可爱的小金鱼550字作文

精选作文:可爱的小金鱼550字作文

　　上个月，我和妈妈去姑姥家串门，临走时姑姥送给我两条小金鱼，我高兴极了。

　　回到了家，我立即把它们放到鱼缸里。透过玻璃，我看到漂亮的小金鱼愉快地在水草间游来游去，我想：它们一定很喜欢我为它们准备的新家。一只小金鱼优雅地摆动着它的大尾巴，冲着另一只金鱼吐了几个气泡，好像在说：“我们来比一比谁漂亮啊？”另一只小金鱼也不甘示弱的瞪大了眼睛说：“比就比。”小金鱼真可爱。过了一会儿，我觉得它们可能会饿，就向鱼缸里投了一点鱼食。小鱼们狼吞虎咽地吃了起来，还不时地冲我点点头，好像在说：“哈哈，真好吃，谢谢你。”看着它们吃得那么开心，我心里也甜滋滋的。

　　有一天晚上临睡前，我偷偷地去看小金鱼。咦？金鱼为什么不动了？我以为它们是饿了，于是我拿鱼食喂它们，可是它们还是不动。我觉得非常奇怪，百思不得其解，只好去问妈妈。妈妈温柔地摸摸我的头说：“孩子，其实它们在睡觉。”“睡觉？”我有些疑惑地问道。“不错，是在睡觉。”“不可能，它们明明睁着眼睛呢！”我还是不信。妈妈笑了笑说：“其实金鱼眼球的前面有一层像玻璃一样透明的物体，而且金鱼没有眼睑，不能像人一样闭上眼睛。虽然它们看着好像睁着眼，但其实它们是在睡觉。”我恍然大悟道：“哦，原来是这样。”

　　小金鱼既美丽又可爱，还教会我很多知识，真是我的好伙伴。我爱我的小金鱼！

    四年级:刘昱宁

　　点评：这是一篇典型的叙事作文，作者将自己观察到的小金鱼的一举一动包括自己的好奇都展现给我们，让我们也跟随着故事的发展满怀期待，小金鱼可爱、美丽的形象跃然纸上，让我们不禁也沉醉于其中。

　　整个文章文字流畅，内容饱满，是一篇值得称赞的好文章!

　　点评老师：沈霁月

篇一：小学作文：可爱的小金鱼

可爱的小金鱼

一天，科学老师让我们买几条金鱼来进行观察。于是，我和妈妈来到公园里，买来了两条可爱的小金鱼。我如获至宝，小心翼翼地捧着，爱不释手。

回到家，我放下塑料盒，仔细地观察起来。小金鱼的身上布满鳞片，在阳光的照耀下闪闪发光，变换色彩，活像变色龙;一张小小的嘴巴不停地一张一合，吐出一个个小泡泡，好像在说：“看看我，多漂亮呀!把我好好养下去吧!”还有那小巧玲珑的尾巴不停地摆动着，像是在炫耀自己的美丽。

小金鱼吸进的水是从哪里进，又从哪里出呢?看着小金鱼一张一合的嘴和鳃，顿时一个疑问就在我的脑海里产生了。于是，我把一条小金鱼放进另一个装了水的瓶子里，又找来一些红墨水，挤进滴管里，等着小金鱼静下来。不一会儿，小金鱼不在那么活泼，渐渐地静下来了，我趁机想它的嘴边射了一些红墨水，可小金鱼好像早有了防备，迅速地闪开了。

篇二：八上期中考作文

“我只是路过！”

是的，也许只是路过。最近的楼上有些“不太平”。前几天，楼上又搬来了一户新的住户——一群穿着时髦的外地人，家里的主人，似乎也是穿着讲究的女子。偶然一次，我与她坐在同一次的电梯上。只见她傲慢地挺起胸部，将两只手紧紧地架在胸前，将12厘米高的高跟鞋踩得地面“咚咚”地响个不停。进了电梯后，她竟只是随口地丢了几句“按10楼！”便不愿再搭理我。她只是轻佻地扬了扬嘴角，将本就十分美丽的红唇勾了再勾，画了再画，苍白的脸将最后一丝生气狠狠地驱走，细密的眉也因此拧成一个疙瘩，从没舒展。

一个下午，我们家与她家的楼道间，竟多出一袋垃圾。不用说，是她干的“好”事。刺鼻的臭味弥漫在楼道间，恶心难闻。不一会儿，她来了。这个“美丽”少妇用手指紧紧地捏住鼻子，厌恶地我甩了甩，“真是没素质！”我有些愤怒，“你怎么不拿去倒了？”她的双手又一次不自觉地插在腰间，眼神撇向一边。嘴角往下拉了拉，话语再一次傲慢地响起：“切！我不过只是路过，关我什么事啊？没事不用充好人！”她无视着再一次“优雅”挽了挽头发，带着浓烈的香水味和“咚咚”的脚步将门狠狠地甩上，就这样，伴着电梯悠长的“叮——”肆无忌惮地离开了。

