男孩的独白(400字)作文

精选作文:男孩的独白(400字)作文

　　有一对朋友，他们从小认识，但算不上关系很好。尤其是小时候，他们对彼此一直很腼腆，不敢说太多话。

　　直到那一年，那个男孩走了，离开了那个他们认识的地方，但是那个女孩应该不知道。从那天后，他们很久都没有联系，直到那个男孩从她朋友那里知道了女孩的QQ，加了她。他们倒是聊了很久，甚至哭了。

　　好在，他们一年后又想见了，他们开始不知道和对方说些什么，那个男孩就送了那个女孩第一个礼物，是一只小羊。然后男孩就离去了，不过他们后来也去玩了几次，但每次见面都是特别的困难，因为他们不在同一个地方。

　　但慢慢的，女孩认为，自己靠近这个男孩会害了他，于是就决定不再和男孩见面，也不再有任何的联系。女孩把他们第一次见面时，男孩送的小羊还给了他，男孩才知道那是他们最后一次见面。

　　那个男孩哭了，他认为我们认识了七年，但最后还是什么联系也没有了，多可惜。

　　那个男孩告诉大家：不管是什么，一定要学会珍惜，不要让自己后悔。 ......

篇一：学生作文：

孩子的真心话

您陪我一起长大

（学了《等我也长了胡子》之后的练笔收藏）

爸爸，我想对您说

爸爸，我想对您说：“您以后还带我去旅行吧。”

那一次，爸爸带我去旅行。突然，我们碰见了爸爸的朋友。爸爸就和他的朋友出去玩了，爸爸不管我，我很失望，也很不开心。后来，爸爸的朋友走了，爸爸陪我照相，陪我做游戏。我们玩了摩天轮，又玩过山车，爸爸吓得差一点儿吐了。我们还玩了旋转木马，还玩了打地鼠。爸爸打了81个地鼠，我打了100个地鼠，爸爸夸我能干。我对爸爸说：“我永远爱您，爸爸。”

爸爸，我想对您说

爸爸，我想对您说：“我想您能早点儿从重庆回来。”您知道吗，和您打羽毛球，和您看电视，和您一起做游戏，是多么快乐的事呀。让我最伤心的一件事，就是您每过三个月才回家来玩三天。为了我，在重庆的每一天，您都拼命地打工，谢谢您，爸爸。

爸爸，我想对您说

爸爸有一天晚上出去打牌了，很晚才回家。回来的几分钟，一直咳嗽，我和妈妈都很担心。爸爸生病了，还抱我。我对爸爸说：“不要晚上出去打牌，不然对身体不好。”妈妈一直照顾爸爸。后来，爸爸的病好了，我们幸福地生活着。

爸爸，我想对您说：“您以后别在晚上打牌了，要注意身体。”

我和爸爸一起玩

爸爸，你快点回来，我自己在家里很不开心。星期日，爸爸回来了。我对爸爸说：“我们一起跑步。”爸爸跑步非常开心。然后，我和爸爸踢球。我守门，球进门了，我没守住。天快黑了，我玩得非常开心。

爸爸，我想对您说

五月，爸爸回来了，我高兴地笑了。爸爸和我打起了羽毛球，后来又打篮球。我非常高兴，爸爸能和我玩得这么开心。有一天，爸爸要走了，我恋恋不舍。我送给爸爸一件礼物。爸爸打开礼物，看了看，笑了，说：“乖儿子，爸爸放假又回来看你。”我高兴地说：“爸爸，再见。”

爸爸，我想对您说：“您是我的好爸爸，也是我的好朋友。”

爸爸，我想对您说

爸爸，我想对您说：“谢谢您！”

您每天卖水果、卖菜，一定很累。您也可以像我们一样给自己放假，和我一起打羽毛球、跳绳、跑步，去山上踢球、抓兔子??

