2015年高考作文题预测残缺高考作文指导的苹果作文

精选作文:2015年高考作文题预测残缺高考作文指导的苹果作文

但，此刻的心，跳了，是悲伤之后才会有这样子的感觉吗？

此时此刻，心，仍然，不知不觉的跳着，直到，它厌倦到不跳为止。

一会儿，太阳出来了，蝴蝶尝试着飞翔，果然它飞走了，向着天边彩虹出现的地方飞去。

顺着刘海儿的发梢一股流儿的滴落在脸颊，然后再顺势落下，一切是那样的无与伦比，那样的精彩绝伦。

看到受伤蝴蝶的那种自信与顽强，我自惭形秽，有些。

此时，不知蝴蝶是我，抑或我是蝴蝶，它把我种种不良的想法，高考作文网种种美丽的憧憬一并带走了。

突然，一只蝴蝶在草丛中艰苦地挣扎着，它的双翼被雨打湿，或许是折断，不能再飞翔，如果不赶快躲进一个隐蔽的地方，可能会被雨。只见蝴蝶一点一点挪动着脚步，向一束草丛中地爬去，终于它来到了没有被雨滴着的地方，它抖抖翅膀上的雨滴，用细小的爪子，在为自己疗伤。目睹着雨帘，它似乎在想什么。也许它在想：没有我这只蝴蝶，世界的美丽会因此逊色三分，有了我的存在，这个世界才会色彩缤纷，高考作文题目五彩斑斓。它仿佛笑了，庆祝因自信而伟大。

我……恋上了现在的一切，除了这个的部分，但是，我可以用美丽去占据它，弥补世界的不足与缺憾……

而我波动的心跳却迟迟没有停歇。我似乎恋上了这种感觉，爱上了这种生活，习惯了有心存在时的那种怦怦感觉……也许，真的爱上了心跳……

雨，渐渐地滴落，一种凉丝丝的感觉。

心跳，跳得好清晰，旋律如同美妙的音符一般娓娓动听，我爱上了那种所谓的音符。

我不晓得，这到底存在着什么，有我与没我的存在又有何不同，因为这世界中，没我，地球同样不会停转，那，重庆生活！如果，我不在，会不会，一切到美好的地位。高考作文

篇一：2015年高考作文题预测：“残缺的苹果”

2015年高考作文题预测：“残缺的苹果”

阅读下面一则材料，写一篇作文(60分)

前面讲台上，放着一只被咬了一口的苹果，以此为话题，写一篇作文。

要求：立意自定，角度自选，体裁不限，字数不少于800字

【范文】残缺的苹果

完美，你在哪?无人知晓，哪里是尽头?哪里是伊始?活着，只为寻求你。—题记

每一次的找到，每一次的失去，每一次都是那么的落寞，那么的无奈，可心中仍有一丝希望，一种期待，上帝总是鼓励我寻找下去，鼓励着我不要离开你，即使落寞也有希望，既是无奈也仍有曙光。不再言放弃，我相信，下一站，未临行。

每一次的失落，都像是一个大苹果好端端的被咬了一大口，一种缺憾而不够完美的感觉，一种被遗忘了的感觉油然而生，一个人到底怎样才算被人遗忘，也许是别人不了解你吧，可是当我们抱怨的同时有没有想到，其实我们抱怨有的时候比起离乡的月圆真的有点无力。一个月亮，一年也只不过才有几次的圆吧，剩下的时间是我们看到的残月，我们的心有时候像游子一般。在天际遨游，我们的心有的时候不觉得有一种失落，这种失落大多是因为想念。有一首歌叫做想念是会呼吸的痛，想念像是一轮残月，不觉的爬上我们的心头，天空是月亮的归宿，那哪里才是我们游子的归宿。

游子临行，言语只在于留念，思想只停留于瞬间，也许一时的稚

气，也许一时的妄为，造就了我们有字的身份，造就了我们心中的残月，事事的不圆满如那只的苹果。我们并不知道在未来会有些什么，会有多少挑战在等着我们，有多少陷阱等候在我们未来的路上。现在的我们为了不受游资之苦，不受临行羁绊，只有按部就班的走下去，直到有了足够的能力可以去淡然的面对一切的嘶吼，一切的挣扎。我们会成为游子，理由应该只有一个，那就是我们足以面对一切……一个苹果只有足以诱人的时候才叫做成熟，当我们只有到足够实力的时候才叫做长大。我们的长大像苹果一样，如若不够完满，即使表面光鲜其实也是没有什么用的，因为人们只要尝一口后就会知道这只苹果并不怎么样……

残缺是一种美，缺憾也是一种美，正是这种残缺与缺憾映衬着完整，正如断臂女神维纳斯一样，人们想尽办法给她安装胳臂，可是怎么也没有装上，因为她本来就是断臂的，装上胳臂就没有原来那样美了!