就这样，她已将“把垃圾扔楼道”当成“习惯”！

一段时间过去了。可有一天，我们悄悄地发现，垃圾竟自动“消失”了，这又是怎么回事？我暗暗地观察着。一天晚上，对面本应出门的吴奶奶却在悄悄地捡着垃圾。我轻轻地走到吴奶奶的跟前，她的嘴角轻轻的上提，细密的皱纹是时光镌刻的作品，却更显得慈爱。奶奶的身上淡淡地溢出肥皂的香味，我轻轻吸上一口，缓缓地吐出，这就是自然的味道吧！我问她为什么这么好心。她“沟壑纵横”的手缓缓地抚弄我的头发，慈爱地说道：“我只是路过。”我为之一震。

是的，也许，只是路过??

可又好似，不只是路过？

什么是美？又或者，什么是丑??

路过

初二年1班 林一帆

夜深了，凉风拂过，四周一片静谧，偶尔传来树叶碰撞发出的声响。书桌上，如小山堆积般的作业让我抓狂。成绩如过山车，时起时落。学校无形的压力，老师严厉的目光，令我喘息。

烦躁地将笔狠狠摔在地上，推开门，踱步于夜色正浓的小区。路过小树林，清冽、皎洁的月光被跳跃着的绿叶打碎，随风舞动，散落在凹凸不平的小石路上。我不禁抬头望去，只见一轮明月镶嵌在湛蓝无云的天空中。这，勾起了我对童年往事的回忆。

那一年，一家人在老家过中秋。年幼的我躺在奶奶的怀抱中，惬意地吃着月饼，听爷爷口中述说着关于月亮的故事，一家人其乐融融。平日里，爷爷养了几条可爱的小金鱼。每次换水，总要放置几盆清水在庭院里晒太阳。“月亮！”弟弟手指水盆，嘟起小嘴囔道。

几个小孩蹲在水盆边，看着水中泛着黄晕的月亮。痴痴痴地望着，殊不知谁大喊了一声“月亮掉下来了！”一时间又热闹起来，大家哄抢着哪一盆月亮是属于自己的。

嘴角不禁微微扬起，儿时的童真伴随着这湿润的目光轻轻将我溶化，我滤掉忧虑，留下一片心的宁静。

路过一栋楼前，路过了一栋的美好。这时，一位老人正牵着孙女迎面走来，有说有笑。不由得想起小时候，牵着外婆温暖的手，淘气地行走于古街老巷。时不时望向天空，看着那同样顽皮的月亮，好奇它为何总是跟着我。拉紧外婆的手，放缓步子，悄悄地餐着它，仿佛在和它捉迷藏。望着渐渐消失在楼道里的爷孙俩，心中的暖流缓缓涌动。

回到家中，心中的忧愁已烟消云散。捡起横躺角落里的笔。手，不再疼痛，笔，不再沉重。

月光如水，如水月光，洒进房中，柔柔地将我包裹。合上记忆这本泛黄的日记本，把所有走过的路，路过的风景，珍藏在月儿为我预留的抽屉里。

窗外，天边的启明星在微微闪动。明天的太阳，又是全新的！

生活在这个被钢筋水泥包裹的、灰色的城市，花红酒绿却又苍白的环境将烦燥占据了我们的心。而偶然的一次宁静的享受，或许只是一次邂逅，一次路过。

穿过充斥着时尚品牌的东街，我已无心眷恋两旁花哨的服饰，行人急促的步伐击碎了我渴望安静的梦。无意间的一瞥，我看见，在快速前行的高楼大厦中那些肆意漫步的红砖黑瓦——西街。

有些许裂痕的青石板上，不急不缓的脚步声谱就一首轻柔的钢琴曲。阳光如织，我是一只坠入网中的鱼。轻抚路旁的红砖，岁月在它们身上刻下了凹凸不平的印迹，附在砖缝中的晨露沾湿了我的手，将清凉一丝一线地沁入我的指尖。砖缝间，几片嫩绿的叶子尚未褪去稚气，悠闲地欣赏着这古厝，在一阵奋力生长之后舒展筋骨，泯一口甘露，静静地小憩。

路边，一家被原木的古褐色包裹的小书店又吸引了我。人很少，但都捧着一本书，品味着苦涩之余却又缠绕着甘甜的热茶。手中，阳光缓缓地泻在那发黄的线装书上，装载着四季的的味道，满满携带着光阴的气息。

远远地，从巷子深处，香气一直窜进鼻腔。向远处望去，还是那个身着白色衬衫的老师傅，卖力地做着令人回味无穷的春饼。一托，一甩，一抹，一收，动作是那样干练，准确，不禁上前品味一番。糖、胡萝卜、青菜，一层层薄薄的脆皮，简单的配料，似乎在经过西街千百年的沉淀下让人迷恋。