那天，爸爸出去打工了，我天天给爸爸打电话。后来，爸爸回来了，我高兴得眼泪都流出来了。

奶奶，我想对您说

奶奶，我想对您说一声“谢谢”。

您每天照顾我，做饭，洗衣。我不知道怎样报答您，我亲爱的奶奶。

您教会我洗衣、做饭、炒菜。我长大了为您洗衣、做饭，让您快乐和高兴，我亲爱的奶奶。

奶奶说：“家铭啊，你上课要认真，要把作业写完，要是考上大学就好了。”

我说：“奶奶，谢谢您！”

爸爸、妈妈，我想对你们说

我有两个风筝，一个风筝有四条尾巴，七种颜色。另一个是一只蝴蝶，它有两条尾巴，一对大大的翅膀。

星期六，爸爸、妈妈带着我出去放风筝。我带了水和面包。我们一起坐了船。船到了对岸，我们下了船，我和爸爸一起放风筝。我们一边放一边玩。我渴了，把水拿了出来，和爸爸一起喝。我们又玩了起来。爸爸饿了，他把面包拿了出来，和我一起吃。我们叫妈妈过来一起玩。我一边放风筝，一边跑。当太阳下山的时候，我恋恋不舍地回家了。

爸爸、妈妈，我想对你们说：“和你们在一起玩真幸福啊！”

妈妈，我想对您说

妈妈，我想对您说，您带我去动物园玩，您辛苦了。

星期日，妈妈和我一起去了动物园。我看见了一只大狗熊，还有大象、八哥、变色龙、老虎、狮子??好多好多的动物。下午，我们坐车回家。这是我最快乐的一天！

爸爸，我想对您说

爸爸，我想对您说，谢谢您每个周末陪在我身边。星期五到星期天，您陪我打羽毛球、看电视、画画、下象棋。爸爸和我都很开心。可是，时间只有那么一点点。我想把星期五到星期天留下来，可那是不可能的。我真的是太天真了。

爸爸，我想对您说

爸爸，我不喜欢您打我。有一天，我的作业没有完成，爸爸知道了，就狠狠地打了我一下，我很难过。爸爸就过来安慰了我。我感到没有一丝的难过和伤心，我觉得爸爸很疼我。

爸爸，我想对您说

爸爸去了新疆修房子，那边早上和晚上都很冷，中午和上午又很热。在这种天气情况下，爸爸每天工作的时间都很长，中午会留下许多汗水。我是多么想念爸爸呀！

有一天，我正在想念爸爸，突然，爸爸打电话过来了。我咚咚的跑来接电话。我说：“您在那边好吗？”爸爸说：“好啊。你在干什么呀？”我说：“我在写作业。爸爸，您回来吧，陪我看电视，写作业。”爸爸笑了，说：“我会经常给你打电话的。”我多么想对爸爸说：“爸爸，我想念您。”

下页

篇二：给初中孩子的一段话

1：现在我发现社会上有一个很可悲的现象，以前总听大人说穷人家的孩子会当家，穷人家的孩子出栋梁，可现在正好相反，穷的越穷越落后，而家境好的则越富有，社会两极化越拉越大，社会永远没有公平的时候。现在往往是家境越好父母就越珍惜现在的生活，就越重视孩子的教育，也有条件给孩子更好的教育，孩子自然优秀。而家境不好的父母往往在事业眼光方面存在一定局限没有在关键的时候，给孩子以关键的引导，因为自己的教育缺失让孩子再次走上了父母相同的道路。也许父母们可能会说学习没有用，还会滔滔不绝的举出很多例子比如某某大学生读了大学也没找到工作，某某老板也不是大学生照样是大款。而我想说，请父母们不要拿着你们那个年代的事来看现在这个社会，时代不一样看问题的角度也要有所不同。过去中国走的是先富带后富的道路，那是中国经济各方面很不成熟，不成熟的经济体制是有种种机遇的。而现在，在完善的体制下更多是靠自己的能力。所有说知识没有用的人都是没有知识的人，如果你拥有知识而不利用只是说明你没有用而不是知识没用。你只看到了失业的大学生，却没有看到他们在大学里干什么，那种在大学里吃喝玩乐，不思进取而毕业又找不到工作只知道抱怨大学无用的学生是可悲的。你只知道他是事业的大学生，却不知道他是什么大学出身。要明白现在中国的前十富豪们大都在再搞网络，文化，科技，你想在这些领域混的人要说他没文化估计你自己都不信。

