角落里的那个他800字作文

精选作文:角落里的那个他800字作文

　　对于雨露的滋润，大地总以美丽回报。教室角落里的他，不是父母，却胜似父母，我们拿什么回报。
　　在初中的时候总有那样一个人，他总是在我们的身后，在教室最后的额那个角落里默默付出着。为的只是上课时的一片安静，求的只是同学们获得更多的知识。
　　角落里的那个他，总是充当着监控器的角色。
　　我们上课了，他总是时不时地抬起头，扫视着每一个角落，从左边到右边，从右边再到左边。只有当他看到所有的同学都端正的坐着，认真地听课，专心做笔记的时候，他才放心的又把头低下，忙碌着他自己的工作。
　　角落里的那个他，总是带着一对顺风耳。
　　从初一开始我们班就是一个巨大的家庭，足足有七十几号人，每天要批改的作业可谓是堆积如山，但他总能按时批改完。因为那个身影，教室最后的那张桌子也充当着办公桌的角色。他总是在那里忙着批改作业。只要在上课时任何同学发出噪音，他会立刻把目光集聚，盯向噪音的来源，有时候还会走到同学面前来警告。同学们再也不敢发出任何声音了。
　　角落里的那个他，总是把“汗水”掩埋。
　　上课的时候，我也会偶尔不听话的我偷偷的往那个角落看看，那个身影总是在忙碌着。我总觉得那个身影总是有用不完的精力。但就算是不细心的同学也偶尔会听到他咳嗽的声音，毕竟，那个他不是”金刚“，他也会生病，他也会感到劳累，但谁也没有听到他的一声抱怨。
　　角落里的额那个身影，因为是他——我们最经敬爱的班主任，才会在同学们心中留下了深刻的烙印，才会让同学们牢记那个身影。
　　角落里的那个他，不是光芒四射的太阳，却把仅有的光辉洒向我们；他不是雷锋，却为我们默默地做了一大堆；他更不是”永动机’，却在那个角落坚持了三年。在我们不知道的日子里，不知他还会坚持多久。
　　那个身影不再只是在那个角落里的，早已住进了我们的心里。
　　同学们最近发了一条关于他的说说，被转载了七十多次，无不体现了同学们对他的思恋。
　　角落里的那个他，将永远住在我心里。

    高二:陈婷婷

营口市中考满分作文-那角落,那学生

那角落，那学生

强兵轻轻地吁了一口气，放下手中疾书已久的钢笔，抬头一看，同学们有的还在赶着写，有的写写停停。他坐在角落里，教室里的一切都看得一清二楚。他知道，这一次写演讲稿，不仅速度最快，而且质量也很高。且不说他从时代要求放开来谈，光那题目“中学生，请大胆站出来”就够有鼓动性的了。

黑板上“新时代的中学生形象”九个大字都是笑眯眯的，从来没有让人这么爽心悦目过。它们仿佛在问他：强兵同学，今天你敢站出来吗？看见讲台上的老师不时望望手表，又望望台下，强兵心中油然生出一种莫名的期待——那是一种跃跃欲试的期待。一个声音在他心里响了起来：“老师，快点开始吧！”他不禁焦急地抬起手来，看看那该死的手表为什么走得这么慢。

“好了，”老师击掌制止大家，“写作准备时间到。下面，请同学们登台演讲。今天演讲的话题是‘新时代的中学生形象’，为了充分展示大家的形象，我们采用自告奋勇登台演讲的方式，大家说好不好？”“好！”教室里一片叫好声，有些同学还鼓掌欢迎。

“好了，”强兵心里想，“不用推举代表，今天我可有机会登台了。——可是，同学们会不会笑我爱出风头？哎，还是先等成绩好的同学演讲完我再上去吧。”他低下头，又贼一样的望望四周，心里突然咚咚直跳起来。他连忙拿起钢笔，假装在纸上写着什么，掩饰着心头的紧张。

“搞笑专家”江劲上去了，“足球小子”刘龙生上去了，“淑女”李兰兰也上去了。他们满面春风地走下台来，教室里的掌声簇拥着一个个登台的勇士。

“该上去了，”想到这里，强兵两腿发软，心头一紧，脸涨得通红，热气都冒了出来。他的心跳得又响又急，仿佛要从喉咙里跳出来一样。他觉得胸口闷得喘不过气来，使劲咽了一口唾沫，口里似乎又干又涩。“不行不行，他们演讲这么好，我不妨等一下??”

“丁零零??”这该死的下课铃声击碎了强兵的演讲之梦。他那颗提到嗓子眼上的心直线下落，“啪”的一下重重地摔下来，似乎掉进了无底深渊。他看见稿纸上“中学生，请大胆站出来”几个大字朝他苦笑起来。

“哎，你说新时代的中学生形象应该是怎样的？”同桌拍了一下强兵的肩，问道。强兵心里道：“怎么样？就不该是我这们的！”他苦笑一声，和同桌一起走出这角落，走向门外去??

