作业帮学期工作总结作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 17:39:16 高中作文
精选作文:学期工作总结作文
篇一：个人学期工作总结范文
2008~2009学年上学期个人工作总结
本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出反馈。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。
四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各书店去搜集资料，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，我特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整。这样，他们可能会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、狠抓学风。我所教的两个班，二（1）班学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。二（2）班大部分同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习数学的重要性，跟他们讲一些有趣的数学故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合他的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多做多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
篇二：学生会学期工作总结范文
曲阜师范大学学生会科技创新部
2012-2013学年度
能力，以满足部门工作的不同需要。
而在部门工作期间，我们对于每个成员的工作情况（比如，签到考勤、卫生值日等）予以一定的记录，并以此为审核依据，以便在以后的评比中作参考。同时进行定期的部门培训，针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足，做到扬长避短，取长补短，并结合实际需要，在完成策划、人际交往等方面进行了集体培训，力争让部员们在为部门付出的同时，也有所收获。
如此一来让所有成员共同参与活动，有利于增强部内凝聚力，找到对于部门的归属感。同时，能够让大家在互相交流的过程中，增进认识和了解，加深友谊和凝聚力。
二、我部成功举办部内演讲比赛
为了锻炼我部新成员的语言表达能力，我部于十月份进行了部内演讲比赛，进一步加强了部内交流，增强了团队凝聚力，展现了新成员的精神风貌和学识能力。活动由我部部长与副部长共同制定出演讲主题“我看科创部”。在大学生活动中心联通未来青春创业社举行，每位新干事依次发表演讲，最终由我部两位副部长进行了精彩点评，明确的指出了我们所存在的优点和不足，提高了我部新成员的口语表达能力，展现了自我，更好地与我部老成员深入交流。
三、我部成功举办新干事培训活动
由于新干事对学生会的工作体制及我部的工作都比较陌生，为更好的完成本学期工作，帮助新干事更快的融入校学生会，我部开展了新干事培训工作活动。
活动中主要针对“挑战杯”系列竞赛对新干事进行培训，同时向新干事进行网页维护工作的讲解培训，对新干事进行简单的计算机技能培训，包括基本的word、excel操作，对新干事进行应用文（如策划的书写，工作月报，工作总结等）写作培训。
四、我部顺利完成我部梯队人员换届工作并继续展开工作
为了各项工作更顺利有序的进行，我部于十二月进行例行的换届工作。本部部长，副部长均以优异的表现在我校学生会换届选举中取的晋级。同时，新一任部长也将带领大家续写我校学生会科技创新部的辉煌。
为了使工作顺利有序，我部部长要求成员间要加强内部交流和沟通，相互团结，相互促进，相互提高。并在每周三下午召开部门工作会议，相互交流，总结经验教训，提出工作上的困难，不足和问题，并找出解决方案。同时让我部成员提出对科技创新部工作的看法，意见和建议，以供后期借鉴和矫正。
五、我部顺利开展“挑战杯”曲阜师范大学
六、我部成功开展“挑战杯”曲阜师范大学
4、我部于12月份成功举办了曲阜师范大学
篇三：上学期教学工作总结范文
小学上学期教学工作总结
双龙营小学廖俊
在举国上下欢庆改革开放30周年的日子里，我们在县教育局的正确领导下，在学校行政的直接领导下，经过全镇师生的共同努力和辛勤耕耘，胜利地完成了2008-2009学年上学期的各项既定工作。为了进一步做好今后工作，现将本学期来的工作总结如下。
一、加强教师的管理，建立一支勤于干事的教师队伍。
1、狠抓师生的思想教育
教育教学工作是学校的重要工作，提高教育教学质量，关键在教师，我们加强教师管理，组织教师学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》，并进行交流。
依据《课程标准》上足上好每一节思想品德课，按照《云南省小学德育分年级实施意见》组织小学生德育教育。把社会主义新少年的做人准则灌输到学生头脑中；把培养学生良好的思想品德教育渗透于各科教学之中，培养学生学会生活，学会劳动、学会遵纪守法，学会廉洁，培养更多的合格人才。
2、结合我镇的实际，制定和完善我们的管理制定，教师的日常管理制度，奖惩制定等，让教师有章可循，确保以制度管理人的机制落实到实处。
3、积极支持和鼓励教师参加函授、自学、进修及履职培训，努力提高教师的专业水平，为进一步提高教学质量奠定基础。
