《美丽的四季》二四班张浩源作文

精选作文:《美丽的四季》二四班张浩源作文

美丽的四季

篇一：美丽的四季小学作文(仿写)

美丽的四季

李袁臣

春天来了，小河上的冰块慢慢地融化了，万物复苏，百花盛开，蝶飞燕舞，大地一片生机，小鸟在枝头唱歌，好像在告诉我们春天来了。一棵棵小草在酣梦中醒来，悄悄地转出地面，舒展它那柔嫩的绿叶，像为大地铺上了一层翠绿的地毯。一阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有事左右摇摆，真像亭亭玉立的少女。一阵春风吹来，杨柳阿姨翩翩起舞，就像拿着一个魔棒在摇摇摆摆，地上的鲜花小草也一摇一摆的，好像在微笑。许多小树在春风的吹拂下，都陆续地发芽儿了。有些小树叶长的特别早，这时的它们早已经是绿满枝头了，真像有人为它涂了一层蜡，加上夕阳余晖的衬托，看起来别有一番韵味。春姑娘又下了一场雨，蒙蒙的细雨让我想起一句诗：“好雨知时节，当春乃发生。”

清明时节的雨刚听，夏天就不知不觉地来了。太阳失去春天的那份温柔，像一个大火炉火辣辣地照射着大地，似乎好像要散发出全部的热量，水泼到地上，大地干渴得一下子就吮吸干净了。人们穿着背心、赤膊，恨不得一下子钻进冰箱里，心里都在怨这天气太热了，只有卖冰棍、雪糕、冷饮的人才高兴啊。夏天这酷热的天气，太阳悬挂在天空，活像一个大火球，灼热、耀眼，大地像烤焦了死的，一切都像在蒸笼里闷热难受。树木低下头，小草趴到地上。小狗伸着舌头，喘粗出气，躺在屋檐下，尽量地将自己的身体大面积地接触地面来散发身体的热量。大人们汗水淋淋快速地摇着扇子，小孩子光着屁股在池塘里泡澡。许多人受不了夏日阳光的炙烤。都到院子里那株大梨树下乘凉。到了晚上，吃过晚饭的人都板着椅子到院子里享受清风，这时，天空中挂上了一轮圆月，布满了无数颗闪烁的星星，好富有诗情画意啊！

我走进了秋天的树林，啊！地上楼满了树叶。有红的、黄的、绿的??五彩缤纷美丽极了。一阵风吹来，树上又落了几篇树叶，有的像一只只蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黄莺，展翅飞翔；还有的想舞蹈演员那样，轻盈的旋转、旋转??秋天是果实累累，即是一个丰收的节。一群群蝴蝶又活跃起来了！也许你会问：“秋天怎么会有蝴蝶呢？”有，那就是被秋风吹落的树叶呀！你看，它们在空中尽情地翻飞，五颜六色红的、黄的、绿的、半黄半绿的??庄家也成熟了，那金灿灿的玉米有如一个个金娃娃；红彤彤的高粱涨红了脸。走

进公园，这是一篇枫林，那一簇簇火红的枫叶，看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳充满生机，散发着光和热。我爱按令人陶醉的秋天！

“呼——呼——”爷的信使北风悄悄地来到人间。它用粗大的嗓门喊道：“冬爷爷我来了！冬爷爷来了！”过了一会儿，冬爷爷踏着轻盈的脚步旋转着、跳跃着。穿梭在人间。冬天是一个寒冷的季节，酝酿着一个银色的梦。

呼——呼——寒风凛冽，大雪纷飞，霎时间地上、树上、屋顶上??都好像笼罩在洁白的世界里。小朋友们像蜂拥似地跑出了家门，来到雪地上。他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的掷雪球??，雪地上沸腾起来了！

我爱四节！我爱四季这美丽的景色！

篇二：高二四班作文素材

亲不如近邻，近邻不如对门”，住了几十年的邻居多少也有一定的感情，这相当于也是一种人文环境。对于老人来讲，一般不愿意改变自己的生活环境和生活方式，而一旦改变了，对于老人的心理多少还是有一定的影响。

