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我喜欢-----肖惠元作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:36:35 小学作文
我喜欢-----肖惠元作文小学作文

精选作文:我喜欢-----肖惠元作文

                                                              我喜欢

     我喜欢大海,喜欢她安静的样子。望眼看去,那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄,拥挤嘈杂全都抛到九霄云外。

     我喜欢森林,喜欢阳光下的大森林。那时,森林就像画家精心绘制的一幅画儿,水静静的流着,清澈见底,成群结队的鱼虾在水中自由而快活的游着。大森林又是一个巨大的宝库。又算又大的果子挂满枝头,鲜嫩的蘑菇长满了林间。此外,还有人参等名贵药材呢。

     我喜欢天上的白云。喜欢它们的千姿百态。他们有的像羽毛,轻轻地飘在空中,有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着,还有的像山峰,像河流,像白马,像雄狮------

      我喜欢彩虹。喜欢彩虹的美丽动人,从地的这一端跨到地的那一端,犹如花朵编织的环带,缀在蓝天上。,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫------多么迷人。它仿佛把我们带进了一个童话世界,灿烂夺目。

     我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。

篇一:我喜欢作文800字

我喜欢作文800字

【99Zuowen.com-我喜欢作文800字】

幸福,或许很简单,更或许很复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。

我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠??

我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。

我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。

我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;??那柳阴下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻间,沉淀在彩虹的梦。

我喜欢仰望夜空,寻找闪烁的群星;

我喜欢侧耳倾听,欣赏温暖的话语;

我喜欢憧憬未来,梦想自己的成长;

我有许许多多的喜欢,描不出写不出,说不出绘不出,因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬??

复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记

我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。

我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠??

我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。

我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。

我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;??那柳阴下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻间,沉淀在彩虹的梦。

我喜欢仰望夜空,寻找闪烁的群星;

我喜欢侧耳倾听,欣赏温暖的话语;

我喜欢憧憬未来,梦想自己的成长;

我有许许多多的喜欢,描不出写不出,说不出绘不出,因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬??

篇二:我喜欢的植物作文

【1】牵牛花

我家阳台上种了一盆牵牛花,我非常喜欢它,每当我有空的时候,我都会去阳台上看看它,给它浇水。

牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶,它的叶子是爱心形的,在叶子和茎分开的地方长着许多小花骨朵儿。牵牛花的茎又细又长,弯弯的,紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬,一直爬到了阳台的护栏上。

每到清晨,牵牛花就会吹起紫色的小喇叭,仿佛在说:“起床啦!起床啦!”它的花朵是紫红色的,像一个小喇叭。

牵牛花不但娇艳美丽,还有顽强的生命力。记得一个炎热的夏天,我好几天不在家,等我回到家,只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋,我连忙用花洒帮它浇水,心里想:这次,牵牛花肯定活不了了。到了

又可爱。我用手一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。

原来,含羞草从前是生活在沙漠中的,沙漠里经常会出现龙卷风,风卷起的沙子碰到含羞草的叶子,含羞草就会觉得很痛,叶子就合拢了。长此以往,就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。等平静一会儿后,叶子重新展开了。

有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑。

我非常喜欢含羞草。

【3】仙人掌

我养了一盆仙人掌。它的茎扁扁的,上面长了许多刺。

仙人掌长的不好看,但是用处却很大。记得暑假时,我不知怎么的脚上长了个疮,疼得哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈找来个偏方:将仙人掌切下小块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈做了好半天思想准备,我才答应。过了几天,我脚上的疮果然消失了。我想:“仙人掌用处可真大啊!可是我的仙人掌切了一块肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬,更爱仙人掌了。

篇三:我喜欢读书

我喜欢读书

若我是一个在沙漠迷失口渴难耐的旅行者,那书就是一眼甘泉,让我解渴;若我是一个饥饿得快要晕倒的人,那书就是一块面包,让我充饥;若我是旱季里的一颗小草,那书就是一滴甘露,滋润着我。我喜欢读书,书是我生命中不可缺少的一部分。