2：在我看了我吧一个人的人格成长分为两个年龄段一个是3到5岁，另一个是15到17岁。也就是幼儿园和初中时期。这是一个人人格成长的两个关键时期，注意是人格成长不是人的成长。3到5岁你已经认识到了这个世界，已经有了初步的人生观价值观。而15到17是你们的青春期，是一次人格的逆转期，你会发现你身边的很多好朋友也许他在以前很优秀，但青春期性格逆转而走向下坡。同样有很多人以前很不优秀在青春期能很好地控制自己，勤奋努力而变得很优秀。而我就是在这个年龄段逆转的，一旦有了一种向上的人格走到哪里你都是优秀的，学的本身不是知识你获取了多少，而是在你取得优异成绩是对你人格的一层肯定，一种自信力的增加，这种自信这种人格才是你人生最重要的。所以，把握好你的现在，控制好自己，优秀的人总是能逼迫自己做自己不喜欢做的事，但同时又能做的很好。做一个有眼光的中学生，不要把自己定位在小孩子，用一颗成熟的心去看待这个世界，才能保证你不被这个世界所伤害。

3：我要对男孩子说：做一位优秀的男生首先要耐得住寂寞，经得起波折，吃得了苦头，扛得住大事。什么是大事目前来说中考就是你们的大事，中考这种事你都扛不住我很怀疑你的性别。一位秀的男生总要有熊大的野心，一位没有野心的男生是不会有什么成就的，有野心的男生哪怕现在成绩不好，以后也会有所收获。野心就是永不满足，不满足就是前进的动力，要想找一位好的女生前提是你足够强大，有能力为她解决一切难事，如果你不能，那就低下头用知识充实自己。我瞧不起整天沉迷于游戏网络，恋爱的男生，花着父母的钱不知道在有限的时间里努力冲刺，而搞这些真是失去了人的本性。你离开了你父母，去要饭别人都不会可怜你，你不是一个人而是一个寄生物，失去了做人的本质，更失去了男人担当，好强的本性。

4：你们坐在这里就证明你们的智商都没什么差别，而之所以成绩有所差别那就是你们背后的功夫有差别了。做事要把握好机遇，中考就是你们的机遇能不能把握住就看你们自己了，到了一中你们会接触到全县最优秀的人；到了大学特别是名牌大学你们会接触到全国最优秀的人。每上一个台阶，你们所接触人就不一样，事业就不一样，以后的成就就不一样。多和比自己优秀的人在一起，你就会变得优秀。我身边的朋友总有一个地方要超过我，我讨厌与

没有上进心，没有野心的人做朋友。看一个人的优秀程度只看他身边的朋友就可以知道。

最后不要抱怨这个社会的不公，社会永远不可能公平下去，等到你足够强大那天再多的不公对你来说不会有任何影响。因为不公是针对那些没有能力，有没有努力的人说的。解决问题的根本办法就是做一个强者，永远将主动权掌握在自己手中。

篇三：

……

?呦，这里有个陶罐！?一个人惊讶地说。

?真的，一个陶罐！其他的人都高兴地叫了起来。

——《陶罐和铁罐》

这种写法大多针对人物接话很快的对话，先闻其声，后见其人，重点在于强调突出引语。

（3）提示语在两个引语的中间，提示语后面用逗号。

?是的。?小男孩站起来，鞠了一个躬，?请让我进去吧！?——《小摄影师》

?我确实不敢碰你，但并不是懦弱。?陶罐争辩说，?我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰

撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……?

?住嘴！?铁罐愤怒了，?你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，

我却永远在这里，什么也不怕。?

?何必这样说呢？?陶罐说，?我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？?

?和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！?铁罐说：?走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成

碎片！? ——《陶罐和铁罐》

（4）只有引语，没有提示语。

?是谁把它放在那儿的呢？?

?听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！?

?这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑，可

它为什么没卧进土里去呢？?

?这我可说不上来了。?

——《奇怪的大石头》

?不行，罗伯特先生，我不能随便要您的东西。?

?查理，你带给杰西的礼物是快乐，现在我把刀作为礼物送给你。?