4、努力关心教师的工作和生活，加强教师爱岗敬业的教育，努力营造一个爱岗敬业、开拓创新、团结干事的教师队伍。
二、加强常规教学的管理，努力提高教学质量。
1、进一步规范学校内部管理，狠抓教师的思想工作，为了提高教师的积极性，全面贯彻“以人为本”的教育思想，我们要求教师全身心投入到教育教学中，从领导开始，实行领导值周、教师值日的工作制度，每天记录好各班学生活动的情况，确保学生的安全、德育等工作落到实处。
2、明确规定教师的“八个不准”，教师不准上无准备之课，不准穿奇装异服上课，不准上课时间接打手机，不准上课时间离开教室，不准敷衍了事批改学生作业，不准坐着讲课，不准以任何理由驱赶学生学习、考试，不准以任何手段弄虚作假。
3、扎实抓好教学动态环节的管理。对早操、课间操、早间自习，课间活动及课堂教学进行了动态跟踪、检查、指导和评比。对备课、上课、批改、考核、辅导、讲评提出质和量两方面明确要求，注重检查督促和实际效果。
4、我们始终坚持以教学为中心的原则，教导处除定期检查外，还不定时抽查，发现问题，及时解决。
三、注重搞好校本培训。
本学期，我们制定了学校校本培训制度，认真按制度办事。主要开展了以下几项工作。
1、重视研究解决课堂教学中存在的问题及困惑，分层次开展示范课、研究课、研讨课活动。每学期不少于8节，以老带新，以新促老，取长补短，共同提高。
2、开展了现代教育技术媒体使用培训，先后开办了2次培训，对实物展示台、多媒体投影仪、网上查找和处理信息进行了讲解与训
练，共有60余人次参加了培训，先后有18名教师在多媒体室上了多媒体教学课。
3、开展先进学校对薄弱学校的帮扶活动，中心小学校的骨干教师先后到僰人学校开展手拉手活动，从教学管理、课堂教学等方面进行交流，提高僰人学校的教育教学质量。
4、开展教师和学生的各种竞赛活动，确定以赛促研、以赛促教的思路，提高我镇的课堂教学和教学质量。
5、教师在各种教研活动中，不断进行教学改革，逐步改变“教师讲、学生听”的填鸭式教学现象，每位教师每学期最少写一篇论文、教学反思、案例评析，把理论变为实践，实践提升为理论，又以理论指导实践，如此循环，不断提高。
四、规范学生的日常行为，建立良好的学风。
本本期，为了进一步提高教育质量，我们重点抓了以下习惯的养成。
1、按时到校及到校后自觉读书、作业的习惯。主要采用了领导督查，现场评比，教师引导等方法来抓。
2、课堂教学及学习行为习惯，重点抓了学生读书、写字、举手回答问题，完成作业等课题教学问题。
3、文明礼仪习惯，主要利用各科课堂教学讲解以明理；日常行为示范以导行。
4、下大力气整治了升旗、三操秩序，以队列、队形、做操动作抓起，坚持抓反复、反复抓。目前我镇学校的“三操”状况较前有明显的好转。
五、规范教学档案，为日后工作提供参考
1、积极建立教师的教学档案，记录教师的成长，记录教师的辉煌。
2、建立健全学生的各种表册，积极提升学校的教学声誉。
六、存在问题和今后设想
1、努力探索课改新途径。尤其是在新课改环境下，怎样对教师和学生进行评价？对师生进行成长记录袋的办法进行发展检测与实际记录。
2、进一步加强未成年人思想道德建设。新建家长委员会，构建学校、社会、家庭三位一体教育环境，举办好本学期家长会。继续抓好学生日常行为养成教育和冬季安全、卫生、法制教育。
3、以赛教和学科竞赛为新突破。抓好后期教学工作和新课程改革教学实验工作，搞好师资培训。
4、做好后期各项工作总结回顾。对半学期存在的问题与不足进行加强和改进，对好的做法继续保持和发扬。
总之，回顾一学期来，我们按照规定的计划，扎扎实实地做了一些工作，取得了一定成效。但是回顾我们过去的工作，依然存在许多不足和缺憾。今后，我们将克难求进，开拓创新，努力做好各项工作，尽心竭力办好人民满意的双龙营小学。
篇四：作文教学工作总结工作总结
作文教学工作总结工作总结
时光荏苒，岁月如梭。半学期紧张而又忙碌的教学工作即将结束，回想本学期在作文教学方面的工作，既有点滴收获，又存在许多不足，下面总结
一、平时的作文教学，求稳求实。在平时的作文教学中，我严格按照课标的要求，训练每一个学生。尽量减少对学生写作的束缚，鼓励他们自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少练写命题作文。这一点在日记的训练中体现较明显。我要求学生写的日记，其实就是小练笔，自己拟题，想写什么就写什么。每周选多篇优秀的，作为大家学习的榜样，到前面读一读。再筛选出几篇修改寄出去作为鼓励。学生的写作积极性特别高，精品不断出现。另外，平时我不放过任何一个学生练笔的机会，让学生逐渐学会观察生活，体验生活，从生活中寻找写作素材。久而久之，他们那双聪慧的双眼就能自己去发现作文素材的宝库了。
二、创新作文的实验，不断探索。自本学期作文实验联合体成立以来，在宋主任的带领下，我在作文方面开阔了思路，增长了见识。就袁志勇的设问作文教学法，我在工作之余，也从网上，书中，宋主任发的材料中不断学习，揣摩。并且根据讲义中的模式在实践中进行了训练，由于时间比较短，初见成效，相信，经过以后扎实的训练，学生的作文会有更大的进步。
三、未来的作文教学，信心十足。我参加工作已经十五年了，可在作文的教学工作中，从没有像这两年这样，领导带我们走出去学经验，坐下来耐心指导，推出优秀教师做示范课让我们学方法……。在不断进步的同时，我还要克服一切困难，严格要求自己，力争在短时间内使本班乃至本校的作文教学上一个新台阶。一分耕耘，一分收获。在宋主任的带领下，我们的实验正在走向成功。
在作文教学工作中，还存在许多不足，比如对设问作文法钻研的力度不够，对《从此开始写日记》那本日记，让学生练习的多，但认为浅显，指导讲解不够细等等。
总之，以后的作文教学工作，我会发扬优点，克服不足，尽最大努力，让领导放心，满意
高中作文