世界上的事情没有完美的，有的只是一种对完美的奢望，就是这样一种奢望，才吸引我们毫不犹豫地追求，在追求中不断地提升我们的素质和内涵。

“不如归去，不如归去”的阵阵呼唤，魂牵梦绕，那是游子的心灵缺憾;黄叶飘零，冬雪将临，游子衣单，那是母亲的惦念;“行不得也哥哥”的声声啼叫，伴随着梧桐月影，那是思妇的期盼……人们，就是在这样的期盼与遗憾中孑孓前行，人类，就是在种种思念中演进。证实这种种奢望与追求，让人们感恩与幸福。

找寻，是生生不息的生命之源，在期盼中我们不得不长大，月残，一种缺美;乡愁，一种凄美。(程惠莲指导教师：孙延堂)

【作文点评】

亮点一：能够从一只残缺的苹果中联想到现实生活的残缺美、缺憾美，解题恰当、深刻。

亮点二：直接或间接地引用了文言诗歌中关于思念和缺憾的意象，将思路的维度引向纵深。

亮点三：结尾深化和升华文章的中心：人们在期盼与遗憾中孑孓前行，人类在思念中演进。

【范文】心，跳了

那天，天空中终于遍布了乌云。阳光没有冲破那层层的包裹，默默地藏在云朵后面，为它增添那种华丽的色彩。

不知不觉，雨一点一点的掉落下来。

而我们，则是漫步在学校的林荫小路上，让雨轻轻的拍打在肩上，随它洗礼在我们身上的污垢。

雨滴，不曾停留。

顺着刘海儿的发梢一股流儿的滴落在脸颊，然后再顺势落下，一切是那样的无与伦比，那样的精彩绝伦。

我不晓得，这世间到底存在着什么，有我与没我的存在又有何不同，因为这世界中，没我，地球同样不会停转，那，如果，我不在，会不会，一切升华到美好的地位。

雨，渐渐地滴落全身，一种凉丝丝的感觉。

但，此刻的心，跳了，是悲伤之后才会有这样子的感觉吗?突然，一只蝴蝶在草丛中艰苦地挣扎着，它的双翼被雨打湿，或许是折断，不能再飞翔，如果不赶快躲进一个隐蔽的地方，可能会被雨打死。只见蝴蝶一点一点挪动着脚步，向一束草丛中艰难地爬去，终于它来到了没有被雨滴着的地方，它抖抖翅膀上的雨滴，用细小的爪子，在为自己疗伤。目睹着雨帘，它似乎在想什么。也许它在想：没有我这只蝴蝶，世界的美丽会因此逊色三分，有了我的存在，这个世界才会色彩缤纷，五彩斑斓。它仿佛笑了，庆祝因自信而伟大。

看到受伤蝴蝶的那种自信与顽强，我自惭形秽，有些无地自容。

心跳，跳得好清晰，旋律如同美妙的音符一般娓娓动听，我爱上了那种所谓的音符。

我……恋上了现在的一切，除了这个肮脏的部分，但是，我可以用美丽去占据它，弥补世界的不足与缺憾……

一会儿，太阳出来了，蝴蝶尝试着飞翔，果然它飞走了，向着天边彩虹出现的地方飞去。

此时，不知蝴蝶是我，抑或我是蝴蝶，它把我种种不良的想法，种种美丽的憧憬一并带走了。

而我波动的心跳却迟迟没有停歇。我似乎恋上了这种感觉，爱上了这种生活，习惯了有心存在时的那种怦怦感觉……也许，真的爱上了心跳……

此时此刻，心，仍然，不知不觉的跳着，直到，它厌倦到不跳为止。

大千世界，芸芸众生，只要有梦想和希望在，我的心就会儿跳个不停。

哼唱着，“这个世界，我来了”，向前方坚定地走去…..(刘睿指导教师：孙延堂)