——《好汉查理》

这种写法必须要在读者不会产生误解的情况下运用，而且，每个人的对话内容一般要单独成行

或单独成段。

1

2、对话描写必须符合他的身份、地位、年龄、经历、教养、气质、习惯爱好和心理状态；

大官坐在大堂上，不住地吆喝着：?把马良绑起来！??把他的神笔夺下来！??快去叫画师来！? ……

大官走过来，给马良送了绑，假装好声好气地说：?马良，好马良，你就给我画一张画吧！?

马良想夺回神笔，就一口答应，说：?好，就给你画一回吧！?

——《神笔马良》

3、对话描写必须生动形象、简洁；

教育家拿起茶杯向?井?里灌水，他一边灌，一边喊：?危险！快上来！一……二……? 一个女孩低声对两个同伴说：?快！你

?不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！?庆龄边说边把手抽了回来。

?那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？?妈妈在一旁说。

?不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信

啊！?

?我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。?妈妈望着庆龄笑了笑，说，?那你就留下来吧！? 庆龄点了点头，甜甜地笑了。

——《我不能失信》

科利亚高兴地说：?伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，

步子也在渐渐变大。周围的一切，不都在起变化吗？? ——《科利亚的木匣》 女孩不假思索地说：?有了危险，应该让别人先出去。? ——《一次成功的实验》 孙中山笑了笑，说;?学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。?

——《不懂就要问》 阅读练习：

一、仔细感悟文章中的对话描写后，给这篇短文拟一个合适的题目：

《

街上静悄悄的。

妈妈背着我拖着沉重的步子往前走。她用大衣把我裹得严严的。我什么也看不见，只听见自己急促的喘气声。

突然，有个响亮的声音在问：?大嫂，您是带小孩上医院看病吗？?

?是呀！?妈妈着急地回答。

?大嫂，您就坐我这平板三轮吧！?

?能行吗？?

?行呀！您扶好了，我慢着点儿蹬就是啦！?

?您刚拉完货，挺累的，该回家休息了。?

?哎，大嫂，治病救人要紧哪！?

我被一双大手抱上了车。妈妈也坐上来了，把我紧紧地搂在怀里。透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到一个高大的背影，在前面蹬着车。

过了好一会儿，我听见妈妈说：?同志，到啦！?

车平稳地停下来了。那双有力的大手，又把我从车上抱下来。

我又听妈妈说：?同志，这个……您拿去喝杯酒御寒气吧！?

? 大嫂……快，快……看病要紧！我在这儿等您，等孩子看完病，再拉你们回家！?

?同志，您拿着……看情况，这孩子要住院呢！?

?那好，大嫂，您快带孩子看病去，我走了！?

?哎，你这个人真是……?

可是车轮的声音已经渐渐地去远了。

二、阅读文章，完成练习。

猎豹妈妈的捕猎之道

①非洲马拉河的两岸青草肥嫩，草丛中一只猎豹妈妈正在向小猎豹传授生存之道：?孩子，要在这个大草原上生存下来，并不是一件容易的事情啊！?

②?妈妈，这话我早就记下了。你看，我不是每天在练习奔跑吗？现在我的速度已经很快了。?小猎豹很自信地说。

③?你的进步妈妈都看见了，不过孩子，你可不能骄傲，你需要学习的东西还多着呢。?

④小猎豹对妈妈的话很不以为然。

⑤猎豹妈妈停顿了一下，便对它说：?如果你的前面有一群羚羊在飞奔，那么你应该去追……?

⑥?我知道，应该去追那些跑不快的！?小猎豹没等妈妈说完，就抢着答道，?弱肉强食的道理我懂！? ⑦猎豹妈妈点点头，不过见小猎豹一副洋洋得意的样子，便接着问道：?你正在追赶一只羚羊时，如果旁边有其它羚羊停下来观望，你应该怎么办？?

⑧?那我就追旁边那只离我最近的。?小猎豹不假思索地说。

⑨猎豹妈妈严肃地说：?错了！你必须追赶原来那只羚羊！?

⑩?为什么？?小猎豹迷惑不解，?这不是舍近求远吗？?

猎豹妈妈耐心地解释道：?你以为那是舍近求远□可是你想过吗□那时你已经很累了□而旁观的羚羊还不累□它一旦跑起来□就会是百米冲刺的速度□你能追得上它吗□?

