育红学校七年级学生步行到郊外旅游.(1)班的学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班的育红学校七年级学生步行到郊外旅行.(1)班学生组成前队,步行速度为4千米时,(2)班学生组成后队,速度为6

育红学校七年级学生步行到郊外旅游.(1)班的学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班的育红学校七年级学生步行到郊外旅行.(1)班学生组成前队,步行速度为4千米时,(2)班学生组成后队,速度为6 育红学校七年级学上步行到郊外旅行七一班的学生组成前队步行速度为4千米/小时七二育红学校七年级学生郊外旅游,（1）班学生组成前队,步行速度为4千米/小时,（2）班学生组成后队,速度为 育红学校七年级学生步行到郊外旅行育红学校七年级学生郊外旅游,（1）班学生组成前队,步行速度为4千米/小时,（2）班学生组成后队,速度为6千米/小时,前队出发1小时后,后队才出发,同时后 一元一次方程解：育红学校七年级学生步行到郊外旅行,1班的学生组成 前队,步行的速度为4千米/小时,2班 问一道初一一元一次方程问题 育红学校七年级学生步行到郊外旅行,七（1）班的学生组成前队,步行速度为4千米/时,七（2）班的学生组成后队,速度为6千米/时,前队出发1小时后,后队才出发,同 育才学校七年级学生步行到郊外旅行,(1)班的学生组成前队,步行速度为4千米一小时育才学校七年级学生步行到郊外旅行,七（1）班学生组织前队,步行速度为4千米/时,七（2）学生组成队后,步 育才学校七年级学生步行到郊外旅行,(1)班的学生组成前队,步行速度为4千米一小时育才学校七年级学生步行到郊外旅行,七（1）班学生组织前队,步行速度为4千米/时,七（2）学生组成队后,步 育红学校七年级学生步行到距学校2千米的郊外秋游.(1)班的学生组成前队,步行速度为6千米/时,(2)班的学生组成后队,两队之间由一名联络员骑自行车进行联络.前队出发6分钟后,发现后队还没出 育红学校七年级学生郊外旅游,（1）班学生组成前队,步行速度为4千米/小时,（2）班学生组成后队,速度为为6千米/小时,前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派出一名联络员骑自行车在两队 育红学校七年级学生郊外旅游,（1）班学生组成前队,步行速度为4千米/小时,（2）班学生组成后队,速度为6千米/小时,前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派出一名联络员骑自行车在两队之 1、育红学校七年级学生郊外旅游,（1）班学生组成前队,步行速度为4千米/小时,（2）班学生组成后队,速度为6千米/小时,前队出发2千米后,后队才出发,同时后队派出一名联络员骑自行车在两队 育红学院七年级学生步行到距学校2千米的郊外秋游.1班学生组成前队,步行速度为6千米/时,2班学生组成后队两队间有一名联络员骑自行车进行联络.前队出发6分钟后,发现后队没有跟上来,于是 育红中学七年级学生步行到距学校2千米的郊外秋游.（1）班的学生组成前队,步行速度为6千米/时,一（2）班的学生组成后队,两队之间由一名联络员骑自行车进行联络,前队出发6分钟后,发现后 育红学校七年级学生步行到郊外旅行.(1)班学生组成前队,步行速度为4千米时,(2)班学生组成后队,速度为6千米时.前队出发一小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间 育红学校七年级学生步行到郊外旅行.(1)班学生组成前队,步行速度为4千米时,(2)班学生组成后队,速度为6千米时.前队出发一小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间 育红学校七年级学生步行到郊外旅行.7.1班的同学组成前队,步行速度为4KM/H,7.2班的学生组成后队,速度为6KM/H,前队出发1小时后,后队才出发,同时派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回 育红学校七年级学生步行到郊外旅行.7.1班的同学组成前队,步行速度为4KM/H,7.2班的学生组成后队,速度为6KM/H,前队出发1小时后,后队才出发,同时派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回 七年级上册数学课本第192页育红学校七年级学生步行到郊外旅游.(1)班学生组成前队,步行速度为4千米∕时,（2）班为后队,速度为6千米∕时,前队出发了1小时后,后队才出发,同时后队派一名联