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我在变(700字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 16:22:32 字数作文
我在变(700字)作文字数作文

精选作文:我在变(700字)作文

  "燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?""光阴似箭,岁月如梭,"转眼间,我已经是一个初中生了。

  我发现在不经意间,我已悄然发生了变化。在小学的时候,我做作业的速度很慢,一遇到不会做的题目就去问老师或同学。回家以后在父母的监督下才能完成作业。我发现来到初中的时候这些缺点,正在悄无声息地变化着。我做作业的速度提高了,题目的准确率也提高了。我学会了自主学习和独立思考,遇到难题我会自己想办法去克服,战胜它。我学会自己好好的完成作业,自己检查作业,自己督促自己完成作业。做学习的管理者,合理的安排时间。

  不经意间,我在变,来到初中以后我学会了独立生活。在小学的时候,我总依赖着父母,衣服不会自己洗,父母总会帮你洗。早晨的时候,总会有份热腾腾的早餐摆在你面前。书包乱时,有人会帮你整理。可是到了初中以后自己要独立生活,我发现自己发生了很大的变化。我学会了自己的事情自己做,摆脱了对父母的依赖。我学会了自己洗衣服,自己整理东西。我学会了早起,因为我知道父母不在身边,要学会自己照顾自己。

  我在变,我由原先小学幼稚的心理,变得更加成熟了,有了自己的想法,有了自己的观点。学会了思考问题,学会了判断事情,学会了交友,学会了适应新的环境。这一切的变化都在不经意间,悄无声息地变化着。也意味着我们在成长,在经历人生路上的风风雨雨,只有经得住考验的人,才能到达终点。

  时间过得匆匆,我在这不经意间已经成长了,长成了一个标致的大姑娘。踏入这初中的殿堂,去学习知识,去遨游知识的海洋,在其中探索许多未知的奥秘。学会了适应这一切突如其来的变化。我在成长,在经历着人生路上的风风雨雨,但只要风雨过后,总能见到彩虹的。

篇一:小学作文:我在变

我在变

岁月的年轮一又一地增加了,当年的咿咿学语的我如今已变成一个成熟的初中生少女。变化,是我生活中的重要公式。

变化=自信+兴趣,这份公式是六年级时,我所亲身体验。老师在提问后课堂空前寂静的情况下,制定了一条规定:“不举手者,罚!”一声令下后,我也渐渐举起了右手。慢慢地我领略到了举手的乐趣,举手,回答中,有赞赏,也有提醒,有暗示。不经意的举手间,我有了动力,有了自信心,也有了面对失败的勇气。在老师取消规定后,课堂气氛依旧活跃,学习兴趣大增,在那些小手中,有我的身影。有几次的提问,老师总是抽取题目让大家临阵磨枪,我琢磨着那道仿写题,思绪泉涌,连续写出了四句,举起手,回答完毕后,赢得了老师的青睐。这令我懂得,原来自信心+学习的兴趣是优等生必需的途径。我在变,变得自信。

变化=挑战+积累。面对人生中那一波波的挑战,不仅要大胆细心,还要有一定的文采与平时的积累。这样,面对突如其来的赛事或是挫折才能取得胜利。在每份变化公式的背后,都有着重要的人生哲理。也许面对挑战,你可以不以为然,但事实会告诉你答案。我也曾遇到挑战,我真正地去努力,依靠平时积累,与“临时抱佛脚”的执着,我终于取得了小小的胜利。鼓足勇气去挑战自己,认认真真在平时积累,两者相加,足以构成个小小的变化。我在变,变得努力。

篇二:作文--我在变

我在变

七年级三班 胡新慧

我们在充满欢乐与坎坷的人生路上,无时无刻不在发生变化,这种变化往往让你措手不及,但同时也会让你开启一个暂新的人生。

——题记

刚刚步入中学的我们,在新的环境中,会有许多的新的发现和感受,同时,也会在不觉间有许多新变化。

就拿在学习生的变化来说,我就有许多变化。在小学的时候,我不懂的关心集体,就只会考虑自己的利益,不顾班集体的利益,所以,也会经常让自己吃苦。而到了中学后的我们,往往会考虑到集体的利益,而不在乎个人得失。这对于我们来说,也是一个大的变化。我每次来到班里后,都感觉到一股温暖和奋进的气息会迎面扑来。每次,不论有什么活动,都要班集体的力量。我在班里,也经常会帮助他人,帮他们一起克服困难,我也开始融入班集体,为难既体现出自己的一份力量。我发现,自己变的关心集体了。