【作文点评】

亮点一：善于营造和谐意境。景物描写细腻形象，与心境相映衬，意境和语言优美。

亮点二：善于运用对比手法。心情前后形成鲜明的对比，表现心理发展的完美过程。

篇二：高考作文题预测：“残缺的苹果”

高考作文题预测：“残缺的苹果”

仍有一丝希望，一种期待，上帝总是鼓励我寻找下去，鼓励着我不要离开你，即使落寞也有希望，既是无奈也仍有曙光。

阅读下面一则材料，写一篇作文(60分)

前面讲台上，放着一只被咬了一口的苹果，以此为话题，写一篇作文。

要求：立意自定，角度自选，体裁不限，字数不少于800字

本帖隐藏的内容

【范文一】残缺的苹果

完美，你在哪?无人知晓，哪里是尽头?哪里是伊始?活着，只为寻求你。—题记

每一次的找到，每一次的失去，每一次都是那么的落寞，那么的无奈，可心中仍有一丝希望，一种期待，上帝总是鼓励我寻找下去，鼓励着我不要离开你，即使落寞也有希望，既是无奈也仍有曙光。不再言放弃，我相信，下一站，未临行。

每一次的失落，都像是一个大苹果好端端的被咬了一大口，一种缺憾而不够完美的感觉，一种被遗忘了的感觉油然而生，一个人到底怎样才算被人遗忘，也许是别人不了解你吧，可是当我们抱怨的同时有没有想到，其实我们抱怨有的时候比起离乡的月圆真的有点无力。一个月亮，一年也只不过才有几次的圆吧，剩下的时间是我们看到的残月，我们的心有时候像游子一般。在天际遨游，我们的心有的时候不觉得有一种失落，这种失落大多是因为想念。有一首歌叫做想念是会呼吸的痛，想念像是一轮残月，不觉的爬上我们的心头，天空是月亮的归宿，那哪里才是我们游子的归宿。

游子临行，言语只在于留念，思想只停留于瞬间，也许一时的稚气，也许一时的妄为，造就了我们有字的身份，造就了我们心中的残月，事事的不圆满如那只的苹果。我们并不知道在未来会有些什么，会有多少挑战在等着我们，有多少陷阱等候在我们未来的路上。现在的我们为了不受游资之苦，不受临行羁绊，只有按部就班的走下去，直到有了足够的能力可以去淡然的面对一切的嘶吼，一切的挣扎。我们会成为游子，理由应该只有一个，那就是我们足以面对一切??

一个苹果只有足以诱人的时候才叫做成熟，当我们只有到足够实力的时候才叫做长大。我们的长大像苹果一样，如若不够完满，即使表面光鲜其实也是没有什么用的，因为人们只要尝一口后就会知道这只苹果并不怎么样??

残缺是一种美，缺憾也是一种美，正是这种残缺与缺憾映衬着完整，正如断臂女神维纳斯一样，人们想尽办法给她安装胳臂，可是怎么也没有装上，因为她本来就是断臂的，装上胳臂就没有原来那样美了!

世界上的事情没有完美的，有的只是一种对完美的奢望，就是这样一种奢望，才吸引我们毫不犹豫地追求，在追求中不断地提升我们的素质和内涵。

“不如归去，不如归去”的阵阵呼唤，魂牵梦绕，那是游子的心灵缺憾;黄叶飘零，冬雪将临，游子衣单，那是母亲的惦念;“行不得也哥哥”的声声啼叫，伴随着梧桐月影，那是思妇的期盼??人们，就是在这样的期盼与遗憾中孑孓前行，人类，就是在种种思念中演进。证实这种种奢望与追求，让人们感恩与幸福。

找寻，是生生不息的生命之源，在期盼中我们不得不长大，月残，一种缺美;乡愁，一种凄美。(程惠莲指导教师：孙延堂)

