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免疫(第九章)1500字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:05:01 字数作文
免疫(第九章)1500字作文字数作文

精选作文:免疫(第九章)1500字作文

????? 第二天,哈雷早早的爬起来,他透过窗户上钉的木板的缝隙,看见外面天气是是阴天。
????? 哈雷衣服上的血渍也已经干了。而且因为哈雷的衣服是牛仔布,所以身上的伤口比较少。
????? 接着他今天有脚步声,他立刻爬回床上。比尔开门进来,看见哈雷还在呼呼大睡。于是把门轻轻的关上了......当门关上后,哈雷听见关门声,然后睁开眼睛拿起放在床边的背包,拿出一本本子在什么写了什么。
????? 十分钟后,哈雷抱着泰迪熊走出来。比尔:“来吃早餐吧,有牛肉。”哈雷说:“我能不能把泰迪熊塞进背包里?”
“你喜欢,那么就给你了。”
“我只是想背着它。”说着就把泰迪熊塞进背包里。泰迪熊也不是特别大。
????? 在吃完早餐后,比尔拉着哈雷的手上了车。在车上,比尔拿出一包血袋,从里面挤了点血涂在哈雷的眼角。哈雷:“干嘛?”哈雷有点想躲开。比尔接着边往自己脸上涂边说:“这样子才可以蒙混过去。”然后合上血袋,就发动车子。
????? 比尔开着车一直往前开,他开到十字路口往左拐,拐来拐去。哈雷一直在想那天的事,如果比尔不救自己,那么现在可能已经被啃的只剩骨头了吧。
????? 突然,哈雷看见安娜!哈雷打算喊的。可怕被惊动其他人于是捂着嘴。当比尔停下车灯红绿灯时,比尔对哈雷说:“我们要去实验室,然后用你的免疫力可以研发解药了。还有,你想要喝水吗?”哈雷没回答。“哈雷?你睡着了吗?”比尔回过头发现后座上只留下哈雷的背包......比尔把车停在路边,然后下车去找。
????? 哈雷距离安娜就只有五十米远,因为跟的太近会被发现的,而且不能鬼鬼祟祟的要自然点。更何况自己现在伪装过了,不易被发现。 哈雷大步大步的跟着,看看安娜要去哪......安娜走进一个小巷,这个小巷里全是废纸箱,废罐头.......安娜来这里干嘛?
????? 哈雷悄悄的跟在后面,安娜一直往前走根本没发现后面有人。直到走到小巷的尽头,有五个男人站在那,安娜走向他们。其中一个就是班尼!哈雷躲在纸箱后面偷偷看着。班尼摸着安娜的脸说:“我们又团聚了。”
“不,才没有。”安娜回答道。
“你永远都这么美。”
????? 互联网一个不小心把纸箱碰倒了!所有人注意到哈雷了.......气氛瞬间凝固了,哈雷愣住了,然后猛地往回跑!班尼在后面追!哈雷快速的跑在人行道上。班尼边追边喊:“别跑!”哈雷边跑边喊:“不要!Dad!别追了!”
“你不跑我就不追!”
“我才没这么傻!”
????? 因为哈雷的脚还有伤,所以跑的不是相当快。还是连蹦带跳的跑。突然撞到一个胖子!然后摔在地上......哈雷趴在地上起不来。班尼也追上了.......哈雷委屈的说:“Dad!不要!”班尼抓着哈雷的头发往回走。哈雷捂着头发一跳一跳的的被抓回去:“Dad,能不能别这样......”班尼没出声。哈雷知道自己彻底的完了!
????? 到了一间房屋了,几个人把哈雷的手绑起来放在一间小房间里。然后班尼蹲下来,摸摸哈雷的头说:“你是个好孩子。”哈雷想挣脱绳子但那是不可能的。“很快我们一家就要团聚了......”接着,边上的人拿了个注射器给班尼。哈雷看见注射器就喊:“Dad......你要干嘛......”
“很快的,不会疼的。”接着把哈雷的手解开,哈雷的手一可以活动就一下推开班尼向外面跑!但被其他人拉住了,哈雷挣扎着喊:“放开我!放开我!”班尼站起来,把哈雷压到床上!然后卷起哈雷的袖子扎了一针......扎完之后,班尼放开哈雷。哈雷立刻跑到门口,其他人也没拦他。班尼:“你过一会儿就会睡着......”哈雷跑去打开门,可门还没打开哈雷就一下向前跪在地上然后倒下了.......
????? 哈雷感觉越来越困,眼前非常模糊。班尼:“等你醒来后我们就团聚了.......”接着,哈雷感觉自己被人抱起来,抱到床上去。然后越来越想睡......最后还是睡着了。