小猎豹陷入了沉思。猎豹妈妈又接着说：?如果你继续追开始的那只羚羊，那么情况就完全不一样了。你跑累了，而那只羚羊同样也跑累了。这时候，拼的就是耐力，就是看谁能坚持到最后。如果你比你的对手更能坚持，那么你就赢了。这才是捕食的关键，没有了坚持，前面的技巧再好你也捕不到食物。正所谓‘坚持就是胜利’呀，孩子！?

小猎豹听了，恍然大悟，把?坚持就是胜利?牢记在心。后来，它果然不断地取得了一个又一个的成功。

1、 给下面的多音字注音并组词

（ ） ） （ ）

传 奔 假

（ ） ） （ ）

2、成语填空;

不以（ ）（ ） 弱（ ）强（ ） （ ）（ ）得意

（ ）近（ ）远 恍然（ ）（ ） 不假（ ）（ ）

3、“生存之道”中，“道”的意思是（ ）

A、方法 B、道路 C、道德 D、线条

4、给文章中没有标点的段落加上标点符号。

5、文中哪几个自然段写出了小猎豹的骄傲呢？在相应的序号下面打“∨”

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

6、这篇文章想要告诉我们的道理是什么？

作文（思考5分钟，20分钟完成）

1、请根据闹钟 ，早晨起床时的情景，写一篇突出家长和孩子的对话的作文。

题目《闹钟响起》，字数：200字。

2、 写一篇关于购物时突出对话描写的文章。题目自拟。字数：200字。

（提示）生活处处是学问。每人都有过购物的经历，请你写一篇和家长或单独自己购物的经历，把购物时的对话描写下来。注意几点：1、对话要符合人物的身份、思想；2、借助动作、神态描写；3、对话描写要生动、简练。

3、假如有一天你能听懂动物的语言了，请你展开你想象的翅膀，突出小动物们对话描写，或者是你和小动物的对话描写，来写一个故事。题目自拟，字数：200字。

一、完成下面描写“说”的成语。

绘（ ）绘（ ） （ ）情（ ）意 （ ）（ ）其辞 （ ）（ ）有词 对（ ）如（ ） （ ）心（ ）腹 （ ）（ ）抹角 （ ）（ ）不绝

二、我会选择。

1、“四面楚歌”与下面哪个历史人物有关（ ）

A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽

2、历史上被称之“诗圣”、“诗史”的唐代诗人是（ ）

A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、王维

3、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是（ ）风景区。

A、黄山 B、华山 C、庐山 D、峨眉山

4、被誉为“瓷都”的是下面那座城市（ ）

A、宜兴 B、景德镇 C、鞍山 D、苏州

5、《寄小读者》的作者是（ ）

A、鲁迅 B、高尔基 C、冰心 D、老舍

三、根据提示，用“看”得近义词填到合适的成语中。

（1）看到别的事物就改变原来的主意——（ ）异思迁

（2）全世界都在注视着——举世（ ）目

（3）看惯了只当没看见——熟视无（ ）

（4）一下子就看得清清楚楚——（ ）（ ）无余

（5）观察言语和表情——（ ）言观色

（6）看看前面又看看后面——瞻前（ ）后

四、连线题

请将下面的行业和它们对应祖师配对。

酿酒 黄道婆

造纸 蔡 伦

木匠 杜 康

中药 李时珍

织布 鲁 班

请将下面的谚语一一连线。

庄稼一枝花 预告晴天到

蚯蚓路上爬 久阴大雾晴

雨中闻蝉叫 全靠肥当家

朝霞不出门 雨水乱如麻

久晴大雾阴 晚霞行千里

汉字的结构——品字结构

（独体字、上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、半包围结构、全包围结构、品字结构、特殊结构）