其实说到底，整件事的根本目的就是为了尽孝，而尽孝的方式有很多种。除了子女花大价钱给父母提供一定物质上的满足以外，我认为更重要的还是要在精神上尽孝。现在社会上的“空巢老人”很多，除了子女因为工作原因长期在外与父母分开以外，很多都是因为子女的不用心导致的。我们应该多给予父母精神上和心灵上的关怀，要常回家看看，哪怕只是回家陪父母吃顿饭，看个电视，聊会儿天，其程度都远远大于物质上的关心。其实有时候老人的要求很简单，关键就是看我们是否用心。

子女尽孝是一件值得鼓励的事，但方式多种多样，同时还应考虑周全，估计他人。不要因为任性，而让尽孝大打折扣，这样才能使我们的环境更加和谐，孝心也更加完善。

适用话题：孝心

七天不玩手机”何以成为一道难题？

寒假前，莱芜口镇中学给学生布置了人情味十足的寒假作业：疯玩三天，连续七天不上网、不打游戏、不玩手机、不看电视、不吃零食，这些另类的寒假作业经报道后迅速走红。3月17日，记者对寒假作业完成情况进行了调查，“七天不玩手机”这项作业鲜有学生完成，其中一个班56名学生仅有3人完成。（3月20日《齐鲁晚报》）

必须承认，七天不玩手机，首先是一种充满善意的寒假作业，目的是为了克服一些学生的“手机依赖症”，让手机真正回归通讯工具的本位。然而，对于大多数学生来说，七天不玩手机，是一种痛苦的历练。因为手机似乎成了他们挂在身边的一个器官，如今要暂时“摘除”这个器官，显然需要超常的勇气和毅力。但是，一个班56名学生，仅有3人完成了这种寒假作业，表明七天不玩手机，已成为一道难题。

有专家指出，世界上最遥远的距离，莫过于一家人坐在一起，父母在问寒问暖，子女却在埋头玩手机。不可否认，如今，手机在大家心中的分量越来越重，几乎一人手中一部，低头看小说、玩游戏、发微信的情形屡见不鲜，人们称之为“低头族”。特别是，中学生在“低头族”中占有很大的比例。然而，中学生成为“低头族”，不仅对学业不利，而且影响了身体健康，更会让一些人迷失了亲情和孝心。

可见，七天不玩手机，成为一道难题，也在意料之中。这也从一个侧面反映出，期待用强制手段，克服学生的“手机依赖症”，是行不通的。面对手机，根本没必要选择逃离，逃离实际上是一种逃避，而逃避显然不是解决问题的好办法。手机依赖症，首先表现为一旦手机不在身边的心烦意乱，无法专注于学业。克服这种现象，要慢慢地延长手机不在身边的时间，适应离开手机后的生活，当然并不是指再也不使用手机，而是单纯的把手机看做是一种通讯工具。

因此，与其七天不玩手机，不如积极应对，引导学生端正学习态度，选择健康生活方式，在潜移默化中，慢慢告别“低头族”。首先，将生活重心从手机上转移，有意识地把手机放到一边，通过做一些其他的事情，转移自己的注意力，能够不用手机完成的事情，尽量不用手机，等慢慢戒除对手机的过分依赖，它自然就会回归“工具”的角色。此外，多参加一些有益身心的活动，如听音乐、外出散步、郊游、健身、多与人交流等。如果对手机依赖过于严重，就要去看心理医生，以免影响正常的学习和生活。

医生自缢”以生命之名叩问医患冲突之痛

据四川多位医生微博爆料：四川省人民医院普外科周晓辉主任医师，因医疗纠纷而自杀身亡！具体情况未知。医生呼吁，请患者和医生互相体谅。也希望有关部门能维护医护们的合法权益。（4月1日《法制晚报》）

在利益主体多元化、利益冲突显性化、人际关系干燥化的当下，医患纠纷不时进入公众视线。这一次，一位医生以生命之名，叩问医患冲突之痛。一位医术精湛、医德高尚的医生，却因为不堪忍受患者家属的纠缠，选择用极端的方式来结束自己的生命。这样的艰辛和悲情，无疑击中了人们心中的爱与痛。

