初中作文：畅想2010年600字作文

精选作文:初中作文：畅想2010年600字作文

　　畅想2010年初中作文范文赏析：

　　嘘！小声点，听小河解冻了，哗啦哗啦。听，燕子飞回来了，唧唧喳喳。听，小虫活了，嗡嗡嗡嗡，

　　啊！好香啊，你闻，桃花，杏花，迎春花都开了，我仿佛已经吃到了那香甜的水果。

　　看那柳树和小草，朦胧的淡绿，等你一走近，那淡绿却消失了，消失得无影无踪。你失望地走开了，可等你回头又是那片淡绿映入眼眶，那些小草真淘气，它们正和你玩捉迷藏呢！

　　可惜那老迈的槐树爷爷还在睡懒觉，不能参加动植物界的盛典：迎春大典。

　　迎春花鼓着腮帮吹着小号，嗒嗒嗒。小鸟家族和小虫家族正展示着它们那嘹亮的歌喉。小猴子们正准备着大典时的舞蹈。可惜冬弟弟还在淘气的玩着，风爷爷被他玩得气喘吁吁。雪姐姐还摔了一下，把雪盆打了，下起了大雪。

　　这时她来了，森林之王为她开道，所有动植物都夹道欢迎，她赶走了冬弟弟，扶起了雪姐姐，捡起了雪盆，顿时，雪不下了，风不刮了，天变暖了，啊！春姐姐来了。春姐姐挥一挥手，拭去了大地的泪水，挥一挥手，把大地染成深绿色。这时春姐姐隐去了，提着她那绿色的长裙，迈着轻盈的步子隐去了……

　　而动植物更有活力了，小鸟为大家展示歌喉，小溪欢快地跑着跳着，桃花、杏花更是争相开放，那柳叶和小草也不再玩捉迷藏，而是在大家面前争先恐后展示自己的颜色，槐树爷爷也醒了，它想不起它忘了什么事……

　　春姐姐哪去了？她一直在你身边，在你心中，你如果需要她，她就会出现在你身旁，帮助你……

2010年中考优秀作文素材：春之畅想

2010年中考优秀作文素材：春之畅想

2010年中考优秀作文素材：春之畅想

嘘!小声点,听小河解冻了，哗啦哗啦。听，燕子飞回来了，唧唧喳喳。听，小虫活了，嗡嗡嗡嗡，

啊！好香啊，你闻，桃花，杏花，迎春花都开了，我仿佛已经吃到了那香甜的水果。

看那柳树和小草，朦胧的淡绿，等你一走近，那淡绿却消失了，消失得无影无踪。你失望地走开了，可等你回头又是那片淡绿映入眼眶，那些小草真淘气，它们正和你玩捉迷藏呢！

可惜那老迈的槐树爷爷还在睡懒觉，不能参加动植物界的盛典：迎春大典。

迎春花鼓着腮帮吹着小号，嗒嗒嗒。小鸟家族和小虫家族正展示着它们那嘹亮的歌喉。小猴子们正准备着大典时的舞蹈。可惜冬弟弟还在淘气的玩着，风爷爷被他玩得气喘吁吁。雪姐姐还摔了一下，把雪盆打了，下起了大雪。

这时她来了，森林之王为她开道，所有动植物都夹道欢迎，她赶走了冬弟弟，扶起了雪姐姐，捡起了雪盆，顿时，雪不下了，风不刮了，天变暖了，啊！春姐姐来了。春姐姐挥一挥手，拭去了大地的泪水，挥一挥手，把大地染成深绿色。这时春姐姐隐去了，提着她那绿色的长裙，迈着轻盈的步子隐去了

而动植物更有活力了，小鸟为大家展示歌喉，小溪欢快地跑着跳着，桃花、杏花更是争相开放，那柳叶和小草也不再玩捉迷藏，而是在大家面前争先恐后展示自己的颜色，槐树爷爷也醒了，它想不起它忘了什么事

春姐姐哪去了？她一直在你身边，在你心中，你如果需要她，她就会出现在你身旁，帮助你

2010年中考各地作文题目汇总

2010年全国中考作文题目大全

1、北京中考作文题：凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作 文，不少于600字，除诗歌外文体不限。

2、天津中考作文题：材料作文，以“儿童节”为话题 阅读材料，主要内容是：现在的儿童节就是“消费节”，你是怎么看待这种现象的？自拟题目，评价一下你对现在儿童节的看法。

