高考点金：助你每天都成功的妙招作文

精选作文:高考点金：助你每天都成功的妙招作文

高考点金：助你每天都成功的妙招

    也许我们偶尔会失败，甚至想放弃，但这一切都不重要，因为这一切终究会过去，生命每天都是新的，今天我们将度过一个全新的生命，让我们共同度过一个愉快的下午，大家说好吗？

    前段时间我给我们高三的同学做了关于高考压力的问卷调查，抽样调查了255位同学，结果显示认为自己现在的学习压力过大影响学习的同学占19％，认为压力过小没有动力的同学占13％，有68％的同学认为自己的学习压力适中。

    在另一项对考试焦虑量表的调查中，29％的同学能以比较轻松的态度对待考试，55％的同学面临考试时有点紧张，但基本不影响考试反而能促进你发挥自己的潜能，另有10％的同学在面临考试时心情过于紧张了，可能会影响你的考试，但这种紧张也比较容易调节，只有1％的同学对考试会过度焦虑，并且你也为自己的焦虑担心。

    当然还有5％的同学对考试没有任何压力感，说明你对考试完全没有警觉也没有动力。但是在快到高考，对自己的状态信心百倍的同学只占8.5％，这说明更多的同学在越临近高考信心越不足了。

    有位同学说我是复读生，去年高考失手，但平时成绩都很好也挺稳定，我很害怕今年再次失手，每位同学都希望在高考中能正常发挥甚至超常发挥，你们知道在高考中要正常发挥甚至超常发挥*的是什么吗？凭的就是良好的心理素质，那么在考前优化情绪强化信心就非常有必要了。

    一、把目标定在每一天

    有学生说：老师，只有20多天了，现在努力还会不会有成果？我已经堕落两年多了，人家已经是宝马、奔驰车了，我还是手扶拖拉机。我觉得我还有好多知识没掌握。

    我家里人又非常希望我考上大学，我伯父家出了两个大学生，我们家就指望我跟他们争口气，要不他们在伯父面前抬不起头。我现在很痛苦，老师，你觉得台湾什么时候打仗啊？我问他打仗跟他有什么关系。他说打仗我就不用读书了。可想他对读书的恐惧啊。

    你们为什么会对读书那么恐惧呢？因为你们面对太多的考试，太多的练习，太多的功课，你们觉得很累啊。今天，我给你们减减负。你，上来一下，掌声鼓励。

    你们知道生命中所有的真理都来自于日常生活。我们来研究一下这位美丽的天使。把你的手表给我用一下。请问你的手表上是不是有一时针、分针、秒针。秒针是不是嘀嗒、嘀嗒在走啊，请问这秒针一年内嘀嗒多少次啊。我替你算过了：秒针一年内嘀嗒约32万次。

    假如你是秒针，我跟你说：可怜的秒针啊，你一年内要嘀嗒32万次，你觉得怎么样？累。假如我跟你说：亲爱的秒针啊，你每次只要嘀嗒一下，你觉得怎么样？很轻松。你知道什么意思吗？秒针一年内要嘀嗒32万次，就相当于你们高中三年内要做很多的练习，进行很多的考试，复习很多的功课一样，很累。

    但秒针每次只要嘀嗒一下，就相当于你们每时每刻，只要面对人生的一道难题就可以了。是不是这样？是，你真聪明，祝你高考成功，掌声鼓励她。同学们，你懂我的意思吗？

    中国国产汽车，卖得最好的一个品牌：奇瑞。他的创始人显然学过心理学，动员大会是这样开的：朋友们，为了创造我们的民族品牌，我们必须奋斗五十天。大家很努力地跟他干了五十天后，他说：我们再干五十天。我们继续奋斗五十天，结果奋斗了五百天。

    如果一开始，他宣布：为了创造我们的民族品牌，我们必须奋斗五百天。估计一百多人都逃掉了。因为五百天太难了，各位你懂我意思吗？

    你们的父亲有时活着很累，他在想：我儿子今年要高考了，他这个分数能考第几批啊，应该报什么专业呢？这个专业能找到工作吗？一个月能有多少工资，一千多块钱，什么时候买得起房子，连房子都没有，谁会嫁给他啊。他为什么会那么累，因为他的目标太远了。

    在一个大目标面前，我们常常会因目标的遥远和艰辛感到气馁，甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前，我们却往往会充满信心地完成。有些急功近利的人，一开始就给自己订下大目标，天长日久，当他发现目标离自己仍很远时，就常常会自馁而放弃努力。

    人的确是应该有目标的，目标是很重要的。马路上有两辆出租车，一辆车是空车，一辆车载满了客人，你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。空车。正确。为什么？因为满车司机有个明确的目标：我要把这些人送到始兴中学，而空车司机拼命在找：我的上帝在哪里？

