铮铮的男子汉!他就是一个为了国家荣誉而拓宽生命的王!

夏来时,柳树已抢占了每一寸河堤,它用浓浓绿意展示,它在增加生命的宽度。

刘翔,如今的世界跨栏王,把这样一段话当作人生的座右铭:我无法增加生命的长度,但我却可以增加它的宽度。是的,他做到了。当他不再认为约翰逊是远方的一座大山时,当他开始创造纪录时,生命的宽度已经悄然增加。他的刻苦,他的拼搏,让他身披五星红旗踏上领奖台,让他的生命之夏绚烂至极。

悄悄地,秋来了,没有了春草,没有了夏花,我们还有什么来增加生命的宽度?

对,还有夕阳。秋风翻动起安详的落叶,地坛中的史铁生还在苦苦思索生命。残疾使痛苦无边无际地笼罩住他,昼夜不停,汹涌澎湃。可是当他明白痛苦不过是上帝为考验他设置的障碍时,他写下了这样一句话:轻推小窗看春色,漏入人间一斜阳。生命中的阳光让他重新燃起了活下去的希望,从此,生命的长度增加,宽度增加。

冬天的脚步近了,透过茫茫雪雾,我们看到了人生的斗士霍金,看到了被汉武帝摁倒却踉跄着挺着脖梗站起来的司马迁,看到了枝折了花还在笑的文花枝,他们用勇气用毅力用微笑告诉我们:要增加生命的宽度。

生命必然曾经是这样的:某年的春日午后,雪融化,草发芽,生命的宽度渐渐增加??

【评析】

本文最大的特点是构思精巧。作者巧妙地由自然的四季引入人生的四季,表达了在人生的每一个季节里都要增加生命亮度的主题。

其次,事例丰富、典型;语言精简流畅,展现出作者丰富的积累、丰厚的文化底蕴和熟练驾驭语言文字的能力。(此文评为58分)

人生路上的度量衡

泰戈尔说过:“我把花热烈地放在我的心上,结果花谢了。”凡事都要有个度,常言道:过犹不及,欲速则不达。人生如衡,心灵似称,用心把握好这个度,我们才能把握住人生的精彩。

雨水可以滋润万物,而泛滥则会成灾;阳光可以福泽苍生,而过于强烈则会酿祸;爱可以温暖人生,而过多的爱则会是错误。

诸葛亮英明一世,却也会一时糊涂。他对与他有师谊之交的马谡过分的信任,全然不顾刘备临终的告诫:“马谡言过其实,无实才,不可用。”毅然任命马谡去守街亭,最终落得“挥泪斩马谡”的结局。信任一个人本没有错,但不能让情感蒙蔽双眼,过度地信任一代人。

“父母之爱子,则为之计深远”,触龙如是说。当年,太后弃国家安危于不顾,毅然袒护太子,不让太子冒险救国,引起群臣不满。而过分的爱则是溺子,俗话说“惯子如杀子”。曾经有一则报道是:一对夫妻在车祸中双亡,当警察到他们家时发现了一个巨形婴儿,正朝着人们天真的笑呢。原来这对夫妻中年得子,百般疼爱,悉心呵斥,才培养了一个巨形婴儿,

失去父母的巨形婴儿以后该怎么办呢?这是过度的爱所酿出的苦果。

我们不仅在友情、亲情上要把握好一个度,而且将来在爱情上也要把握好度。一个即将进入婚姻殿堂的女儿问母亲:如何才能地久天长,永远恩爱。母亲没有说话,从身边抓起了一小把米,米平稳的在手掌中,然后母亲攥紧双手,米从手中滑落,再伸开手时,米已所剩无几。母亲说:给爱一点空间,不要过度地紧密,爱情就如这手中的米,掌握一个度,爱情才能永驻。的确如此,有些爱情的消逝,不会因为不爱,而是因为太爱,最后竟然找不到爱的痕迹,让它消逝了。

把握好一个度,才能把握住人生的精彩。华盛顿在连任两届总统之后,毅然选择了离开,因为他懂得功成身退的道理,终成一代杰出领袖。而拿破仑一味地扩张,野心膨胀无度,最终兵败滑铁卢,客死孤岛之上,如果当初他握好扩张的度,又何至于落得如此悲惨下场?