亮点一：能够从一只残缺的苹果中联想到现实生活的残缺美、缺憾美，解题恰当、深刻。

亮点二：直接或间接地引用了文言诗歌中关于思念和缺憾的意象，将思路的维度引向纵深。

【作文点评】

亮点三：结尾深化和升华文章的中心：人们在期盼与遗憾中孑孓前行，人类在思念中演进。

【范文二】心，跳了

那天，天空中终于遍布了乌云。阳光没有冲破那层层的包裹，默默地藏在云朵后面，为它增添那种华丽的色彩。

不知不觉，雨一点一点的掉落下来。

而我们，则是漫步在学校的林荫小路上，让雨轻轻的拍打在肩上，随它洗礼在我们身上的污垢。

雨滴，不曾停留。

顺着刘海儿的发梢一股流儿的滴落在脸颊，然后再顺势落下，一切是那样的无与伦比，那样的精彩绝伦。

我不晓得，这世间到底存在着什么，有我与没我的存在又有何不同，因为这世界中，没我，地球同样不会停转，那，如果，我不在，会不会，一切升华到美好的地位。

雨，渐渐地滴落全身，一种凉丝丝的感觉。

但，此刻的心，跳了，是悲伤之后才会有这样子的感觉吗?

突然，一只蝴蝶在草丛中艰苦地挣扎着，它的双翼被雨打湿，或许是折断，不能再飞翔，如果不赶快躲进一个隐蔽的地方，可能会被雨打死。只见蝴蝶一点一点挪动着脚步，向一束草丛中艰难地爬去，终于它来到了没有被雨滴着的地方，它抖抖翅膀上的雨滴，用细小的爪子，在为自己疗伤。目睹着雨帘，它似乎在想什么。也许它在想：没有我这只蝴蝶，世界的美丽会因此逊色三分，有了我的存在，这个世界才会色彩缤纷，五彩斑斓。它仿佛笑了，庆祝因自信而伟大。

看到受伤蝴蝶的那种自信与顽强，我自惭形秽，有些无地自容。

心跳，跳得好清晰，旋律如同美妙的音符一般娓娓动听，我爱上了那种所谓的音符。

我??恋上了现在的一切，除了这个肮脏的部分，但是，我可以用美丽去占据它，弥补世界的不足与缺憾??

一会儿，太阳出来了，蝴蝶尝试着飞翔，果然它飞走了，向着天边彩虹出现的地方飞去。

此时，不知蝴蝶是我，抑或我是蝴蝶，它把我种种不良的想法，种种美丽的憧憬一并带走了。

而我波动的心跳却迟迟没有停歇。我似乎恋上了这种感觉，爱上了这种生活，习惯了有心存在时的那种怦怦感觉??也许，真的爱上了心跳??

此时此刻，心，仍然，不知不觉的跳着，直到，它厌倦到不跳为止。

大千世界，芸芸众生，只要有梦想和希望在，我的心就会儿跳个不停。

哼唱着，“这个世界，我来了”，向前方坚定地走去?..(刘睿指导教师：孙延堂)

亮点一：善于营造和谐意境。景物描写细腻形象，与心境相映衬，意境和语言优美。

亮点二：善于运用对比手法。心情前后形成鲜明的对比，表现心理发展的完美过程【作文点评】

篇三：高考作文：2015年高考作文题预测：优势与劣势写作指导

高考作文：2015年高考作文题预测：优势与劣势写作指导

高考作文：2015年高考作文题预测:"优势与劣势"写作指导饶水知音2015年高考作文题预测:"优势与劣势"写作指导

一．阅读下面材料，写一篇不少于800字作文（60分）

三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，

【评析】题记能够揭示中心。题目“利用优势，把握成功”观点明确。举例子辩证地论述优势与劣势相互转化：生活中有优势与劣势之分，但优势和劣势并不是绝对的，有些人不是跌倒在自己的劣势上，而是跌倒在自己的优势上。缺陷可以激励人的意志，优势常常会使人忘乎所以。最后不忘联系实际，倡导主动实现转化，取得成功。(冠华作文网)

蜗牛的秘密

在很久很久以前，大森林里住着一群可爱的动物：蜗牛、兔子、小鸟儿、小鹿、对了，还新来了一个小伙伴松鼠??它们愉快地生活，快乐而幸福。

一天，小鸟看到大家都很寂寞，就提议道：“咱们搞一个比赛，看看谁先拿到S岛上的橄榄果，2012年的今天,在此时此地，咱们宣布比赛结果，怎样？”话音未落，小鹿立刻赞同，“好啊，我参加！”，“我也参加”兔子怕失去机会，赶紧报名。“看来大家都愿意参加，那么我也不拖后腿儿”蜗牛慢慢地最后一个报了名。“奖品是什么？”小鹿迫不及待地追问。“120平米的楼房”。“是暖气楼吗？”兔子得意洋洋地问道。“解决自家的蜗居问题很重要啊！”松鼠深有感触地说。