三个口可以组成“品”，三个日可以组成（ ），三个人可以组成（ ）。

你还能写出几个这类结构的字？比一比，谁写得多。

我的自白书

我的自白书

我是一个男人，一个受过伤害的孤独男人！

只所以说我是个男人，是因为我而今已二十又八了；只所以说我受过伤害，是因为我已经谈过两次以失恋而告终的恋爱；只所以说我孤独，是因为我现在还没有勇气再谈

“君子一言，六马也追不回”、“诚实信用是美德”等等一些古代大圣人的教诲还是晓得一二的。于是俺怀着一颗不上不下与激动的心，打了水进了教室。还好她坐在最后面，不太有人注意，我从后门进去给她倒了大半杯水回到了自己座位上。后来每天亦如此（直到毕业为止），真正的交往也就从这一杯水开始了！

没多久我们要从新安排座位，很顺利的我让出了自己的优良地理位置换来了与她的同桌！其实坐到后面没啥不好的，最起码俺又不近视，那么好的位置当然要留给更需要它的同学啦！更何况后面，四只眼的老师扫描次数也少，想睡觉也不用刻意去隐藏都很难被发现。对了，有美女就在旁边俺可不会睡觉了，那样形象多不好呀！恋爱的甜蜜也就如此悄无生息的到来了，具体怎么个甜蜜、浪漫法，你也恋爱过就不需我再多此一举的唠叨了吧！

美好时光总是流逝的如此不着痕迹，转眼间高中毕业在际。我们每个人都在忙碌着最后一战，我与她虽然这近两年来关系总体不错，但偶尔吵吵闹闹斗嘴斗气是少不了的。现在快毕业了，这不矛盾又来了：她想考山东之内的大学，觉得这样离家近，她父母也是希望她在山东读大学；而我想考南方的大学，因为那边有自己的亲人，以后好在那边落脚！终于高考完了，成绩也相继出来了。我的成绩不理想，她的成绩更不理想，但她觉得自己即便复读一年也没有几多希望就决然在青岛读了个大专去了（记得她走那天没有去送她，为什么没有送就不得而知了）。而我承载着家人的希望，继续埋头于苦海之中。终于半年又过去了，这期间我们偶尔发条短信或打个电话问候一下，好像缺少了些什么，缺少的是什么呢？对，是原有的那种好奇、热情、鼓励、包容与信任！终于在我做完一个恶梦的

并领了学校发放的东西又安放好了行李物品。令我感慨的是南方的天气就是奇怪，九月的骄阳上午时分还是照耀的人干热难耐，可临近中午时天空就来了一朵云，下了一场及时雨。午后二时许就又天晴了，只是感觉清凉舒爽多了！在学校闲置了三天，认识了自己的几个舍友同学，并一起熟悉了一下学校新环境。终于在教学楼二楼的教室里见到了自己的辅导员兼班主任——一个五十余岁秃顶又有点肥胖的老男人（他是真的老了还是未老先衰，这个就不清楚了），其他新同学也都陆续到齐了，彼此先认识了一下（我重点对班里的女孩子多瞟了几眼）。接下来班主任就在讲台上开始了千篇一律的激烈演讲，他讲的啥没听清，只顾看美眉了！突然眼前一亮，一道倩影映入眼帘，从后左侧面看去那光洁的脸颊上依稀挂着淡淡的笑意，睫毛黑黑长长的在眨动，两条小辫子均分后两侧甚是可爱并充满了纯朴的气息。老班（班主任）对我们新生的欢迎仪式终于结束了，下面是新同学做自我介绍，我自然而然的知道了她的名字——林茵苒，而且还是老乡来着（在这千里之外能遇到老乡真是不容易呀）。接下来是为期一个月的军训，因为我和她是老乡，所以就感觉比较亲切。军训时很苦很累，我有意无意的经常帮她打杯水等之类的小事。其实当时就是觉得是老乡，人家又是位漂亮的女孩子，当然能帮忙就帮啦（别人想靠近乎还不好靠呢）！一个月的艰苦很快就过去了，其间我跟林茵苒更熟悉了并知道我们原来是同市临县的老乡，这无疑中更拉近了彼此的关系。军训结束后的