把握好一个度,我们就能把握人生的精彩,花儿才能绽放于我们的心头,感受人生的美好。

【评析】

本文立意为“把握好一个度,才能把握住人生的精彩”。中心突出,材料丰富。友情、亲情、爱情,战争、政治、生活,多层面地演绎了中心。

不足之处是,层次设计尚不够精致(

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篇四:优秀作文

又见花儿烂漫

235班曾文靓

坠入山谷的雄鹰,在静谧与黑暗中沉淀,那不是独自品尝自己的软弱,而是跌倒过的生命,在孕育明朝飞翔的方向。生命的起起落落,只有经历过低谷的生命,才守来又一次的花儿烂漫。

折断过翅膀,就明白坠落的伤痛。

如果命运平坦,就注定一生平凡;如果命途多舛,就注定一生精彩。跌倒过的孩童,才学得会奔跑,而很多人却希望等来一步登天的辉煌。与其说一帆风顺是完美,不如说带着伤疤成长才是完美。

奥蒂尝尽了失败的苦,吞尽了辛酸的泪,叹尽了无奈的气,但我们总相信,赛场上的失败,会铸就一个拥有成功人生的奥蒂。郎朗在家庭倾其所有为他付出时,体会过让人窒息的压力,但沉淀过后,他让世界瞩目这个年轻的钢琴王子。

坠入过低谷,就陷入生命的沉思。

惠蒂尔说“从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌跤。”在跌倒后,才更有重新站起来的力量。人要在失败时懂得沉淀,沉淀伤痛是为了下一次不再为其所伤。

因为这城市里刀光剑影,所以人们纷纷受挫,但有人在逆境中学会沉思,然后完善自己,于是就积蓄了重新展翅的力量,有人在低谷中怨天尤人,责备这世界的不公与残酷,但那过后注定沉沦,即使他们对花儿再次烂漫的生命望穿秋水。

沉淀过伤痛,就拥有重新启程的勇气。

守得云开见月明。不要永远守着自己的伤疤,怕它风吹日晒,那样它永远不会愈合。不要永远沉入跌断翅膀的伤痛,那样你永远眷恋着伤口。

生命需要沉思,我们不是秋日黄花摇曳它的金黄,而是一株劲草寻找扎根的土壤。

大仲马曾经一度对自己的未来充满迷惘,直到父亲的一位朋友点醒他还拥有一手的好字,于是他潜心写作,成了欧洲文坛的骄傲。

沉思过折翅的伤痛,重新飞翔的生命越发有力量,经得住挫折的心灵越发坚强。

请你相信,一星陨落暗淡不了整个星空,一花凋零荒芜不了整个春天。人越是身处低潮,就应越发顽强,你的命运不应是上帝操控的无声电影。

不做扑火的飞蛾,宁做折翅的蝴蝶,当它重新扇动翅膀,又见花儿烂漫。(799字)

又见花儿烂漫

235班欧阳圣棋

又见花儿烂漫,需要经过多久的守候啊!

现实一片荒芜,心中却怀揣着满山鲜花。有点苦涩,但更多的是希望,希望有再见花儿烂漫的时候。

曾以为,闭上眼睛,所看到的,就是我的未来;曾以为,人生的意义,就是去经历所有的苦难。但绝望之于虚妄,正与希望相同。我们感到前途黑暗,正是因为我们心中还有光明。旅途越黑暗,心中的希望则更弥足珍贵。

又见花儿烂漫,怀揣的要是梦想。

左思怀揣着超越《两京赋》的梦想,十年构思,十年创作。《三都赋》一出,洛阳纸贵。他心中的花儿开得如此烂漫。

带着梦想上路,它会冲开笼罩生命周围的黑暗。欲再见烂漫山花,需用梦想做门票、又见花儿烂漫,需要的则是苦等。

当树扎根于一方土地的时候,就该意识到,它的一生就是等待,苦等一圈,又一圈的年轮。

当蚕吐完最后一根丝,就该想到,它的新生就是建立在无尽的等待上的。

我不知道,姜尚在等待的时候,是否想出了治国良策;我无法理解,千里马被人驱使时的不满。但他们心中肯定都有烂漫山花,他们在等待自己的文王和伯乐。

又见花儿烂漫,收获的定是芬芳。

经历过漫长的等待,历经跋涉,当再次看到花儿烂漫时,你收获的不仅是成功的满足,还有扑鼻的芬芳。

安东尼十年未有佳作问世,正当世人都对他逐渐淡忘的时候,《阿凡达》问世,轰动全球。我不知道在此之前,他经过了多少寂寞的等待,才凭借自己的梦想和执着,开满烂漫山花。一时间,无数芳香加身。

花儿烂漫,注重的不是结果。

如果你为花儿烂漫付出了努力,那么不见花儿又何妨?