    长远目标固然是很重要，而仅仅有长远的目标，一个人是不会有明确的行动的。请问生命中什么目标才是最重要的呢？

    那就是每时每刻的生活，把你每天的目标写下来，并且一天的目标又要把它分解成一小时的目标。所有的目标能不能完成就在于一小时的目标能不能完成。

    刚才提到的那位同学说别人已经是宝马奔驰了，而自己还是拖拉机，一想到还有那么多知识没掌握就心慌，其实我要表达的是，在很多同学面前可能还有一大堆练习、考试要做，但我们应该把目标锁定在眼前的这些任务上。

    把手头的工作当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，因为你只有做好了手头的这些事情你才有可能实现今天的目标、这个星期的目标、这个月的目标等较长远的目标，同学们你们说是这样吗？

篇一：高考作文：精妙标题荟萃

高考作文精妙标题荟萃

篇二：高考点金：高分作文五要素(整理精校版)

高考点金：高分作文五要素作文辅导060307:18：：高考点金：高分作文五要素1.审题：抓住和理解所给材料，按照材料选题、选内容、选主旨、选材料。

2.拟好题目：扣住材料，抓住材料中的某些短语和句子，可以整合材料的某些短语作为题目；可以在“话题”的前面或者后面增添限制性的词语作为题目；可以借用古诗文名句、歌词、广告词、成语等作为题目。但切记：这些题目都要根据材料显示的内容和中心，一定要在材料和话题所要求的范围之内，最后做到揭示内容，风趣引人。注意题目一定要适合记叙文、散文和议论文的不同特点。

3.中心唯一：内容要真实、丰富、感人；语言尽可能多引用、多借用、多用修辞、多用好的句式，富有感情，抓住开头和结尾段，要简洁、有意味、语言美。做到三扣：开头扣住题目；行文中间要多次扣住开头和题目；结尾要扣住开头和题目，写作时文章段落不宜过长。

4.卷面工整：不管字体好坏，都一定要工整、美观、看得清，切忌字草、笔画特别。卷面一定要干净、美观。切忌任何涂画；切忌墨水颜色不一致；不能用涂改液和涂改纸。使用的墨水颜色一定要清楚、好看。

5.把握好作文时间：一般需要50分钟，最多一个小时，可以列个简单、清楚的提纲，一般不要打草稿(时间限制)。但一定要写够字数。相关资讯

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篇三：作文名师点金

作文名师点金：06高考作文命题趋向

2006-06-0209:36:01来源:网易教育专稿网友评论3条

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一、2006年高考作文命题趋向

1、从新课标透视高考作文新趋向。

《普通高中语文课程标准》要求学生“负责任地写作”、“表达自己的真实情感”，“要有独立的写作思维”，“力求有个性、有创意的表达”。这些要求既可以看成是考生作文拿高分的新标准，也可以看成作文命题要考虑的新因素，因为作文命题必须适合学生展示这些方面的才能。

2、从高考题解读高考作文新趋向。

首先从考题形式看，近几年来话题作文是主流，其中国家考试中心命题组贯彻话题作文的命题思路似乎更坚决：1999年为“假如记忆可以移植”，是科幻性的虚拟的话题；2000年为“答案是丰富多彩的”，属于哲学范畴的话题；2001年为“诚信”，是道德品质类的话题；2002年为“心灵的选择”，属于价值判断范畴的话题；2003年为“感情亲疏和对事物的认知”，是理性认知类的话题；2004年为“遭遇挫折和放大痛苦”，属于人生体验范畴的话题；今年的“出人意料和情理之中”、“忘记和铭记”和“位置和价值”三道作文题，都属于人生思考这个大范畴。

以上是纵向回顾，下面再作一些横向分析。

从今年的高考作文题来看，各地自主命题加上国家考试中心为部分地区提供的试卷共有16套，题目类型发生了较大变化，呈现出多元化趋向，可分为以下三类：其中材料作文3道，分别是上海的当今文化生活材料作文、福建的图形材料作文和湖北的《人间词话》语

段材料作文，其特点是要求读材料，或对材料进行审视和辨析，谈材料所述现象对自己的影响，或写出联想或感悟；命题作文4道，分别是天津的“留给明天”、北京的“说'安'”、辽宁的“今年花胜去年红”、重庆的“自嘲”；话题作文9道，材料略去，话题分别是江苏的“凤头猪肚豹尾”、广东的“纪念”、浙江的“一叶、一枝、一世界”、湖南的“跑的体验”、山东的“双赢的智慧”、江西的“脸”，再加上国家考试中心的那3道。