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    初二:诺亚

《三十岁的男人》

三十岁的男人

为爱而落下眼泪不是从眼里流出来的,是从心底深处淌出来的。

酸葡萄机制。保护自尊心、荣誉感和自信心是重要的,可以利用酸葡萄机制。吃不到,因为它不好,虽然有点阿Q,但对于疗伤有用。

相信未来会更好。

学会宣泄、反省、移情(将心思从不好的地方转移)、补偿和升华。

不要随便同居。

敢于主动提出分手。

决定要不要小孩。

“下一步怎么做”。

学会在事实面前,如何迅速地绕过这种无益的心理冲突区域,马上转到一边该做什么的思路上。

保持一颗平常心。

点燃你的热情。

为何觉得“没劲”。因为看透了?所以没意思了?——哀大莫过于心死。

拒绝“凑合吧”,不能没有热情再去重新寻求新生活。

成年人日复一日地苟且偷生,少年也开始倾心于浮华和轻松。

用“热诚”来面对生活中的事情,让别人能够看得到你发自内心的美。

开始分享你的热诚吧!!!

你想从工作中得到什么?不要在工作中耍小聪明,这样骗得是自己的青春和生命,最后吃亏的还是自己。

一个人的工作态度在很大的程度上能显示出他是否有担负更大责任的可能。这是需要一个人的远见的。

活在当下,活出精彩。

生活在此刻,就是享受你正在做的而不是即将做的事情。

不要让自己总是活在下一刻里。

学习享受已经拥有的时间、金钱、爱情是我们最重要的一课。

找到自己喜欢的生活方式。不切实际的改变自己,不但得不到快乐,反而会丧失快乐。回到自己熟悉的生活圈子中去吧。

我们总是在赶时间,没时间与朋友谈话,结果我们变得越来越孤独;因为忙碌,我们没有时间反省,也没时间注意身边的事物,没有注意身边的征兆,没有看到身体正在老化。

我们真的需要这个新东西吗????

活在当下。正在做的事,待的地方,周围一起工作和生活的人。把你关注的焦点集中在这些人、事、物上面,全心全意认真去接纳、品尝、投入,体验这一切吧。

把握眼前的快乐。

快乐是一种感觉。

活出自己的快乐。快乐的来源包括“新的刺激”与“不断超越”。

不要埋怨自己缺少什么,珍惜自己的拥有。

尝试和冒险。

摆对自己的位置。

寻找适合自己的快乐。只有在工作时专心投入,而且能够从工作中获得快乐的人,才能在生活在感到喜悦。

“早上比夜晚聪明”。和有知识的人及社会名流会面,最好安排在上午,紧要的工作尽量安排在上午完成。

吃过晚饭就让自己放松情怀,除非是发生紧急的事,否则不要战胜它,最好用这段时间做自己喜欢的轻松的事,

上午的这段时间集中精神学习,晚上和朋友聊天、轻松一点。

早上从书本上学习,晚上从其他人身上学习。

养成积极思考的习惯。

在短时间内,抓住问题的核心。

成功,最忌讳的就是没有目标,终日无所事事。

学会控制自己的思想,才能控制自己的行为,创造自己走向成功的欲望。

多几个直言的诤友。

僻静处,你可以指出别人的不足,众人面前,维护他们的声誉。

对待无聊之辈。如何以你等会有事要处理,或者改天再谈来拒绝呢?