又见花儿烂漫时,花开花谢,花谢花开,周而复始,谁又能在丛中微笑?(654字)

又见花儿烂漫

235班李幸

花芯绽放在枝头,摇曳,定格了尘世的烂漫。而当花芯凋零后,有谁曾留意那落红化作春泥,守护新蕊时的再次烂漫?

我们穿行于这世间,朝花夕拾的刹那,是否会欣然地一笑,为曾经的信念,为风雨过后的依然不倒的自己?

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

枝头眉梢的花蕊,耀眼的并非一世界的艳丽。当花瓣零落,枯黄时,被带走的只是花的躯壳罢了,花的精魂却深入根尖,浸润在再次新生的花蕊之中。正如佛家常言:“本来无一物,何处惹尘埃。”我们只需秉持一颗单纯的心,因为我们对尘事的无情,正是对信仰的有情。

“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

当越王勾践享受了帝王的显赫荣誉后,是什么使他甘愿放下尊严,俯首为奴?是什么让他忍气吞声,甘愿为敌人尝那不堪之物?只因他心中那枯萎了的花蕊,仍需充足的养分。待到花蕊再次绽放,便可卷土重来,重振旗鼓。大丈夫能屈能伸,不正是他告诉我们的道理吗?

当八国联军的大炮轰开华夏大门时,当洋人指着中国人嘲讽地称着“东亚病夫”时,当百姓流离失所,无家可归时,历史的屈辱却并未生生不息地延续,红军的跋山涉水,刘邓大军的誓死奋战,无数革命烈士的热血,洗刷了历史的屈辱,华夏的精魂开创了再次的烂漫。

朋友,正如俄国作家果戈理所言:“青春之所以无畏,只因为它有无尽的前途。”怀着一份执着,无论风雨中倒下多少次的我们,只要抱定心中那坚定的信仰,并为之执着地行走,终究可以再见到烂漫的山花,置身其中,笑傲人生!

“花有重开日,人无再少年。”

朋友,你是否曾遗憾地错失了最珍贵的人、事、物;朋友,你是否曾信心满满地憧憬着人生将会有灿烂的前景;朋友,你又是否曾在信心过后,慵懒地继续前行??

青春的不羁,总让我们拥有豪情万丈的雄心壮志,可却总欠缺了一份脚踏实地的步伐。朋友,花有重开日,人无再少年。正值青春年少的我,可以拥有的有很多,足够追逐的则更多。在青春这场角逐赛中,跌倒了再多次又如何呢,至少我们可以坦荡地走下去,大声地告诉全世界——梦,我们终不曾放弃过!

窗外,正是一片春光,庭院,花开花落,花落又花开??(850字)

又见花儿烂漫

234班周冰淇

哲人登过智慧的峰顶,阅过烟波浩渺的山峦,便自认此生无憾;游人踏过山间的小涧,吻过清澈见底的溪水,便自认“夫复何求”。而被他们忽视了的,恰是门前小院里路人称道的蔷薇香。