3、上海中考作文题目：黑板上的记忆。要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭

4、重庆中考作文题：今年的中考作文与前两年一样，为两个作文任选其一，总分为55分。

读万卷书，行万里路??都是人生快乐的旅行。请以"我的快乐之旅"

为题，写一篇记叙文。要求：①不少于600字。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名。③书写优美，字迹工整，卷面整洁。(达到此项要求，评分时可酌情奖励2分)。

10、长春2010年中考作文题：以下作文，任选其一。文题(1)题目：未曾说出的感激

文题(2)：阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。有一个年轻人到一家杂志社实习，拜一位方正、严格的资深编辑为师。这位编辑经常说的一句话是：“如果你对某一个词写法没把握，就查字典”，并规定年轻人每天写一篇千字文章。若哪天没写，就敲着桌子催要 说“文章呢?”在日复一日的“就查字典”、“每日一文”中，年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。后来，他参与了在历史上影响至深的《独立宣言》的起草工作。已不再年轻的他，仍牢记着恩师“如果你对某一个词写法没把握，就查字典”的富有深意的教诲，他就是我们“认识”的富兰克林。

11、哈尔滨中考作文题：偶尔停一下，真好或材料作文。从下面两题中任选一题作文。

(1)行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷??因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结??偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好!请以"偶尔停一下，真好"为话题，写一篇文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名

(2)一个公司的职员向朋友抱怨：同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视，让他苦恼不已，所以他决定换个工作。朋友提醒他说："现在找一份工作不容易，你应该多和大家沟通，尝试着改变自己。"他接受了朋友的建议。半年之后，再见到朋友时，他向朋友说，现在自己在原来的公司很开心，与同事的关系很融洽，客户对他很满意，老板也夸他工作出色，正准备给他升职加薪。这个职员的经历至少给了我们这样一些启示：少抱怨别人，多反省自己；与其被动变换环境，不如主动适应环境；耍主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天地；要善于采纳别人正确的意见和建议。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

南京2010年中考作文题：我作主。请以“我作主”为题，写一篇文章。要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。书写(3分)

12、无锡中考作文题：难忘的决定

常州2010年中考作文题：班级的个性或家乡的个性。

二选一命题作文：《班级的个性》或《家乡的个性》。要求：除诗歌、戏剧体裁以外的写作，字数600字以上。

13、苏州中考作文题：总有属于我的季节

14、南通中考作文题：让我悄悄地告诉你

15、连云港中考作文题：留住那份纯真。要求：①除诗歌外，文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600-800字之间;⑤卷面整洁，书写工整。

16、盐城中考作文题：书香作伴。书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长??请以"书香作伴"为题写一篇文章。要求：(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

17、扬州中考作文题：在乎。十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉??因为在乎，我们懂得珍惜;因为在乎，我们变得成熟??请以“在乎”为题，写一篇文章。

18、泰州中考作文题：他（她，它）也很重要。请以“他（她，它）也很重要”为题写一篇作文。要求：题目中的“他，她，它”三者任选其一;文体自选（诗歌除外）；不少于600字，不出现真实校名和姓名；书写规范。

19、杭州中考作文题：成长路上无捷径。阅读下面的文字，按要求作文。宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。

20、义乌中考作文题：我不只是一个角色。按要求写作文。已学课文《散步》中的“我”既是“妈妈的儿子”，也是“儿子的爸爸”，文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。在现实生活中。每个人都扮演着不同的角色(“角色”指生活中某种类型的人物)，例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。同样，你在家里是父母的“掌上明珠”，有时也是父母的“小老师”、“小帮手”;在学校里，你也是如此。。。。。。只有每个人扮演好 不同的角色，我们的生活才会多姿多彩。请你以“我不只是一个角色”为题，写一篇文章。

21、东阳中考作文题：一件______的事或那一天，我笑了。(1)在成长的过程中，我们经历了许许多多的事，有快乐的、痛苦的、难忘的、遗憾的??请选择一件写下来，记录一段曾经打动过你的往事。请以“ 一件 ______的事”为题，写一篇作文。(2)以“那一天，我笑了”为题。要求：任选一题，完成一篇写人叙事的作文。字数不少于600，文中不能出现真实的地名、校名、人名。