“路上凶险，大家千万小心啊!”小鸟不忘叮嘱。“出发！”小鸟的口令未落，小鹿

“你是谁？”“我，我是你啊！”每个人心中都有两个自己，他们总在不停的争斗，因为每个人都想战胜自己的对手，那个对手就是自己。

——题记

独自一人走在路上，心里闷闷的，像要下雨一样的灰尘天空笼罩在头上，心里不自觉的想着今天的事情，真是心有不甘??我的雨伞哪去了？

从前，我一直以为，自己天资聪明，成绩不错，这是我骄傲和自豪所在！今天，我才明白，这些就是我依赖的拐杖和雨伞，

“成绩下来了，你好像是十多名??“十多名？你看错了吧”“没有，你真的只有十多名啊！”真的不敢相信自己的耳朵，心里真的一下子就变蒙了，有种想哭的感觉，怎么一个假期回来自己的成绩尽然下降了这么多，怎么会考成这个样子。“没关系的，你不用不开心，这只是一个期初考试而已啊，没什么的。”突然间听到的俩个字真的有如晴天霹雳一般——期初！我明白了，一切的所谓失误，都错在“期初”这两个字一样，一开始自己的确也没有重视这次考试，心里想着，一个毫无用途的考试，混一混不就过去了吗，何必那么认真呢。自己也的确这么做了，因为我以为所有人都像我一样，未曾认真对待这次考试，可是当成绩下来的时候才发现，原来自己想错了，并且错的很离谱。前几天，看到一句话还真的很对啊——“你可以放弃机会，可你的对手不会”。可这句话被自己一直忽略着，也许自己只是在逃避，原理只有一个，就是自己不愿意承认的事实。有些东西子基本就很在意，可偏偏会装做丝毫不在乎的样子。这就是自己应该战胜的“自己”??

心里有一个声音，一直在告诉我：战胜它！可我一直都不知道自己到底是要战胜谁。现在我知道了，声音在告诉我，战胜的对手其实只有我自己。自己身上也许有优点，可是虚伪的自己总会将它们掩盖，让缺点暴露无遗。而我要做到的只有战胜那个虚伪的自己，才能前进啊！

每个人身上都有不同的优点，每个人心里都有两个“自己”。不是吗？一个自己就是在掩盖着自己的优点，而另一个自己却是真实的自己。他们一直在互相战斗者，无论是哪一方都想要占据自己的思想，我们却总会选择哪个掩盖的自己，因为每个人都有自己的想法，有自己不想和别人分享的东西，而掩盖的一直是站着上风的那一个??

天空渐渐放晴，因为我自己想明白了，这次考试已经过去，正视自己，不要再掩盖，下一次的努力一定会让自己找回自己??不拿雨伞，不拿拐杖，抛弃所谓的优势这把双刃剑，回归本真的自我，踏实地前行。

我的耳畔想起了刘欢的歌声：心也在，希望就在，大不了从头再来！(指导教师：孙延堂)

【赏评】

一．题记运用较好，很切合题意。还具有揭示中心、引起读者阅读兴趣和导读的作用。

二．注重心理描写，深刻反思自己骄傲心理带来的伤痛。心理刻画细腻，有真情实感。

三．结尾处揭示中心，战胜了自我，明确前进方向，营造积极乐观地面对未来的心态。

一切，可以不需要

有些话不用说出口，该懂得人自然会懂；有些事不用去防备，结果该怎必然还是什么样??

——题记

天空像闹钟，滴滴答答地下起了雨，雨滴不断地跌落下来。

雨后的天异常的泥泞，道路上坑坑洼洼的，这使我们不禁的想起了那个令人不可相信的故事，其实回想起来，那个不用优势，也能所战胜困难的旅行者，他赢在细致与准备。

但，与他不同的人??