医生和患者在本质上是一种命运共同体，一旦成为对抗的两级，很有可能两败俱伤。近年来，许多医护人员沦为医患冲突的受害者，被辱骂、被殴打，不仅基本的职业体面和尊严感得不到保障，还面临着人身伤害的风险。此外，在舆论话语中，医护人员也被“标签化”、“污名化”，难以得到理性、客观的社会评价。

在人们的道德血管中，依然流淌着“好人有好报”的血液。一个好心收治患者的医生，不仅没有得到患者家属的感恩和激励，反而成为被声讨、被追责的对象。“好心反被倒打一耙”尽管在情感上让人们难以接受，然而，这样一起案例却犹如一面镜子，折射出医患冲突的多样性和复杂性。

不论是医务人员医术失准、操作不当，还是信息不对称格局下医患双方的距离感和隔阂感，抑或麻木、冷漠、暴力等不良社会心态的潜滋暗长，医患冲突可能是多种因素共同作用的结果。可是，患者及其家属对医务人员失去基本的尊重、信任、认同才是根源。

在传统社会，医生是社会评价最高的职业之一；在现代社会，医生的生存生态为何如此脆弱？一方面，在医疗市场化过程中，医药不分家带来的“以药养医”、大处方等乱象，医疗市场监管不力带来的假药横行、医托作祟，给医患关系抹上了阴影。另一方面，随着生活水平的提高，老百姓健康诉求越来越强烈，求医问药的过程却充满了无奈和艰辛，一些非理性的患者便将怨气发泄到医护人员身上。当医生不堪其扰甚至不堪其辱的时候，寻求解脱的自缢，错得让人痛心。

医生也是普通人，他们也被嵌入在形形色色的社会网络之中。他们不仅要承受着繁重的工作任务，也要在家庭中扮演角色，如果再让他们在医患冲突中苦不堪言的话，难免会不堪重负。面对“医生自缢”，我们不仅要反思医患冲突，也要关心医护人员的生存生态，给予他们更多的护佑与关怀——医患双方一旦成为敌人，冲突之下，从来都没有胜利者。

适用话题：信任，换位思考，体谅（梁艳嫦）

中国式读书热赵艳婷

2014年4月18日上午，大文豪加西亚·马尔克斯逝世的消息传到成都，商家们反应迅速，将“压箱底”的《百年孤独》《霍乱时期的爱情》等摆在显眼位置。商家说，平时难得卖出去一本，而现在仅仅一个上午的时间，成都的读者就将库存的《百年孤独》买断了货，目前正在紧急调运当中。

书商介绍，《百年孤独》最好卖，马翁的其他著作也终于卖“动”了，“平时都放在里面，没有摆出来，过来问的少，买的更少了，一本都难卖掉，今天上午一下就卖出去了。”书商表示，目前已经于上游销售商联系，紧急加订。

适用话题：影响，功利，浮躁

①爱迪生的灾难

1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过200多万美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大伙最凶的当下，爱迪生的24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲，他最终找到了。爱迪生平静地看着火势，他的脸在火光摇曳中闪亮，他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前，表现出惊人的冷静。他看着一片废墟说道："灾难自有它的价值，瞧，这不，我们以前所有的谬误过失都给烧个一干二净。感谢上帝，这下我们可以重头再来了。"火灾刚过去三个星期，爱迪生就开始着手推出他的

话题：“挫折与成功”“坚守与放弃"

②一次成功就够了

以下是一个人一生的简历:5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；16岁时，谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

人到中年，他成了家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的

一年四季的作文

一年四季的作文

一年四季的作文（一）

春天来了，小河两岸的柳树发出了尖尖的嫩芽儿，地上也冒出了嫩嫩的小草儿。在奶奶的院子里，那几棵桃树开满了粉得像霞一样的桃花，远远就能闻到一阵阵花香。春天的风是轻柔的，温暖的，春风轻轻地拂过田野，带着稀稀梳梳的小雨，霎时，田野里变的绿油油的一片，像一张青青的地毯。我闭上眼睛，深深地吸了一口气。让人感觉心旷神怡。