说起我的读书经历,要从二年级开始。那时,我已认得几个字了,开始看一种图文书。那种书一页下来也不过才几十个字,情节也十分简单,我去看它,也不过是为了欣赏里面的插图而已,到了三年级,学校已经开始规定必读书目了,其中我最喜欢的就是儿童杂志,每半个月出一本,我总是迫不及待地在两天之内全部看完。四年级时,我已经渐渐喜欢上读书了,我开始阅读一些小说和名著,并且做到每天书不离手,就连课件休息时,我都坐在座位上读书,五年级时,读书已经成了我的一种习惯,我已经没有任何阅读障碍了。家里订了《读者》和《青年文摘》。我便每天睡前读半个小时的文学杂志。直到现在,我也一直保持着读书,这个“习惯”。

从二年级到现在,我已数不清自己到底读了多少本书。但是,给我印象最深刻的,还是这本《夏洛的网》。这是四年级时,学校规定的必读书目。书里讲述一个感人的故事,小女孩弗恩救了一只本该被杀掉的落脚猪,并为它取名威尔伯,天天照顾着它。威尔伯在谷仓中生活的很快乐,还结交了一个朋友,蜘蛛夏洛。夏洛为威尔伯织了四张网,使威尔伯出了名,并且赢得了一场比赛,摆脱了被人屠杀的命

运。但就在这时。没有人会想到故事本该圆满的结局中,夏洛竟然死去了。我从未为一只昆虫的四感到伤心,更何况还是虚幻的。但夏洛的那种善良与无私却打动了我,我明知蜘蛛的生命并不长,却还是为夏洛的死而感到惋惜和伤心。夏洛就像一盏拉住,她照亮了威尔伯,却默默地燃烧了自己。她这一生虽很短暂,也不辉煌,但却还是富有意义的。她是我心中永远的榜样,而这本书,也是我读过最感人的一本书。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为这话不错,在这几年里,我因为读了许多书,而语文成绩突飞猛进,就连作文也是笔下成章,获得了不少老师的表扬。而其他的同学问起我学习的秘诀时,我便会告诉他,多读些书吧!书是我最好的写师。

若把成功比喻成一扇大门,那读书就是打开这扇大门的一把金钥匙,我喜欢读书!

篇四:我喜欢这样的作文课

我喜欢这样的作文课

五(1)班张权

在学校,我最怕的是每周三的作文课。一到作文课,我们个个同学都盼望自己来个“肚子疼”“头疼”,那样就可以逃脱作文了。

又是一节作文课来临了,我正在冥思苦想:这节课我得什么病才“像”呢?“叮铃铃“上课铃响了,老师微笑着走进教室说:“同学们,我们这节课玩‘官兵捉贼’的游戏。”

“噢,总算盼到了。”我一边喊心里一边暗暗念叨着:终于可以玩游戏了。

首先,老师给我们讲游戏规则:四人一组,从写有“官”、“兵”、“捉”、“贼”的纸条中任意挑选!由拿到“捉”的同学来指认谁是“贼”。如果猜对了,“贼”就要接受惩罚。如果猜错了,哈哈!“捉”自己就该倒霉了!

看她一副紧张兮兮的样子,似乎就等着我选她了。可我越看越觉得莫鑫烽像“贼”,因为他一副作“贼”心虚的样子。于是我猜道:“莫鑫烽是‘贼’。”结果我和曹哲犯了同样的错误,还是被“小狐狸”给骗了,因为还是陈艳鸽是“贼”,真是不可思议!我只好乖乖地接受惩罚。到底会怎样惩罚我呢?我的心都快提到嗓子眼了。王佳楠摆出一副芝麻官的样子说道:“去!提着篮子叫卖。”我只好提着篮子随便嘟嚷了几句,不过还是蒙混过关了。而“小狐狸”在一旁捧腹大笑,我估计她一定很“得意”吧!

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