拿雨伞的人，只会冒着大雨前行，因为他认为，伞即是他的依靠，有了伞可以什么都不

怕，而那拿拐杖的人，凭借着自己的“

篇四：2015年高考作文题预测及指导(三)

2015年高考作文题预测:"精细与精致"

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）曾有许多人向一个从偏远大山走出来的青年才俊讨教成功的经验，这位年轻人总是会说起自己的母亲。尽管生活贫困，他的母亲也总是把家里家外收拾得干干净净，从不允许孩子乱扔乱放自己的东西。母亲经常对他说：“生活可以简陋，但却不可以粗糙。”这位年轻人说，母亲的话让他受益匪浅。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

精细与精致，铸就人生辉煌

生活，是由点点滴滴的细节所组成的，生活的意义，亦在于品味这点滴之间。再长的路，都是一步一步走完的，人生的成功与失败，都源自脚下的一步步。品味点滴之间，走好每一步，注重每一个细节的精致与精细，才能明白生活的真谛，才能铸就人生的辉煌。

正如成功青年的母亲所言：“生活可以简陋，但却不可以粗糙。”生活中，尽管她们贫困，她却要求孩子的行为举止行为有规有矩、有张有弛、有粗有细。其实这一严格的要求已印迹在孩子的心中，当孩子成功的这一刻，精致的人生细节这颗种子已在他心中生根发芽，处于浮华社会中的人们，难道不更应该严于律己，注重生活中的每一个细节的精致吗？

细节，决定成败。古之今成大事业者，无不注重每个细节之精细。细节，是他们迈向成功清晰的足迹，是他们攀上巅峰的真实的台阶。注重细节的精致，就是让岁月流过我们手中而熠熠发光，我们亦因注重细节的精致而走向成功，甚至光宗耀祖，名垂千古。电话的发明，只因那多拧了半圈的螺丝；兰博基尼的创立，只因突破了法拉利发动机中细微的差错，挑战者号航天飞机的失事，缘于一个胶皮项圈的松动没被关注......太多的失败，都来源于细微之处。细节的精致，能铸就辉煌，细节的粗糙，也能导致失败。真是成也细节，败也细节。

细节，反馈生活。生活可以简陋，却不可以粗糙。贫困，只作用于肉体，并不阻碍精神的发扬，生活的每一个细节，都是生活最真实的写照。古人贫困之时，却依旧是生活的有滋有味，有板有眼，中规中矩，因为他们懂得了品味生活中每一个细节的精致，细微之处见精神。“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，正如陋室铭所言，“何陋之有？”生活的细节让他们感悟人生的真谛，从而让他们精神的草庐，屹立于风雨中而不倒。注重细节，铸就新的高度，也就铸就了生活的辉煌。

细节，构筑明天。明天是美的，每个有梦想的人都会这么想，都会这么做。对追梦者而言，人生细节，是寻觅梦想的不竭的动力。佛经中有言：芥子纳须弥。以小见大，细节反映了太多，也构筑了每一个对生活充满希望的人的明天的大厦。我想，只有今天注重细节的精致，避免细枝末节的粗糙与草率，明天的

大厦才会坚固屹立，明天的航船才会乘着梦想远航。注重细节的精致，让我们明白拥有什么，我们需要什么，面对梦想我们该做什么，放弃什么。生活就在这细微之间，我们点点滴滴地构筑着明天，铸就着辉煌。每一个人都需要成功，渴望人生赛场的一场胜利，每个人都倾心于生活，每个人都会幻想那灿烂的明天。注重细节吧，它决定了成败，让他反馈生活，构筑明天，圆青春的梦，铸就了生命的辉煌。

有时候影响我们千里征程的，不是一座座山一条条河，而是我们鞋子里的一粒细沙。信乎？

【点评】

1.作者选拟题目时，注重拟题的细节。俗话说，小题目，大问题。题目上的偏跑题，就决定作文的失败，就决定了语文试卷的失败，就决定了总成绩的败北。因此，本文作者特意选取了材料中关键词的反义词拟题，紧扣题目。让题目“精细，铸就人生的辉煌”成为亮丽风景。

2.三个分论点围绕总论点，分别从三个角度展开论述：“细节，决定成败”、“细节，反馈生活”、“

细节，构筑明天”，层层深入，结构严谨，思路清晰。结尾回扣开头，首尾照应。

2015年高考作文题预测:"调整方向,离岸远航"

阅读材料，根据要求写一篇不少于800字文章

人们都以为船越靠近岸行驶越安全，其实不然。船在靠近一侧岸壁航行时，船首由于受到岸壁反射作用产生指向河心的岸推力，而船尾由于过水断面变小产生指向岸壁一侧的岸吸力，这两种力使船航行时船体极不稳定，容易打转倾覆，尤其是对大型船更为明显。对船而言，岸边原本是最为安全的停泊地点，然而靠岸航行的结果却是最不安全的。这就是岸壁效应。

要求选好角度，确定立意，明确文题，自拟题目......