心灵的历险、文化的探索、历史的追寻。

在旅行之前,先了解一下人文、历史、经济等 ,带着一些想法去旅行。

给自己买一份保险。

年轻预备年老,有钱预备没钱,所以准备一点什么呢?一张不到万不得已的银行卡。

1、保费便宜。年龄越小,越好。

2、节税。

3、规避风险,以及教孩子风险管理观念。

4、子女成年时,不再缴纳保险费,且拥有终身保障。

5、可转财产转移给子女。

6、培养他们的责任感 。

越早买,越合算。

寻找最适合自己的险种。且要量力而为。

寻找最好的附加值服务,给自己带来更多的便利。(如何巧用自己的银行卡工资??) 不要把鸡蛋放在一个篮子里。

经常把资金分成几份,进行不同的风险投资。

过一段独居的日子。

每周进行一次打扫,每次只扫一点,至少必须立刻丢掉那些会拖累你的东西。

独处技巧:一个人清静的时候,什么也不做,前提是找一个没有熟人的地方,不然会开始聊天和做事。——放松自己,不再无措,让思想放松。

彻底的放纵一回。

养成终身阅读的习惯。

看一个人读什么书,就可以知道他的为人,就像看一个人同什么人交往就可以知道他的为人一样。

时间唯一的作用就是淘汰不好的东西。

书籍引导我们与优秀的人为伍。

每天阅读一刻钟。

阅读不同书籍,掌握各个时期、种类的知识,即是读书的真理。

如何营造??

一个没有书箱、杂志、报纸的家庭,是缺乏动力的。

只有经常接触书本,才能有学习的兴趣和乐趣。

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荆门市中考满分作文-微生物

浙江工业大学2012年

硕士研究生入学考试基础课、专业基础课考试大纲

科目代码、名称: 652微生物学(学术型)

专业类别:

适用专业: ■学术型 □专业学位 071005微生物学,071010生物化学与分子生物学

必学的作文描写_

阳春三月,杏花紧跟着迎春花的脚步,翩翩来到人间。那粉白色的花儿虽然不大,但非常多,小巧玲珑,招人喜爱,站在树下,走在路边,嗅着这沁人心脾的花香,望着这朴素淡雅的花朵,不会作诗的人,也会诗兴大发的。

栀子花

栀子花儿是洁白的,硕大的,绽放在绿叶丛中,分外清纯、柔和。而人们从十几米以外就可以闻到它的芬芳。它不同于一般的芳香,饱含清新、甜美。和它们的清甜相比,珍珠霜的香味,俗了,巧克力的甜味,腻了。

冬青草

我们教室里有一盆冬青草,它茎长、叶绿。说它茎长,一点也不夸张,要是你把它放在一张课桌上,它那长长的茎都要碰到地面了。说它叶绿,一点也不过分,它那又细又短的叶子,绿得像春天的麦苗。那又细又软的茎往下垂直,要是你把它竖起来,远远看去跟竹子差不多。它的叶子很密,尖尖的像松针似的。

海棠花

在我家小院靠近窗前的地方,栽着一棵高大茁壮的海棠花。一根根深绿色的花茎亭亭玉立。在茎的节上长着一片片肥大的叶子,正面翠绿,背面紫红,形状既像葡萄叶,又像莲花叶,所以人们又称海棠为“葡萄莲”。海棠的花开在茎和叶柄相接处的花柄上,嫩黄的花蕊,粉红的花瓣,一串串,娇艳俏丽,在叶的衬托下美丽极了。

文竹

文竹长得很挺拔。它的每根叶上不是一片片光滑柔润的叶子,而是许许多多的小细刺。那小细刺是那样纤细,那样柔软;纤细得像兔子毛,柔软得使你不忍去碰它。小细刺毛茸茸的。冬天,手冻了,用手轻轻在刺上摩擦,挠手心,你会痒得不禁“咯咯咯”地笑起来。

桂花

桂花的颜色也多种多样。银桂,白白的,使你感到它纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。每当你在湖边散步的时候,每当你在公园游玩的时候,每当你在庭院歇凉的时候,每当你在街头巷尾戏耍的时候,每当??总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁地深深地吸上几口气。这时你会赞叹不已地说:“真香啊,真香啊!”

梨花

梨花的颜色也是美丽动人的。如果说白莲像俊美少女的皮肤,如果说玉兰像无瑕疵的白玉,如果说月季像月下白雪,如果说玫瑰像在牛奶缸里浸过,那么,我也不愿再煞费心机地找更蹊跷的比喻来描写梨花了,我将斗胆地说:“梨花集了一切白色花种之大成,是它们之魁首和王冠!”