有了这个变化之后,我很意外也很高兴。而很多新的变化也随之而来,像在处事态度,言谈举止,气质风度,兴趣爱好等方面。有了新的变化,处事时不想在小学时一样莽撞,言谈举止,也不会像小学时一样“随心所欲”;而气质风度也不会像小学一样“风风火火”;而我的兴趣爱好也不会像小学一样,只懂得干一些与学习无关的事。

总之,太多太多的变化给我带来了意想不到的惊喜,也让我的

目标变得更远大了,这些变化不得不让我承认我一直在变,一直在不断提高。这些变化中,我最高兴的事自己变的关心集体了,让我感觉到了集体给予我的快乐与温暖。

在中学的环境中,每个人也许都有了一些变化,也许这些变化会给你带来欢乐,也许有些变化会给你带来烦恼,但我们一定要适应新的环境,适应新变化。

——尾记

篇三:作文如果我有72变

作文:如果我有72变

我这个人是那么的崇拜孙悟空,因为他聪明机灵炼着一身好本领。

记得小时候我就非常想与孙悟空一样,拥有无敌的72变,所以我曾经常常幻想自己将来也会像孙悟空一样可以所向无敌,会72变。

8岁时我幻想着,假如我会72变,我首先要变出无数棵树木,把它们栽种在缺少树木的地方,让绿色永远存于我们身边,让寸草不生的沙漠上可以拥有绿色,让人们的生活环境越来越广泛;然后我再变无数的动物,让它们自由自在的生活在绿色之中,让大自然永远充满生机,然后让动物们可以与人类和睦相处,给大自然添上美丽的气彩;虽物有好多动物都已经绝迹了,但我们可以根据这些动物的资料变出它们,人们就再也不会因为在熊猫、金丝猴的减而担心了,甚至还可能会因为我所而去更加保护小动物。

12岁的我将会继续变,我变,变,变!变出无数钱财,把它们分给孤儿,穷人,失学的孩子,残疾人……让他们能过上好日子;我再把剩下的钱送到贫困的教育局,让他们在贫困山区为孩子们建成一所设备先进的学校,让那里的孩子们免费上学。

14岁的我再次变,变出了无数的钱,因为当时汶川8.0极的大地震非常需要钱,所以我想献出我的一份爱心。

15岁的我,也就是现在我将会再变些什么呢?对!我要变出一套奇特的电脑程序,学生们很容易掌握这个程序。它可以让学生们轻轻松松的去上学,从不把书包背回家;回家后,就自觉看课外书、报纸;有节制地玩游戏,看电视;它能让孩子们开开心心地上学,轻轻松松的回家,这套奇特的电脑程序使学生们边学边玩,边玩边学,在玩的过程中学会当天所学的知识,这种边学边玩、劳逸结合的方式一定会受学生们的欢迎。

我这个人一直希望和平,不愿意发生战争。因为战争一旦爆发,遭殃的最终还是无辜的老百姓。所以我要把世界变成永远没有战争,让人们天天过上好日子。

还变什么呢!再变一大堆青少年,儿童喜欢看的杂志,让人人有书看,天天有书看,时时有书看,从而扩大我们少年儿童的知识面。

我还要变……如果72变真归我了,我就要让全世界的人幸福快乐起来。

篇四:假如我会变作文

假如我会变本次习作写什么呢?

神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。现在,清楚了吧,本次习作的内容是——“变”。

本次习作有三点要求:

1.展开想象的翅膀,编一个故事。这是一个有关想象的习作。

2.在故事里,可以“变”成任何人、任何物。“变”的范围比较广泛。

3.想象要合理。

我有一些问题需要弄清楚?

1.我们要“变”些什么呢?

2.我们在记录“变”事情时,要怎样去想象呢

3.我们的想象是否任意发挥呢?

4.想象的内容怎样才能打动别人呢?确定自己要写什么了吗?你曾经羡慕孙悟空的“七十二变”吗?你曾羡慕魔术师那一双善于变化的手吗?有的同学回答一定会非常肯定:是的!假如现在就给你一次“变”的机会,你会“变”成什么呢?有的小朋友可能会乱七八糟地说说这个,讲讲那个,最后形成出来的东西模糊不清。这样没有重点的去写就不会留给大家任何的印象。确定自己要写什么了吗?其实,我们可以根据自己生活实际中的人、物来“变”出另外的人、物,也可以根据科学技术来 “变”出自己的设想,也可以发挥想象,“变”出新颖的人、物……

总之,你可以展开自己合理的想象编一个有关“变”的故事,你准备选择哪一个来写呢?