调整方向，离岸远航

岸，是船的家。船在岸边休养生息，岸为船遮风挡雨。但当船行驶时，却不能靠近岸边，因为，离岸越近，岸对船头产生的岸推理和对船尾产生岸吸力，一艘船的受力不同，因此越是靠近岸边行船，越是容易翻船，只有挣脱了岸的庇

护与排斥，在波涛汹涌的大海中，独自搏斗风浪，船最终才会成为海上的弄潮儿。现实生活中，岸壁效应带给我们许多深刻的启示。

温室的花朵，经不起狂风暴雨的摔打。父母之于子女，就如岸之于船一样，父母给了我们无限温暖的怀抱。我们在外面的世界只身闯荡，累了、倦了、受伤了，便回到家里，迎接我们的总是父母的拥抱，这让我们从小就养成依赖父母，贪念温室的习惯。但我们不能因为贪恋父母羽翼下的安逸，而放弃出去闯荡的机会，来历练自己的翅膀，让我们变得坚强。

因为我们深知：温室的花朵，经不起狂风暴雨的摔打；大树下面的幼苗，永远也不能长成参天；雏鹰离巢的痛苦，练就了搏击长空的坚硬，离开“岸”的安逸，我们要远航。

离岸远航，需要“船”的勇气和信心。当我们接触到外面的世界时，总会有对未知的事物充满畏惧的心理，感觉自己与这繁华的世界格格不入。如果是怯懦者，便会因畏惧而不敢迈步向前，选择逃向安全的岸边停靠，找个小码头把船绑起来，避免台风暴雨的袭击。但这样一次次的逃避，只会使怯懦者更加怯懦，一条曾经充满无数梦想的船，慢慢的被腐蚀生锈，船皮一点点剥落，最后空留下一堆废铁朽木。而真正的勇者，必需有决心战胜畏惧，迎浪向上，顶风前行，不仅能练就“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的自如和气魄。还对未来的挑战与憧憬，充满必胜的信念。

因为，我们正年轻，是早晨八九点钟的太阳，中华民族伟大复兴的宏图伟业，就寄托在我们的身上。正如青年毛泽东所言：“自信人生二百年，会当水击三千里。”

离岸远航，岸要学会舍得放手松绑。鹰妈妈总会在小鹰刚长成羽毛时将小鹰推出巢外，任其接受风吹雨打，因为她知道只有让小鹰学会靠自己生活，学会飞翔、学会捕食，才会在没有妈妈怀抱的世界中勇往直前，活出精彩。若父母过分溺爱孩子，将他们光在温室里，搂在怀抱中，一但他们见识到大自然的变幻莫测，见到世界的变化多端，见到人事的沧桑与冷暖，就变得彷徨无措，像温室的花朵，大树低下的幼苗，在风吹雨打中枯萎凋零。

因为，有一种爱，叫放手。父母给子女松绑，还给她们独立自由的空间，让他们历练自己。是雄鹰，早晚是要飞翔蓝天的，是骏马，早晚是要驰骋草原的。

孟子告诫我们：“生于忧患，死于安乐”。北宋大文豪欧阳修也曾说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。所以说：依恋岸边的船，总会在安乐中会慢慢走向废铁的世界，而在忧患之海中，却会逐渐变得坚强，让我们调好人生的方向，离岸远航。让我们像青莲居士那样，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”吧！

【点评】

1题目“调整方向，离岸远航”能抓住材料核心，提炼中心观点，准确恰当立意拟题。

2.开头“岸，是船的家”起点高远，一下子就抓住了船与岸的关系，用形象的比喻拟人展开。然后能结合材料，尽快过度到对人的论述：“现实生活中，岸壁效应带给我们许多深刻启示”。