很快，并不是很长的西街已经走过。刺耳的摇滚乐，杂乱的广告声又一次不合谐地迎面撞来，古巷那醉人的气息早已消失殆尽，而那灰白的大厦却让人心寒。不禁回首，悠长的叫卖声还在那儿回荡，而此刻仍被太阳照射着的我，却毫无被网住的感觉。

感谢那次路过，让我在燥动之余享受一丝宁静。但愿人们不要在面对这即将逝去的美好时，只是路过。

路过

初二年2班 蔡子娴

那一次路过，却成为心灵深处永恒的回忆。

十岁那年，他走进我的生活。正站在童年的尾巴上，对青春美好的事物充满向往，又不原离开童年的烂漫天真。那一天，我走出门，发现门前那棵老树这万物葱茏的季节里竟也变得枝繁叶茂，阳光透过树叶，洒在他身上——“珍，你的小伙伴来啦，从今以后就是邻居了呢。”

那位新同学穿着蓝色相间的校服走进班级。明明有着帅气的脸庞和匀称的身材，我却从他眉宇间捕捉到一丝淡淡的哀愁。或是上天祈佑，他是我同桌。尽管他在

初二年3班 张雨璇

已经忘了这是

初二年4班 苏艳婷

人生往往只是作为一个过客来欣赏他人与自己的优劣，但又有谁会真正作个过客来感受生活呢？ 阳光何等刺眼，门外的树木和鲜花绿草依旧是面迎阳光向上生长。而我却只能茫然的坐在这里去回忆在他们眼中只是一个路过的人的我。

望得出神的我回想起那时暗自伤神的我，脸上剩下的也只有无奈的傻笑了。

“叮呤呤??”放学了，刺耳的铃声刺激着同学们兴奋的细胞，而我，却再一次在她那烦人的催促下走出教室。我依旧跟在她们身后，毫无存在感的像个路人一样走在她们后头，听着她们那风此人的谈笑声。时不时传来的娃娃般的笑声，在我的耳里却是那么的可怕。不去听她们谈论的内容，望向校园里的树，目中无神的我只剩下感叹了。枝繁叶茂的树上的嫩叶，依旧迎着阳光奋力生长。而旁边几棵枯树就像此时空洞的我，无法面向阳光扬起灿烂的笑容。“我走了，拜拜。”娃娃般的声音再次响起，但在我耳里早已成为了习惯。终于到了分手的时候了。耳旁的笑声终于消失。可我为什么还是依旧像在沙漠里的游客般茫然无助。

笑声消失的无影无踪，她与我只是无声的走着。她对我问候几声就自顾自的哼起歌来。被孤立的我一点也不想理她。我无非是个路过的罢了，刚才还谈笑风声的，难道在我面前只有短短的问侯和她的歌声吗？我果真只是一个路过的，无非是路过她们时虚无缥缈的路人。也许只有当你路过时，你才能以一个过客的想法来看待自己。就像路旁的树，它们就只是路过，谁会注意到它们的树叶的生长，谁又曾想到，自己就如同路过的树木一样被朋友无视。可即使孤立又如何，即使路过又如何，一样有我这样的过客记住路过的树是迎着阳光生长的。

路过朋友，原来自己只是空气，路过自己时，明白了——被无视又怎样，我就是我，坚强向阳，如叶般生长的我，就是从路过的每一个景来看待生活，活出自我的我。

路过

初二年4班 丁芷欣

夜空中，星星坠入眼眸。是否此刻所有的世俗都归于沉寂？是否所有的情感都凝聚一心？路过的每一次土地，都是爱的见证！

去朋友家吃了饭，和妈妈一起走路回家。还是春节的夜晚呢，喜庆的礼花绽放在空中，点缀了美丽的夜空。“真美！”我挽着妈妈的手，一起漫步在大街。

冷风嗖嗖地从衣袖中，从空隙中，钻入体内，有点冷。我把妈妈搂得更紧，手性惯性地向左边伸去，却扑了个空，妈妈已站在了我的右边，我仰起头望着妈妈的脸，额边已有几丝白，眼角也开始显露岁月的痕迹，我伸出手搂住妈妈，她瘦了。几缕长发不安地在我脖子边掠过，我突然明白了什么。抬头，星星坠入眼眸，带着妈妈温柔的母性光辉，洒进了心底一处非常柔软的地方。

霓虹灯洒向了街边的黑暗，蝴蝶煽动者翅膀飞向那片黑暗，枯黄的落叶打着旋儿，也飘向那片黑暗。

妈妈站着的方向，永远是风吹来的方向；妈妈的怀抱，永远是最温暖的避风港；妈妈的爱，永远是最亮的风景线??