我的愿望是?我想变成?我的愿望是?我想变成?我的愿望是?我想变成?我的愿望是?我想变成?身边的人(亲人、同学、父母……)社会上的清洁工、建筑工…… 童话里的(白雪公主、灰姑娘、王子……)动物、植物…… 当我们学会了观察,怎么去“变”呢首先,任何想象都离不开生活现实基础,没有对生活的观察、认识和理解,想象就成了无源之水,无本之木。比如根据现在生活中的“我”在未来会“变”成另外一个怎样的“我”?我们可以先思考题目该是什么内容,然后再发挥想象假如“我”的理想实现了,“我”要为人类做些什么贡献。

精彩题目供参考:

《假如我会七十二变》《变》《我在变》《变形》《变的困惑》《他变形了》《变、变、变》《假如我会变》《北京变了“心”》《校园变变变》《我想变……》《我变了》《我真想变》《我变成了一张纸》《一年一小变》《我变出春天》《你变了没有?》《形变神也变》《你“变”了》《变了味》《看我七十二变》《随着孙悟空变》

习作提纲:

题目自拟

1.开头:过渡性的语句。介绍原来的事、物人的情况,提出疑问:“变”后的情形是什么样的呢?

2.过程:自由地想象,可以大胆设想一些方面:(1)____(2)____

(3)____ ……

3.结尾:总结归纳自己的心理感受。

假如我会变

假如我会变,我想变成一阵清风。清风吹啊吹,吹来了绵绵的春雨,让大地披上绿装;吹来百花仙子,让大地姹紫嫣红;吹走了夏天的炎热,让大地充满了凉爽;吹来了秋天的画师,给大地涂上了丰收的金黄;吹白了冬爷爷的胡子,给大地披上了银装。

假如我会变,我想变成一只小鸟。在蔚蓝的天空自由地飞翔。我要飞到台湾岛,告诉台湾小朋友们,大陆的小朋友们多么想念你们啊!让两岸小朋友们手拉手,共同祝大伟大的祖国早日和平统一,两岸同胞早日团聚,吉祥、安康。

假如我会变,我想变成一颗小星星。在无垠的宇宙遨游。我要游到中东,游到伊拉克的上空,祝愿那里的小朋友们早日摆脱战争的灾难,像我们这样幸福健康。

假如我会变,我想变成一朵鲜花,送给住院的小朋友,祝愿他们早日战胜病魔,恢复健康。

假如我会变,我想变成一大批书籍、文具和玩具,送给山区贫困小朋友,帮助他们顺利上学,茁壮成长。

假如我会变,我想变成一把神奇的手电,照照所有盲童的眼睛,帮他们驱走黑暗,迎来光明。

假如我会变……

假如我会变

神话世界真精彩!我最喜欢的神话英雄就是孙悟空,因为他会七十二变。我常常想,假如我会变,我也许比孙大圣还厉害!

假如我会变,我想变成一把大伞,树立在乡间的田埂上。在烈日下干活的农民伯伯累了,就进来歇一歇,吃个西瓜,摇摇蒲扇,讲讲笑话。

假如我会变,我想变成一列火车,把那些不能上学的小朋友接来我们学校。让他们和我们一起吃,一起住,一起玩,一起开开心心地上课。

假如我会变,我想变成一座大大的房子,让那些街边那些没有水喝,没有东西吃,没有地方住的人全住进来。看电视,玩游戏,晚上一起做美丽的梦。

假如我会变,我想变成一架大飞机,让国外的小朋友来我们中国玩。让他们领略一下我们源远流长的华夏文明,感受一下丰富多彩的九州大地。要他们知道中国是世界上最美丽的地方之一。

假如我会变,我还要变成很多东西,让这个世界变得更美好。

假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我会到玉树那里帮助受灾的人们。

我会画一个生命抢救仪,让它检测出泥土中是否还有生命。如果有生命,它就会以每小时九亿公里的速度用吊环套住他(她)的脖子,用吊钩钩住他(她)的衣服,然后把幸存者拉上来送到医院去抢救。

我会画一栋大房子,让那些受灾的人们都住在里面,不用再在寒风中发抖。让那人感到世界各地的人都在关爱他们,忘去那失去亲人的痛苦,淡忘过去,开始新的幸福生活。

我会画一大堆得食物,让他们吃得饱,让妈妈有奶水给小孩喝,让身体充满活气,充满活力。让他们晚上不会被肚饿而难以睡去。让他们逃跑时不再有气无力,走得很慢,而来不及逃出余震而倒下来的物体。

我还会画一所学校,它让孩子们再次上学,再次把希望撒在了这里。希望他们健康成长,认真读书,以后用自己出色的成绩回报祖国母亲的关怀。

假如我是神笔马良,我一定会让世界充满爱。

假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我要用我的神笔画一些对人们有帮助的东西。

假如我是神笔马良,我要给那些没有房子的人画一座座房子,还要在房子的周围画一些花、草、树、木,让他们幸福快乐的生活。我还要给没有学校的小学生画一栋栋学校,让他们能好好读书。

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