夏天，柳树变得茂盛，阳光穿透树叶，射在我眼前，十分耀眼，像一面镜子，在阳光下发出强列的光线，无法睁开双眼。院子里的桃树长出了青青的，毛茸茸的小果儿，看得我那口水情不自禁地往外直流。池塘里荷花的样子千姿百态，像害羞的小姑娘，羞红了脸，躲在碧绿的荷叶下面，不敢出来打招呼，田野里秧苗变得茂盛了，在风下扭着自己的腰肢。

秋天，柳树开始落叶，小草慢慢的变黄了，院子里的桃树结满了粉红粉红的鲜果，枝条被压弯了腰，抬不起头来。田野里金灿灿的稻谷，一望无际，在太阳的照射下像金光闪闪的黄金。

冬天，纷纷扬杨的雪花漫天飞舞，河面结了一层薄薄的冰，柳树上压满了厚厚的白雪，枝条下掉着一根根冰条。院子里，房屋顶上，菜园里，田野里到处都是垲垲白雪一片，踩在雪上会发出“嚘吱嚘吱”的响声，清脆又响亮。

我爱一年四季，更爱一年四季的景色。

一年四季的作文（二）

一年有四个季节：春天、夏天、秋天、冬天。

春天冰都化成了水，天气变热了，树都变绿了，小草从地里出来了。

夏天小花也长出来了，夏天有的人出来游泳，因为天气太热。天气虽然热但小朋友也出来放风筝了，雨停了，五颜六色的彩虹挂在天边。

秋天叶子从树上掉了下来，叶子迎着风飞着，秋打开了它的化妆盒，把葡萄擦得紫银银的。

冬天雪花飘在天上，帮稻草人穿上了雪的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路∨笥殉隼赐媪耍械耐娑蜒┤恕⒋蜓┱蹋峭娴谜婵难剑?/p>

每个季节我都喜欢。

一年四季的作文（三）

一年有四个季节：春、夏、秋、冬，各季的景色都不同。

春天来了，嫩绿的小草悄悄地钻出了地面，给大地披上了绿色的新装。柳树绿了，它垂下那柔软如丝的秀发，在春风中摇摆着细长的枝条，好像在朝人们招手呢！鲜艳的花朵点缀在草丛里，美丽极了。小燕子从南方赶了回来，在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛在庆祝春天的来临。

转眼间，炎热的夏天到了，带来了一股热风。街上的行人少子{改为“了”}，都呆在房子里不肯出来，而小河里却随处可以看到孩子们嬉戏的身影。

秋天紧跟着到来了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。田野里的稻谷黄澄澄的，成熟的苹果挂满了枝头，红彤彤的，像个害羞的小姑娘羞红了脸。飞翔的大雁在不停地叫着，像是在说：“熟了，熟了，都熟了，收获的季节到了！”

冬天降临了。纷纷扬扬的雪花给大地披上了银装，一片洁白。顽皮的孩子们聚集在

一起，堆雪人、打雪仗、滑冰——。

一年四季每个季节都有着无穷的乐趣伴随着我们，我喜欢这四个季节。

篇三：我们的校园四季都很美丽

我们的校园四季都很美丽。

春天，碧玉妆成的柳树在微风中舞蹈；小草悄悄的从地里钻出；小花儿们都争相开放，姹紫嫣红；高大的郁金香开出紫色的大骨朵，美丽极了。春天，我们的校园是生机勃勃的。

夏天，爬山虎爬满了整个教学楼；花坛的花开得正艳；操场周围是排排柳树，风一吹，吹下了柳树上的柳絮，象一朵朵洁白的雪花飘散在空中；蝉在树上“知了，知了??”叫个不停。夏天，我们的学校成了热闹的游乐园。

秋天，草坪上的小草变黄了；花坛里的菊花竞相开放，有红的、紫的、白的，五颜六色的真是漂亮。桂花细细的小花瓣散发出诱人的清香，被风一吹，整个校园都芳香四溢。秋天，我们的校园是绚丽灿烂的。

冬天，下雪了，圣洁的雪花给校园盖上了厚厚的被子，同学们到操场上堆雪人，打雪仗，好玩极了。冬天，我们的校园像个小姑娘，文静、优雅。

啊，我们的校园是多么美丽呀！

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