22、宁波中考作文题：一个______的微笑

阅读下面图文，然后作文。图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑，病床上一个乐观的微笑，植物园里一个充满童趣的微笑，夕阳下一个洋溢着幸福的微笑。

微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩........微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界........ 我们都曾微笑过，我们都曾看到过........请以“一个______的微笑”为题目写一篇文章。

23温州中考作文题：做一个“行者”

根据要求作文。古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为

什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界??行动，就在举手之间。做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着??请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。

24、嘉兴中考作文题目：写给__________

书信是我们交流思想、表达情感最常见的方式。《与朱元思书》描绘了一幅充满生机的大自然画卷；《就英法联军火烧圆明园致巴特勒上尉的一封信》愤怒地谴责了侵略者的罪行；《傅雷家书》传递着动人的舐犊之情；《致女儿的一封信》则用充满诗意的故事阐释了生命的真谛??请你选择一个渴望交流的对象，以写信的方式追忆往事、传递情感、关注现实、畅想未来，展开心灵对话吧!请以“写给__________”为题，写一篇文章。

25、湖州中考作文题：多想告诉你

26、绍兴中考作文题：越长大，越________

27、金华中考作文题：那天，我______了

28、衢州中考作文题：_________的背后

分数的背后是汗水，成功的背后是艰苦奋斗，亡国的背后是闭关锁国??请以“___________的背后”为题目，写一篇文章。

29、舟山中考作文题：少年不识愁滋味

30、台州中考作文题：把________甩在身后

要求：(1)根据自己的理解把题目补充完整，例如：失败、对手、荣誉??(2)除诗歌外文体不限不少于600字。(3)文中不得出现真是的姓名、校名和地名。

31、安徽省中考作文题：不会变的

水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。请以“不会变的是”为题目，写一篇文章。

32、芜湖中考作文题：心中有话对你说

33、福州中考作文题：在尝试中成长

34、厦门中考作文题：打开一扇窗或漫步______

35、福建厦门中考语文作文题为二选一。一是：以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章； 二是：漫步______(加上适当的词语或短语，补足题目)。要求：文体自选(诗歌除外)，字数不少于500字。

36、泉州中考作文题：请以“竭尽全力”为题写一篇文章。

37、龙岩中考作文题：我想对你说或人生需要磨练

(1)以“我想对你说” 为题写一篇记叙文。(2)以“人生需要磨练”为题写一篇议论文。

38、晋江中考作文题:

请以"竭尽全力"为题写一篇文章。

要求：1、除诗歌之外，文体不限。2、要有自己的体验和感悟，不得抄袭；3、不少于600字；4、文中不能出现真实的校名和人名。

39、九江中考作文题：我读__________ 要求：1、横线上填写“一本书的名字”。

2、作文字数不少于600。3、文章中不得出现真实的校名，老师名，学生名

40、济南中考作文题：几点___在心头

41、青岛中考的作文题：一个题目是话题作文，围绕“习惯”给出了三段话，

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2010年北京中考作文为命题作文

2010年北京中考作文为命题作文，题目“凝聚”。

考题如下：

凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。

2010年天津中考作文题目

2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多于吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。

回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法，请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。

要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

2010上海中考作文题目：黑板上的记忆

要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭

2010年重庆中考作文题目

今年的中考作文与前两年一样，为两个作文任选其一，总分为55分。

2010宁波中考作文题目

阅读下面图文，然后作文。

图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑，病床上一个乐观的微笑，植物园里一个充满童趣的微笑，夕阳下一个洋溢着幸福的微笑。

微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩……微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界……我们都曾微笑过，我们都曾看到过……

请以“一个______的微笑”为题目写一篇文章 2010年金华中考作文题目

那天，我______了

2010年浙江嘉兴中考语文

作文题目：书信是我们交流思想、表达情感最常见的方式。《与朱元思书》描绘了一幅充满生机的大自然画卷；《就英法联军火烧圆明园致巴特勒上尉的一封信》愤怒地谴责了侵略者的罪行；《傅雷家书》传递着动人的舐犊之情；《致女儿的一封信》则用充满诗意的故事阐释了生命的真谛??请你选择一个渴望交流的对象，以写信的方式追忆往事、传递情感、关注现实、畅想未来，展开心灵对话吧！