通过上述对高考考题题型分析，可以得出以下两点结论：

一是话题作文依旧是高考作文命题的首选，概率可能在50%以上。命题者亲睐话题作文是因为它的优势明显：“时代性强，文体性活，材料性新，思辨性密，人文性好。”（周永蔚《话题作文之五大特质》，《新民晚报》）。

二是题目类型呈现多元化趋向，材料作文和命题作文等旧题型再次受到较广泛的重视。产生这种结果的主要原因，是话题作文也存在明显的不足，它大大缩小了中学作文教学的外延，客观上鼓励了学生写作“偏科”，学生只要擅长一种文体，就可以在文体不限的高考作文中游刃有余了。同时，话题作文考题形式的稳定，会使话题作文迅速僵化成一种固定的模式，蜕变成一种新八股文。（胡平《中学作文的异类解读》，《中国青年报》）笔者在所带班级发现了一种奇怪的现象，不论每次布置什么样的话题作文，部分学生总是一成不变地写成书信体，总是以交心谈心的口吻，联系虚构的对方的错误思想，把话题材料的主旨溶解在动之以情、晓之以理的亲切话语之中，给人一种感情真挚、形式创新的感觉，每一次都令我不由自主地给他高分，还有的同学总是写成童话，大多数同学总是写成一定模式的议论文。一个班的学生作文整体上看起来形式多样，百花齐放，但从每一个学生个体来看，基本上每次都是固定地克隆着自己擅长的同一种类型的作文。

其次从命题涉及的内容看，近几年基本上保持了稳定，主要有以下几个方面：

一是审察自我，思考人生。全国卷的“位置与价值”引导考生审视自己的位置，思考不同位置的作用，树立正确的人生观；江苏的“凤头猪肚豹尾”的提示语，范围比较广，但也包括引导考生如何经营青年如凤头“精彩”、中年如猪肚“充实”、老年如豹尾“有力”的三段人生；天津的“留给明天”说的是明天，其实是要考生思考如何把握人生的今天；湖

南的“跑的体验”用提示语把思考指挥棒直接指向了考生自己的成长经历、感受和体验；重庆的“自嘲”需要考生思考遭遇人生挫折、失意或尴尬时，如何调节心理，以幽默智慧的方式应对等等。

二是关注社会，聚焦热点。北京的“说'安'”，安定、安全、安宁，其外延涵盖了建设和谐社会这个政治热点；上海的材料选自社会热点现象，大众通俗文学作品、流行歌曲、广告狂潮，无不同社会生活紧密相连；辽宁的“今年花胜去年红”，如果不关注社会生活，就无法将今年同去年比较，突出“胜”在何处。

三是体味真情，修养品德。广东的“纪念”用富有激情的提示语，唤起考生真切的心灵回响，让考生体味或大到关乎国家民族，或小到关乎家庭、亲朋、个人等不同形式的纪念所包含的真情和意义；全国卷的“忘记和铭记”引导考生珍惜友情，铭记朋友给予自己的帮助和恩德，忘记朋友过失和仇怨，与人为善。

四是认知世界，感悟哲理。浙江的“一叶、一枝、一世界”，开启了考生知微见著，小中见大的认知世界的思路；山东的“双赢的智慧”的材料故事，很好地诠释了中国人的“双赢”处世哲学，启发考生如何正确地对待别人的短处和自己的长处；福建题要求考生通过图形联想或感悟“规范”与“新颖”、“稳定”与“多变”等方面关系及其所包含的人生哲理；湖北题则把考生引入了“出”与“入”的哲学思考，从“出”与“入”的角度思考成功的要素。

3、从作文竞赛题和高考模拟题中扫描高考作文新趋向。

作文竞赛题和各地高考模拟题中有许多富于创新、别具匠心，颇有信度的好题，这些作文题凝聚了高考专家和作文行家的心血和智慧，它们很有可能被高考借用或变型使用。这样的题目很多，笔者将搜集到好题列举一二。

①自选角色类自由作文。题目提供一组看起来风马牛不相及的备选角色，让考生任选2-4个，构成关系，自由作文。例如：请你从以下名单中任取三者，构成关系撰文（不得多于三者，也不得少于三者）。