3.作者用四个分论点，从四个方面，层层深入地展开论述。层次清晰，结构严谨。

4.每段有观点，有论证过程，有总结而深刻周密。结尾回扣开头。

5语言表达方面，体现了作者的深刻积淀与文学修养。

2015年高考作文题预测:"修行靠个人"

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）曾有许多人向一个从偏远大山走出来的青年才俊讨教成功的经验，这位年轻人总是会说起自己的母亲。尽管生活贫困，他的母亲也总是把家里家外收拾得干干净净，从不允许孩子乱扔乱放自己的东西。母亲经常对他说：“生活可以简陋，但却不可以粗糙。”这位年轻人说，母亲的话让他受益匪浅。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

简陋不粗糙，修行靠个人

青年才俊成功的经验看似简单，实际不凡。就是他母亲的那句话：“生活可以简陋，但却不可以粗糙”给了他深刻的启示。生活是贫困的，但却并未被贫困的锁链束缚，在这样的逆境中，人穷志不穷，母亲将家庭里变得干干净净，井井有条，努力做好自己可以做到的事情。母亲的言行告诉他：环境天注定，简陋不粗糙。成功的努力，是要靠个人的修行来实现。

恶境能历练出坚韧根须和翅膀。峭壁上生长着的幼松苗虽然面对恶劣的环境，但它顽强地生长，努力吸收水源，就会生长得令人羡慕的迎客松。那羽翼尚未全部丰满的雏鹰，但是只要忍着痛苦和恐惧，展开双翅，练习尝试着飞翔，就一定会翱翔蓝天。许多人说时事造人，我却不完全赞同。我深信：决定人生的不仅仅是环境，更多的是靠个人的修行，个人的努力。

逆境不能成为失败和逐流的理由。当伶仃洋中的文天祥面对逆境，没有屈服，没有放任自流，而是拼搏和反抗金人的拘押，偷偷冒死返回南方：不仅吟出了“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”爱国誓言，还吟出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古衷肠之句；在监狱中的司马迁面在对自己屈辱活着

还是有气节地失去的两难选择逆境中，用终身的心血和汗水，写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。因此，换来了人们给他的赞扬：“刚直不阿，留得正气冲霄汉；忧愁发愤，著得信史照尘寰。”这些无不是他在逆境中依然坚持自我、坚持气节的真实写照。

虽然文天祥与司马迁都身处逆境，但他们对自己的努力和在逆境中决不屈服，高擎爱国和忠贞的大旗，使他们被记在中国史册上。如果没有文天祥逆境对人生的修行，那汹涌的波涛早已涤荡了伶仃洋里的点点残红；如果没有司马迁在逆境的修行，那么历史之旗就不会永远昭示那光辉的事迹。他们的经历使我再次深信：即使身在逆境，只要不断努力，修行自己的品格，练就坚强严谨的个性，按照一定的方向就会达到成功的彼岸。

逆境靠修行顺境需坚守同样重要。在顺境中不能坚守，就会在人生轨迹中越行越偏。那些贪污、腐败、堕落的公仆刘志军们，他们借党和人们给予的权力，来图谋国家和人民的利益。在人生顺境之时，却因自己的修行不够，人格的悖谬，而完全偏离了人生正常的轨道。结果必然会得到法律的严惩。因此，顺境并不是决定成功的唯一条件，在顺境中对个人的人格的修行，同样至关重要。

俗话说：三分天注定，七分靠个人的努力完善。上天注定的或许就是环境吧，但最主要的依然是个人的拼搏、奋斗和修养。请不要被事物的假象蒙蔽，时刻坚持自己的操守，做最好的自己。

在人生的潮水中行驶，即使前面道路漫漫，即使惊涛海浪，我依然坚定信念，把握自己，努力修行，不断修正人生的航向，向成功的彼岸不断慢溯、漫溯，寻找精致的人生。

【解析】

1.题目“简陋不粗糙，修行靠个人”，能够准确理解材料，把握主旨，比较精准地拟题，在题目上“简陋不粗糙”的镶嵌，造成了强烈扣题的印象，这是考生在拟题上的聪明之举。

2.

三个小论点：“恶境能历练出坚韧根须和翅膀”、“逆境不能成为失败和逐流的理由”、“逆境靠修行顺境需坚守同样重要”紧紧围绕中心展开。3.收尾照应，结尾设臵情景，深化主旨。