请以“写给__________”为题，写一篇文章。

要求：（1）请选择下列五个词语中的一个，填入标题横线处，使之完整；

自己 班主任 温总理 蚂蚁 未来

（2）字数不少于600；

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

多想告诉你 2010年浙江绍兴中考作文题目：人越长大越________，字数不少于600字，体裁不限。

2010嘉兴中考作文题目：写给_________

2010丽水中考作文题目：少年不识愁滋味

2010济南中考作文题目：几分___在心头

2010东营中考作文题目：____给了我____

2010济宁中考作文题目：我的初中生活

2010临沂中考作文题目：我失去了______

2010淄博中考作文题目：生日快乐

2010烟台中考作文题目：总想对你唱支歌

2010日照中考作文题目：我心目中的_______

2010聊城中考作文题目：自视

2010内江中考作文题目：远方

2010宜宾中考作文题目：流淌在逝去岁月里的温馨

2010年四川眉山中考作文题目：选题作文

2010广州中考作文题目：奖励自己

2010汕头中考作文题目：那天，我捡到快乐的钥匙

2010赤峰中考作文题目:成长vs我们的生活充满阳光

2010哈尔滨中考作文题目：偶尔停下来，真好

2010常州中考作文题目：班级的个性vs家乡的个性

2010苏州中考作文题：总有属于我的季节

2010连云港中考作文题目：留住那份纯真

2010盐城中考作文题目：书香作伴

2010扬州中考作文题目：在乎

2010泰州市中考作文题目：他（她或它）也很重要

2010厦门中考作文题目：打开一扇窗vs漫步______

2010九江中考作文题目：我读__________

2010黄石中考作文题目：那一缕春风

2010荆州市中考作文题目：曾经错过的_______

2010年邵阳中考作文题目：有你真好vs心中的_______

2010娄底市中考作文题目：回报

2010梧州中考作文题目：读书声声vs成长，需要竞争

2010铜仁中考作文题目：材料作文

2010昆明中考作文题目：属于自己的天空

国内名师预测2010年的中考作文类型

最新名师预测2010年中考作文

题型：成就两大阵营

近年来，中考作文全命题、半命题、话题、材料和选题作文题型进进退退、起起落落，反映出命题者不同的命题取向。下面，我们不妨先来看看近四年来全国各地中考作文试题变化情况。

2006-2009年中考作文题型一览表

从上述表格可以看出，选用全命题和选题作文题型的考区，2008、2009连续两年共计超过60%，且两种题型每次都接近或超过30%。这说明全命题和选题作文都是中考作文命题中的强势题型。需要指出的是，选题作文在整个考区中所占比重，在2005-2007三个年度连续超过43%之后（2005年是45.2%），接连两年出现下滑，直至2009年让出已坐稳四年的

预见，全命题作文肯定会继续“领跑”今后几年的中考，选题作文所占比例会进一步减少，且其中备选题型也会不断进行相应的调整。

如果说全命题和选题作文处于强势阵营，那么，半命题、话题和材料作文都是处于弱势阵营。其中，话题、材料作文已经并且将会在较长时间里处于谷底坚守期。半命题作文由于具有宽严适度、可调可控的优势，加之它从2009年起受到高考作文命题者的青睐，所以，笔者认为它的走势会趋好、上扬。我们还可以从另一个视角来看待这几种试题：2009年全部36道选题作文试题中，备选题为72道，其中全命题作文22道、半命题作文24道、话题作文14道、材料作文12道。这说明半命题作文很受命题者重视。

需要指出的是，在题型选择上，2009年出现了一种地域趋同的新动向。具体来讲，就是以地级市为考区命题的同一个省里，各考区选用的作文题型大多相同。笔者手头资料显示，江苏13市中，12市是单一题，只有淮安市是延续往年的选题作文，其中有全命题作文10道，高达76.9%;浙江10卷中，全部是单一题，其中有全命题9道，高达90%;广东4卷中，全部是单一题，其中全命题3道，高达75%;四川8卷中，选题作文5道，高达62.5%;等等。这种现象说明，省级主管部门在下放命题权的同时，对于命题指导思想和原则进行了一定的统筹和规范。所以，某些地方的老师同学们在今年的复习备考中，对这类现象也要给予一定的注意。