【得分点品评】

这篇考场佳作的主要特点有：一是内容实在。本文是一篇以“征服自己”为话题的作文。与其一条两条三条全都罗列出来，泛泛而谈，不如像作者这样，从自己的生活实际出发，选取具体的事作为描述和表现的对象。这样，以鲜明的形象表达作者的观点，更具有感人力量。正是做着以足够的材料和足够的细节表现主题，使我们读完文章之后很想说一句：中学生，莫瞻前顾后，大胆站出来锻炼自我、展示风采！

二是重点突出。文章主要是通过刻画强兵的形象表达对“新时代的中学生形象”这一话题的看法。描写主人公的心理活动，具体展示其变化轨迹，从“暗自高兴”“怕人笑话”“自觉不如人”到“无限后悔”，都写得具体可感。笔力集中，有力地表现了主题。对老师的言行，同学的言行，关系到情节发展的要害处的（如老师的提议），或有助于衬托强兵的形象的（如同学纷纷登台），考生均是三言两语点到，剪裁非常得当。

本文的标题，犹如一个特写镜头，将特定地点里特殊人物展示在读者面前，很能吸引眼球。

我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。

我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自

信和勇气。

杨老师，您还记得我

《角落里的我》摘录

给我一个角落，那将是我的天地。没有欢声，没有话语，可是我喜欢这样的静寂。在我的角落里，我做着最真实的自己。不用担心我会孤寂，我随心所欲，忙着我的爱好兴趣，充实自己，这是我最快乐的事情。——《角落里的我》

初中作文：被遗忘在角落里的爱

被遗忘在角落里的爱

05级4班*沙沙

“咳咳??”一阵急促的咳嗽声打破了饭桌上的安静气氛。

“孩子他爸，你没事吧？”妈妈关切地问道。爸爸慢慢把脸扭向一边，摆动着那只粗糙的大手，吃力得说：“没事，被饭呛了一下。你们吃吧！”我无意间看了他一眼，他脸憋得像一个红气球，密密的皱纹开始在眼角处集合成几根青筋，在这皮包骨头的瘦脸上显得格外突出。我突然想起这几天他一直都在咳嗽，瞬间，一股思绪在我心中涌动。

父亲本是一个幽默健谈的人，那一口洁白整齐的牙齿仿佛就是为笑而长得。但生活的重担侵占了语言的地位，他渐渐得学会了沉默，甚至整天一言不发。他就像一个瘦小的陀螺，被生活的无形的长鞭抽着转个不停。但他仍爱笑，那张灿烂的笑脸并没被艰辛带走。

我是在他的手掌下长大的，这可不是“掌上明珠”的意思，恰恰相反，我得到的是一个个响亮的教训。从小时候起，老天便赋予了我“假小子”般的性格，因此便常常惹来“杀身之祸”。或因不听话，或因成绩不好，或因做错事，甚至一句粗话都会招来几个巴掌。因此，我疯疯癫癫，大大咧咧的性格应被他给磨没了。现在的我活生生一个淑女形象。有时候，我真怀疑他就是孙悟空转世，要不然怎末什么事情都瞒不过他的火眼金睛呢？在我幼小的心灵深处以及下了一层对他的怨恨。幼稚的我还天真地想有朝一日要把这一切全部还给他，除了心中这口恶气。

岁月的流逝改变了我的相貌，同时也冲掉了那些幼稚的思想。自从过了九岁以后，父亲就再也没有打过我，只是我做错事的时候，他偶尔会训斥我几句。我渐渐觉得它并不是那么冷酷了，我开始学着去读懂他。

清晨，当我还赖在被窝里睡懒觉的时候，他已顶着刚破晓的朝霞工作去了；晚上，我进入梦乡之后，他才拖着疲惫的身子回家。家与工地之间的奔波使得他患了沙眼，田间和工地的劳作是他的皮肤变得黝黑，生活的重担压弯了他的腰，丝丝的白发也开始在他的头上安家，屡屡皱纹也不知不觉地爬上了他的额头。

随着时光的流逝，我深深感受到，在我身边除了母爱的存在，还有父爱。只是愚笨的我迟迟没有领会而已。无微不至的母爱，默默无私的父爱，为我撑起了一片蓝天。在阳光的怀抱里，在雨露的亲吻下，我如同一棵小树在茁壮的成长。

我要由衷地向我爸爸道歉：爸爸，对不起。你的爱被我遗忘在角落里， 直到今天我才真正领悟到它的真谛！

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