还有那么多人总喜欢用“喜怒哀乐酸甜苦辣”这八个字来感叹自己的人生呢！由于我家境不是太好，勉强读完了这四年学。故不打算再读研了，也就是要早点出来挣钱才是硬道理！茵苒就不同了，她要继续考研不想放弃学业。天随人愿，她考到了另一所学校读研。临别时她说：“你若不弃，我定当不离”，我深深的点了点头，于无语中向她挥手告别。我也在亲戚的帮助下到了一家私企上班，每月两千五、六百块钱工资，包吃住每周双休，待遇还不错。初入社会才明白，一切美好的愿望多数是属于幻想的。工作很单调也很无聊，寂寞是难免的，于是我几乎每隔一天或两天就给茵苒打一次电话，无非是问一下她吃的怎么样住的怎么样，又认识了哪些朋友如此等等。不是有句诗说的好：“两情若是久长时，又齐在朝朝暮暮”，我当时是坚信之的，现在想来是那么的幼稚与可笑。就这样一年时光又流逝了，当时我已二十五岁虽然家里人晓得我有个老乡女朋友，但一提起人家在继续读研时，家人就劝我放弃这段爱情，说什么人家已经远走高飞了，你就别在这里再浪费自己的时间了。我打电话问茵苒现在有没有男孩子在追求她，她沉默了十秒钟。又没有过多久再跟她联系时突然感觉她对我冷漠冷淡了许多，我的心颤抖了，已晓得接下来我们的路已经不在一条直线上了。这一次我是聪明的，没有等她先开口。因为当女孩子提出分手之时，你可晓得伤的不仅有男人的真情更有男人的自尊！我不想再有那种被人戏耍的感觉，于是我决然提出分手了（其实谁先提出分手的并不重要，重要的是谁先违背了自己的诺言）。也许这是对她的一种解脱，她没有犹豫半分就答应了。后来我得知她遇到了一位富家子弟，在对方糖衣炮弹的猛攻下沦陷了。这让我想起一位美女大学生的名言：上所好大学，不如找个好工作；找个好工作，不如嫁个好老公（注：好老公即指有房有车有钱的公子哥，我也觉得挺有道理的，谁让咱自己“三没”呢）。我于感伤中真诚的祝愿她：情有所归，福有所宿，健康长久，幸福永恒！！！我的

意的人，不中意于自己；而中意于自己的人，自己又不中意于她（他）吧！而我如今惟一要做的，就是要不断的改变自己完善自己充实自己，方能在真爱再次来临之时，牢牢的把握住你。

也许当你惊羡于别人的爱恋时，别人在怀念单身时的自由；当你穷困于恋爱的窘迫时，别人在羡慕于你的幸运。其实我们现在无论处于何种状态，只要懂得生活，拥有真爱，那么我们已然得到了很多很多。今年的这个冬天我要独

自冬眠了，但愿明年的这个时节，你已经陪伴到了我的身边（有爱就有希望）！ 温馨提示：本习文集合了我的所见所闻+虚构交织而成，其内容暗含我生活的点滴真事及个人见解（如有不当，敬请谅解）。我有无恋爱过，自己已记不太清楚了，若要深究，你可以直接于我探讨此问题（欢迎单身眉美来访哟）。记得有位老师说过：“故事来源于生活，并高于生活”，我想或许在我的故事里就存有你的影子吧（我现在可是个十足的单身男孩子，上一段的最后一句可是俺的心里话呀）！！！

笔者感悟：生活在继续，故事在演绎。每个人都是一本很大的书，奈何我们不能一一去读。其实何为爱情，我不晓得。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，我想每个人对爱情的理解也是如此吧！我本人是一个极重感情的人，无论是亲情、友情还是未来的爱情，都是我最珍贵的东西。可以说我是贫穷的亦是富有的，不知道你是如何理解我的？！

我曾经为自己未来心爱的女孩子写过一首小诗，今日再次拿来献给我未来的亲爱的你：我的女孩我的爱李闯静我的女孩我的爱，爱到深处惟等待。千年姻缘万年盼，今昔只为君笑颜。明月有泪不轻流，落花有情无人晓。来日方长可相识，惟有相思无尽处。我为我爱献我心，我为我心献我情。今朝有梦为君开，我的女孩我的爱。即使网络如此的虚拟，我也是现实的存在的。只要心中有真爱，一切都有可能成为现实。请你相信，我一直在等待着你的到来！！！——原文书于2011年12月13—16日

东明一中高三:李闯静

体裁作文