一、命题形式稳中有变。也就是说，2010年全国各省市中考作文试题一般还会以命题作文作为最主要的一种命题形式。考虑到半命题形式作文试题具有收放兼备，在给考生一定限制的基础上也给了考生一定的发挥他们丰厚积累的自由空间，有利于考查考生驾驭作文实际能力和材料作文试题形式因其将阅读能力的考查和写作能力的考查融为了一体，是最能考查考生语文综合素质的一种作文命题形式，所以，这两种形式的中考作文试题的数量估计会在2010年全国各省市中考中有一定的反弹，至少，它们的数量不会极度削减。话题作文和选题作文试题形式或许还会进一步减少它们在全国各省市中考作文试题中所占的比重，但也一定会有一些执着的命题者继续以这两种命题形式为他们所在省市的考生命制中考作文试题。这样看来，2010年全国各省市中考作文试题在命题形式上相对于2009年来说，其变化肯定是比较细微的，充其量只是各种形式的中考作文试题在数量上稍作变化。

二、命题范围愈加广泛。从近几年全国各省市的中考作文试题来看，在内容上贴近考生生活实际的试题数量每年均为最多。这些中考作文试题，它们或关注考生的真情实感，或关注考生的生活体验，或关注考生的健康成长，或关注考生的学习发展，或关注考生的品德修养，或关注考生的价值取向，或关注考生的人文思想，或关注考生的独特感受……丰富的作文试题内容，体现了新课标的精神理念，为考生写作开辟了广阔的天地，也为考生认识世界、认识社会、认识生活、认识自我提供了有力的帮助，使考生能够在自己原有的认识水平和写作水平上，进行创造性的表述，有助于考生写出能代表自己最高写作水平的作文。另外，我们也不能不看到，近几年全国各省市的中考作文试题在内容上已经有了明显地从单纯校园生活、家庭生活向更为广阔的社会生活延伸拓展的迹象，这是中考作文在命题上步入纵深的必然结果。如2009年贵州省贵阳市中考作文试题为半命题作文“沉醉在 的世界里”，对于这样的中考作文试题，考生在写作时只有将视野投向更为广阔的社会生活，才有可能将我们的作文写新写深、写透写好。因此我们说，2010年中考作文命题在内容上涉及的范围将会越来越广。备考中我们除过要继续关注考生的基本生活外，还要特别关注考生们平时不易涉及的社会生活的各个方面，如环境保护、和谐氛围、文化体育、法律道德、军事争端、高科技术等都应该成为我们关注的方面。只有这样，当遇到内容涉及范围更广的中考作文试题时，考生们才能因“知己知彼”而“百战不殆”。

三、开放程度有所缩小。近年来，由于全国各省市中考作文试题总体上过于强调给考生宽松的写作空间而导致了很多问题，而最为突出的问题在考生写作上表现为无原则的套作和抄袭，在评卷者评卷上表现为要很牵强地用同一标准去评判不同类型的作文。所以，开放程度有所缩小理所当然应该成为2010年全国各省市中考作文试题的一大趋势。其实，这一趋势已经在2009年全国各省市中考作文试题中有了极为突出的表现。除过有超过一半的省市采用了开放程度最小也最为传统的命题作文试题形式外，还有很多省市的中考作文试题从其它的一些方面对中考作文做了一定的限制。如2009年广东省中考作文试题为半命题作文“我和＿＿＿一起＿＿＿”，该半命题作文试题就在“要求”中明确限定了考生只能将作文写成“记叙文”。类似的还有2009年湖北省黄冈市中考作文试题，虽说是选题作文试题，但两道备选作文试题却都限定了文体，其中

文。又如2009年全国绝大多数省市的中考作文试题明确规定考生不能将作文写成诗歌和戏剧的形式，这也包括一些原来曾经允许考生写诗歌和戏剧形式的中考作文的省市。还如2009年陕西省中考作文的“评分说明”中则删掉了沿用多年的“不以文学作品为衡量标准”这句话，说明从2009年开始陕西省中考作文在评卷时也可以用“文学作品”作为评判作文优劣的标准了，这也是中考作文试题开放程度有所缩小的一种表现。开放程度有所缩小在一定意义上是命题者对中考作文备考要突出重点的一种积极倡导，也便于评卷者更为公正、公平、客观、科学地评判考生的作文。