自由撰稿人、卖冰人、掮客、盗墓者、经纪人、渔翁、流浪者、号手、看林人、出租汽车司机、女大学生、铁路警察、守门人、操盘手、油漆工、放鸭人、牧马人、歌手、鸽子、狗。

体裁不限，记叙文、论说文、诗歌、短剧、相声、小品等均可。

（《中国青年报》2001年“男生女生杯”全国中学生作文大赛）

这道作文大赛题令人耳目一新，既有非常大的自由度，又有一定的限制性，不同写作水平的同学都能写，但写出来的作文高下等次却会十分分明。

②自行组合命题作文。题目给出与材料相关的一串词语，要求考生从中自行选择两个词语作为关键词来组合命题，例如：父子俩驾着一艘小船行驶在水面上，突然风浪大作，小船就像海面上的一片树叶，眼看就要翻了。儿子惊慌失措，这时父亲发话了：快往船舱里灌水。当船舱里的水位达到一定程度时，奇迹出现了，小船不再摇晃。

某农村妇女在丈夫去世后，独自拉扯着几个年幼的子女。她吃不饱、穿不暖、睡不好，还必须超负荷干活，虽然人很老相，但身体健康。她没有时间生病，也不能生病。而正是这种负荷让她坚定而健康地生活着。

行船是如此，生命也是如此！负重的生命才更有韧性，更为健康。适当地给自己的生命负点重，这样或许活得更有意义。

请你从“负重”、“生命”、“健康”、“意义”等词语中任选两个词语作为关键词，自行组合命题，写一篇作文。（武汉市2005届高三年级调考语文试题）

该题在提供话题的形式上有创新，比常见的话题作文在话题的选择和立意的选择上多了一些灵活性，但同时又在命题上多了一层限制，即作文标题必须包含所给一组词语中的两个，新颖地体现了话题作文开放性和限制性的对立统一关系。

只要我们做有心人，就能拥有一双慧眼，抓住有价值的新题好题予以研究和训练，这样做了，说不定当年落在牛顿头上的苹果就会在高考时光顾你的脑袋。

二、2006年高考作文复习对策

因为话题作文极可能仍然是2006年高考的主打题型，所以务必把它作为最重要的题型来对待。限于篇幅，本文只能重点谈谈面对话题作文应该采取什么复习对策。

首先，应明确自己擅长写什么文体的文章，擅长使用何种表达方式。不妨翻阅一遍前面历次月考的作文卷，看自己哪几次作文得分最高，而这几次得分高的作文选择了什么样的的文体和表达方式等等。如果你的作文整体水平虽然不怎么样，但只要擅长某一种文体，只要能充分发挥，同样可以获取作文高分，这叫知己知彼，扬长避短。

其次，应加强审题训练。对所给材料要认真分析，准确抓住材料的主旨，紧扣材料主旨和规定话题立意。单纯强调不需要扣材料或一定要扣材料都是片面的，因为材料和话题的关系是多种多样的，应该具体问题具体分析。如果材料只是对话题的提示和引出，帮助考生打开思路，便于考生类推，或只是引出一个话题，那么可以不扣材料；如果材料是对话题的限定，那就非扣不可了，话题虽然广阔无边，但只能按材料限定的范围来写。

再次，要准备好材料。“巧妇难为无米之炊”，根据上文分析的近几年命题所涉及的主要内容，我们可以有针对性地重点整理识记一些相关的材料，尽量做到新颖独特。具体来说，可以按照“生存与生活”、“交往与合作”、“德行与情感”、“学习与教育”、“环境与社会”、“价值与理想”、“方法与效率”、“辩证与科学”、“思想与文化”、“联想与想象”等十个方面来进行素材的积累和整理。

另外，还要注意一些影响作文得分的细节。例如卷面要整洁，字迹要尽量工整清楚一点，但不必一丝不苟，因为时间不允许，最好写成行书。字体大小要合适，墨迹不能太淡。一定要有题目，文章要达到规定的字数。写完后注意检查，不要写错别字、繁体字、异体字和不规范的简化字，注意标点符号的规范等等。

篇四：高考作文素材精美仿写100例

高考作文素材精美仿写100例(1)

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每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

6、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，

幸福是患难中心心相印的一个眼神;

幸福是父亲一次粗糙的抚摸，

幸福是朋友一个温馨的字条;

幸福是母亲一声温柔的叮咛，

幸福是老师一次亲切的问候。

8、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

9、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

10、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

11、生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花;

一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

12、大自然能给我们许多启示：

滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;

大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;

青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强;

成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

13、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

14、古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举?

如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?

如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流?

15、历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢?

假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢?

然而，反过来说，

如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?

如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢?

综上所述，不难看出：

善纳人言者，昌;不纳人言者，亡。

16、风从水上走过，留下了粼粼波纹;

阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖;

骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印;

哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵

岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮??

啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢?

17、承诺不是蓝天上的一片白云，逍遙飘逸;

承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定;

承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝;

承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。

承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀;

承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲;

承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌;

承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。

18、生活是一部大百科全书，包罗万象;

生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律;

生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命;

生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶;

生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。

19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。

20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。

我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里、气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。

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