我们总是认为最美丽的风景,一生仅此辉煌的一次,所以,路边烂漫的小花,反倒被我们一次次忽视,放弃原本可以再一次遇见的美丽,那么世界也不会给你留下一丝清明。

只有从心底里相信,一定会有美丽的“下一次”,才能又见花儿烂漫。

有人认为生命如山,登封造极后便只能走下坡路。

于是有雍正帝在空前加强专制主义中央集权后,封建制度也在走向衰微;于是有毛泽东在统一中华人民共和国后,实行文化大革命,又使中国倒退几十年。

而我更愿意相信,马克思恩格斯哲学的发展观——发展是一种曲折式的前进和螺旋式的上升。

所以,普朗克的量子论打破了物理学界的“自然界无跳跃”原则;所以,《神奇宝贝》(口袋妖怪)改变了《超级马里奥》独霸游戏市场的局面。

“成败异变,功业相反,何也?”——他们树立了再一次创造辉煌的信心,所以又见花儿烂漫。

只有为了心中的“下一次”而不断拼搏,才能又见花儿烂漫。

你可能曾站在领奖台上熠熠生辉,你可能曾奔跑在田径场上虎虎生威;你也可能在一场考试后落下泪来,你也可能被众人赶超。

这时,不需要我们感谢“曾经拥有”,我们需要的是通过不懈地努力再一次拥抱成功。

刘翔在十八岁时就拿到了运动生涯的

黝黑的脸上,沾满淤泥,咧着嘴憨憨笑着对我们说:“拿一些藕回去尝尝吧,刚挖的,新鲜着哩。”此时,一阵风吹来,荷叶不由得跳起了欢快的舞蹈,伴随着一股清香,沁人心田。

到了傍晚,骄阳虽已经消失在地平线之下,但炙烤了一整天的大地,温度却怎么也下不来,依然那么燥热。此时,劳动了一天的人们,都会端把椅子,坐在溪边的大榕树下,拉拉家常,看哪家的庄稼长得最好,哪家的娃娃又闹了什么有趣的事,国家又有什么新政策来优惠农民??人群中时不时发出一阵阵爽朗的笑声,伴随着田间的蛙声,一天的疲劳也早已经烟消云散了,好不惬意。我们这些小字辈的,也三五成群结着伴儿扑萤火虫去了??

暮色渐渐暗了下来,人们的欢笑声、嬉戏声随之而消失了。一切归于静寂。

再后来,由于学业的繁忙,也很少去乡下了。我怀念那片沾满露珠的草地,那方洋溢着清香的荷塘,那群永远挂着憨笑的庄稼人。

不管时光如何流逝,岁月如何沧桑,都磨灭不了那份早已深深烙印在心中的深情。

在梦中,它早已显现,不止一次地。那些美丽的画面,时时在眼前浮现;那些动听的声音,久久在耳边萦绕。

荷花又快开了吧,心中的花儿早已经烂漫了……(975字)

★审题构思方法指导:

(一)正确归类,抓住题眼:

篇文章中既写喻体,又写本体。如近年高考作文题“买镜”、“脸”、“雨燕减肥”等。一类是只能写这个喻体的本体,不可以就喻体写喻体。如近年高考作文题“心中的一泓秋水”、“我有一双隐形的翅膀”等。比

离开这个题眼写作,写得再好,也算作离题。“又见”是“再次”、“二次”或“多次”的意思,并且,应该是指既成事实,一般不能理解为“将会”“又见”的情况。通过上面的分析,我们把以上两方面的要求综合到一起,“又见花儿烂漫”可理解为“重现美好”、“再创辉煌”、“再创佳绩”等。

(二)审题三问,具体拓展:

有了“重现美好”、“再创辉煌”、

“再创佳绩”等本体作根据,我们就可以对“又见花儿烂漫”进行“审题三问”:

(1)“又见花儿烂漫”即本体“重现美好”、“再创辉煌”、“再创佳绩”“是什么”,可以具体拓展为是刘翔复出,是雷锋再现,是中华民族的伟大复兴等。还可以是生命之花再放,是幸福之花再放,是尊师之花再放等。又可以变换说法——又见质朴之花,三个农民春晚献唱;又见团结之花,玉树地震,全国援助;又见坚韧之花,金融危机,中国一柱擎天。又可以变换说法——在汶川地震的废墟上,春花又一次绽放;在奥运赛场上,春花又一次绽放;在古老的中国大地上,春花又一次绽放。又可以变换说法——“一方有难,八方支援”

,民族互助之花悄然再放;高考制度改革,新教育之花再次绽放;万象更新,中华民族复兴之花再次盛开。其他方面,如滇池、黄河、长江等治理工程使得水又变清了,鱼儿又活跃了,鸟儿又飞回来了;从沈浩身上我们又看到了当年党的好干部焦裕禄的影子,从长江大学见义勇为的学子身上,我们又

(2)“又见花儿烂漫”即本体“重现美好”、

“再创辉煌”、“再创佳绩”,当我们弄清了命题的本体意思、“再创佳绩”等。可以具体拓展为——浴火重生让我们赢得尊重,浴火重生让我们更加自豪,浴火重生让我们更加强大。

(3)“又见花儿烂漫”即本体“重现美好”、“再创辉煌”、“再创佳绩”如“又见花儿烂漫”即“再创辉煌”需要我们努力付出,需要我们有坚定的信念,需要我们善于利用一切有利条件,需要团结,需要勇气,需要自信等条件。

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