四、考查思路趋于综合。作文是最能体现考生语文综合素质的试题，这主要是因为在作文过程中考生要综合运用到多种语文知识和能力。从这一点看，评卷者对考生作文的评判过程其实也是对考生语文综合素质的评判过程，因而一篇作文的得分也就不可能是考生某一个方面语文知识或能力的体现，而是语文综合素质的体现了。但从近几年全国各省市的中考作文试题来看，中考作文试题对考生语文综合知识和能力的考查的整体思路曾在一些省市出现了不应有的“多元化”表现。如2008年上海市中考作文试题的总分值为64分，其中就有4分的专门考查考生汉字书写能力的分值。又如2007年陕西省（课改区）中考作文试题的总分值为50分，其中就有5分是专为考查考生评价自己的作文能力安排的。而从2009年的中考作文试题中我们发现，包括上海市和陕西省在内的绝大多数省市已一改中考作文试题考查思路上不应有的“多元化”表现，转而从语文综合素质的整体思路出发对考生的作文进行评判了，也就是说，作文分值中一般再也没有专门考查考生某一个方面的语文知识或能力的分值了。所以我们也就敢说，在2010年全国各省市的中考作文试题中，你肯定很难看到有作文试题附带考查考生某个单项语文知识或能力的表现了。以语文综合素质的整体思路出发对考生的作文水平进行评判，符合作文本质的特点，也是中考作文试题在命制上越来越科学和规范的体现。

内容：聚焦五大热点

综观2009年中考作文试题，在内容指向上，2010年以下热点将较为明显：

（一）时间热点：立足“今天”。我们所指的“今天”，不仅仅是指今日这一天，也是指当前、现在。在具体表现上，一是文题中直指“今天”的，比如“今天真好”（南京题）、“今夜

无眠”（乌鲁木齐题）就聚焦今天，眼望当前；二是站在今天回忆过去的，比如“又是一年风起时”（济南题）、“亲切的怀恋”（大连题一）、“从那一刻开始”（温州题）、“印象”（宁夏题二）、“感受节日”（桂林、百色合卷题）等，都需要考生回顾往事，叙写真实感受；三是站在今天展望、畅想未来的，比如“假如初三不再补课”（吉林题一）、“中考后，我最想 ”（南充题二）、“ 并没有结束”（北京题）等，需要我们写未来的生活，但是其中必有今天生活的投影和延续。

（二）地点热点：面向身边。比如，“喜看家乡新面貌”（达州题一）、“这里风光好”（眉山题一）、“沉醉在的世界里”（贵阳题）、“走在的小路上”（荆州题）、关于本地留守学生生活及经历的材料作文（怀化题）等，都是在深入挖掘本地文化和自然资源的基础上命制出来的好题，它们鼓励考生观察生活，表达真情实感。这类题目，具有较强的人文特色。

（三）人物热点：以“我”为主。大量全命题和半命题作文文题中都出现了“我”这个字眼。比如，“刹那间，我发现了自我”（深圳题）、“我发现了的美”（茂名题）、“在我的世界里，一切都很美好”（陕西题）、“那一刻，我迈上了新台阶”（兰州题）、“我们一起走过”（南通题）、“那次，我和他（她）都是好样的”（义乌题）、“谢谢你，为我助跑”（丽水题）、“我和一起”（广东题）、“ 触动了我”（海南题一）等等，其中有的要求考生站在“我”的角度写“我”，有的要求站在“我”的角度写“他（它）”、写社会，总的特点是聚焦同学们的日常生活，说真话，抒真情。以“我”为命题着眼点的试题，肯定还会大量存在于2010年的中考作文试题中。

（四）事件热点：聚焦经历。与2008年考前出现的抗击雪灾、抗震救灾、喜迎奥运等重大事件不同，2009年中考前出现的抗击国际金融危机、五四运动九十周年等大多不直接进入同学们的生活。或许正是这样的原因，像2008年中考出现的“当地震发生后……”“战胜自己，坚强起来”等直面时代热点的试题，今年相应地少了很多。2009年各地中考作文题，要么是把时代热点安排在导语中，比如江苏泰州试题就用抗击甲型H1N1流感中的一个故事引出了全命题作文“懂得责任”；要么是暗含时代热点，比如“取暖”（台州题）、“伸出自己的手”（潍坊题）、“传递”（常州题）、“不走寻常路”（嘉兴题）、“春风吹又生”（长沙题

二）等，既可以写考生自己的生活经历，也可以从一个或大或小的角度折射时代热点。而大

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