泪，悄悄地溢出眼眶，红了眼，模糊了视线。一直以为自己长大了，面对着妈妈，永远也只是个没长大的孩子吧！用衣袖偷偷擦着眼泪，我扑到妈妈怀里，紧紧拥着她。妈妈的身子一直那么单薄，确实我最坚强的后盾，是我最贪恋的温度。

街边的灯，渐渐亮起来，把我和妈妈的身影，不断交汇、拉长??

星星坠入眼眸的那一刻，所有的情感都凝聚一心。妈妈，我与你相拥路过的每一寸土地，都是爱的足迹；路过的每一个街头，都我与你爱的见证。

这一个街头，我与妈妈一起走过！

这一生的风景，我与妈妈相拥路过！

初二年5班 邢淇惠

每当我路过那小报刊亭，懊悔、慌乱、尴尬?各种难以言喻的心情都挤压进我胸口，闷得难受。

家门口的小报刊亭前有块用布搭起的天棚，棚下常年坐着一位瘦小的老人，偶尔抬头，脸上刻下了深深岁月侵蚀的痕迹。她的面前用铁架撑起几块木板，木板上散落着针、线、发卡等小物件。老人经常伸出她枯黄而青筋毕出的手，整理物品，老人与她的商品一样，不起眼得令我扭头就忘。

每天我上下放学路过老人身边，摊上的东西竟好像从未少过。

冬末的下午，天空黑起了脸，空气仿佛加了蜜般粘稠，冷风张狂地尖啸着从我的衣领中挤入，俄顷风定云墨色，

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篇三：优秀作文可爱的金鱼

（优秀作文）可爱的小金鱼

我家养了两条可爱的小金鱼，一条全身是红色的，还有一条全身是黑色的。它们有我的中指那么长，它们的头上都分别鼓着一双黑黑的大眼睛、圆圆的还水灵灵的好像长了两个大包，金鱼的大尾巴在水里飘飘摇摇，好像五彩洒金的扇子，肚子大大的像一个圆溜溜的皮球，五彩洒金的尾巴飘飘摇摇，游来游去，可爱极了！我只要站到鱼缸旁边，它们就一直看着我，看着我，好像在说：“我饿了，我饿了！”

我在鱼缸里撒了一些鱼食，金鱼们吃食可有趣了。它们就像离弦的箭一样闪了过来，争抢食物，小嘴巴将鱼食物一个一个地吞进肚子里，不一会儿金鱼的肚子就鼓起来了，有时它们为了吃食，还打架呢！

吃饱了，两条顽皮的小金鱼开始了水下游戏，它们一会互相咬着对方，一会捉迷藏，一会又贴在玻璃壁上安静地吹泡泡，这个时候我实在忍不住了，就用手去摸一摸它们，没想到它们机灵地甩着尾巴闪开了，溅起了一个个水花，还溅了我一脸水花呢！

我喜欢我的小金鱼，喜欢它们的可爱与活泼！小朋友，你们喜欢我的小金鱼吗？ 413字

篇四：作文《可爱的小金鱼》 22

可爱的小金鱼

三门县实验小学 四（2）班 梅宇乐

今天，妈妈给我买了许多条小金鱼，一带回家，我便仔细地观察起来。

刚开始我发现小金鱼们总是游来游去，还不时撞到鱼缸和同伴们。我看着那些群龙无首的小金鱼们，为它们担心起来，它们会不会撞死呢? 它们会不会将鱼缸撞翻呢？一个个疑惑出现在我的脑海中。但似乎这些鱼儿比我更有办法，一下子就选出了一个首领，那就是小红鱼，其他鱼儿都像跟屁虫一样跟在后面。那小红鱼怎么成为首领的呢？带着在这个疑问，我又进行了仔细观察。原来小红鱼有几个与众不同的特点，最特别的是它的外表。它的身体通红通红的，就像燃烧的熊熊烈火；它的尾巴想裙摆一样，左右摇摆，翩翩起舞；它有一顶鲜红的“王冠”，不就是首领的象征吗？它的嘴一张一合是那样的有节奏，有力量。大大的眼睛好奇地瞅着这个世界。

它们非常贪吃，我抛下一些鱼食。它们就一窝蜂似地冲了过来，贪婪地吃着那些“美食”。身强体壮的挤开弱小的，大口大口地吃着；而身手灵活的一进一退，也吃到了“美食”。只有那些没有吃到的在一旁干瞪眼，我真替他们着急。酒足饭饱后，它们游得更欢了，鱼缸里也更加热闹啦??

我爱这些美丽的小金鱼，它们给我带来了无穷的快乐。

评语：小作者运用了大量比喻拟人等修辞手法，写出了金鱼的外形和神态，语言幽默，观察细致。

指导老师：林小君

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