关于逻辑连接词的问题1.设命题P为“若A>0 则A^3>A^2” 那非P是什么?是“若A>0 则A^3

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 08:33:16

关于逻辑连接词的问题1.设命题P为“若A>0 则A^3>A^2” 那非P是什么?是“若A>0 则A^3
关于逻辑连接词的问题
1.设命题P为“若A>0 则A^3>A^2” 那非P是什么?是“若A>0 则A^3

关于逻辑连接词的问题1.设命题P为“若A>0 则A^3>A^2” 那非P是什么?是“若A>0 则A^3
谁说原来命题是假命题了,要看A和1比较呢.
一个是结论的否定,一个是条件和结论都否定

关于逻辑连接词的问题1.设命题P为“若A>0 则A^3>A^2” 那非P是什么?是“若A>0 则A^3 帮我解一道关于逻辑连接词的数学题已知a>0,设命题P:函数y=a^x 在R上单调递减 q:不等式x+|x-2a|>1的解集为R ,若p和q中有且只有一个命题为真命题,求a的取值范围.这题的后面答案是 0 关于命题及逻辑连接词若两个命题p和q 若p交q为假命题 p并q为真命题 是不是说明p q一真一假 高中数学逻辑连接词的题若命题p:关于x的不等式ax+b>0的解集是{x|x>-b/a}的否定是什么但是答案上非p是真命题啊 数学问题-逻辑连接词已知命题P:a的2次方X的2次方+aX-2=0在[-1,1]上有解;命题Q:只有一个实数X满足不等式 X的2次方+2aX+2a≤0,若命题“P或Q”是假命题,求a的取值范围.答案在求P时怎么只要保证 高中一道简单的逻辑连接词、全称量词与存在量词的题设p:函数f(x)=2的丨x-a丨次方在区间(4,正无穷)上单调递增;q:㏒a2<1.如果“-p”是真命题,“p或q也是真命题,那么实数a的取值范围 简单的逻辑连接词,全称量词和存在量词 (7 9:33:14)给定两个命题:P:对任意实数x都有ax2+ax+1大于0恒成立;Q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根.如果P与Q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围. 设命题p:a属于{y|y=根号(-x^2+2x+8)};命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一...设命题p:a属于{y|y=根号(-x^2+2x+8)};命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一个根大于1,另一个根小于1.若命题p且q为假命题;p或q为真命题,求实数a 关于逻辑用语问题p:x+1>0 命题的否定是:是解集还是不等式 老师出的一道题,明天要交 已知,p:方程x²/k-2 + y²/k+1=1.表示双曲线,q:方程y²=(3-2k-k²)x表示开口向左的抛物线.若“p或q”为真命题,试求实数k的取值范围 用逻辑连接词 且 或 非这方 关于命题的否定的一个问题已知命题P若ab=0,则a=0,则否p为 若ab=0,则a≠0.为什么命题和命题的否定都是错的 设命题p:a属于(y/y=根号下-x^2+2x+8;命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一个跟大于1,另一个小于1.若命题p且q为假p或q为真命题,求实数a 的取值范围 简单的逻辑联结词设命题p :函数f (x )=l o g a|x|在(0,∞)上单调递增,命题q :关于x 的方程x的平方 2x l o g a 二分之三=0的解集只有一个子集.若p 或q 为真,非p 或非q 也为真,求实数a 取范. 关于数学逻辑1.¬p是指的命题p的否定呢?还是否命题?2.命题p:只有一个实数满足不等式x²+2ax+2a≤0,则¬p? 普通逻辑.关于必要条件假言命题的问题根据 只有p,才q 得到 p,未必q 关于高一数学的简易逻辑命题p:若a>b,则 1/a > 1/b .命题q:存在一个实数x,使得 x^2 + x + 1≤0 .请问非p和非q的命题各是什么?再请问命题p的否命题和命题q的否命题各是什么? 请离散数学高手帮忙解几道逻辑命题翻译的题用逻辑连接词写出下列命题 p:你的车速超过每小时64英里 q:你接到一张超速罚单 命题:车速超过每小时65英里足以接到超速罚 已知向量a=(λ+1,0,2λ),向量b=(6,2μ-1,2) !已知向量a=(λ+1,0,2λ),向量b=(6,2μ-1,2) , 若a//b, 则λ与μ的值分别为( )命题“方程x^2-2=0的解是x=+-根号2”中使用逻辑连接词的情况是( )用了逻辑连接词