“香祖”兰花

兰花,它以清香质鲜而胜于群芳。它的香既不同于珠兰花的醇香,含笑花的馨香,也不同于玳玳花的异香,因而曾被前人推崇为“香祖”。

凤仙花开

凤仙花开花了,一片片粉红柔嫩的花瓣,又细又长的花蕊,活像一群蝴蝶儿。过了几天,我

春天,远看夹竹桃,繁花盛开,有的火红,有的桔黄,有的洁白。一丛丛夹竹桃上像撒满珍珠、玛瑙和白玉,十分美丽。秋天,西风萧瑟,娇气的树木纷纷落叶了。但是,一排排夹竹桃顶风傲立,那墨绿的枝叶互相交叉,好像绿色的卫士手挽手屹立在大道两旁。

野草

周围是一片片野草,虽然已是秋天,依然碧绿碧绿的。而在崖坎水边长的都是苦胆草,开着金黄金黄的小花,它虽然比其它花开得迟,却装点了秋色,有着独特的芬芳,格外招人喜欢。

茶树

这茶树长得与众不同:低垂着枝条,但却分外坚韧;它不像“梅占”徒长而脆弱,不像“毛蟹”繁枝而纤小,不像“菜聪”干巴而龟裂;它硬朗,光滑又不失娇媚,翠绿的母叶托出片片绛红的新芽。

山楂树

远远地便可以看到山楂园那边一片红,红得仿佛一抹灿烂的朝霞,红得好似一团燃烧的烈火。

走近一看,一个个乒乓球大小的山楂挂满了枝头。果实把树枝压弯了,有的一直垂到地面,熟透了的山楂都是紫红的,十分惹人喜爱。

垂柳

说起垂柳,引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。它卧在湖北岸,像一条刚刚下湖的龙。树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。龟裂的树皮,一块块的像是龙鳞披在龙身上。树上还有一些枯枝断杈,仿佛龙爪。再往前看,树干没有了,是龙头钻进水里去了吧!

落叶

秋天,顺手拾起一片落叶,叶片上鹅黄色的底儿泛着淡青色的光彩,色调是那样自然、和谐。叶面上脉络清晰,有条不紊,宛如整齐的图案。叶边的小锯齿儿,像无数个“人”字,规格十分别致。叶柄深黄,略略涂着一些红晕。揉碎了放在鼻子下闻一闻,一股泥土的幽香沁人心脾,引出无限的向往??

竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新,人们走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“叮咚”的溪水声,伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音,奏成了一曲美妙而动听的歌曲。

野蔷薇

小河边长满了野蔷薇,有的含苞欲放,有的舒朵张瓣。颜色有粉红的,有雪白的,星星点点,

在微风的吹拂下,好像是彩色的蝴蝶,飞快地拍打着翅膀,又像调皮的小星星,快乐地眨着眼睛。美丽的花朵,碧绿的叶子,映在清清的河水中,我真疑心自己走进一个童话般的仙境。

枫树

在我们面前矗立着一棵高大的枫树。这棵树像一个顶天立地的巨人,又像一个威严的哨兵,粗且笔直的树干直插云霄。树尖上,那一簇簇红了的枫叶像一团团火焰。登高从上往下看,树干像一把特别的“大红伞”,十分有趣。

杜仲树

杜仲树在我的家乡到处可见,是一种极为平常的树。它们有的生长在肥沃的田野里,好像覆盖大地的绿毯;有的生长在蜿蜒清澈的小河边,为小河增添了幽静的浓荫;有的生长在房前屋后,形成一层碧绿的帷帐??杜仲树啊,你生长在家乡的每一个角落,为家乡增添了翠玉般的色彩。

樟树

屹立于村前的樟树有上百年的寿命。它枝叶繁茂,那四季绿的树冠张开的巨网,覆盖在村子的上空。那粗壮的树枝盘绕弯曲,像一条条待飞的长龙。木桶般的树身虽然中空了,却铮铮似铁。树底下盘根错节的树根深深地扎在泥土里,有的还隆起在地面上。褐色的树皮犹如战士身上的盔甲。

老榆树

大雪纷飞了,老榆树像一位巨人,站在风雪中,傲然挺立。鹅毛般的大雪落在它的头上,西北风像一头猛狮向它扑来,仿佛要吃掉老榆树,一次、两次、三次??老榆树用它那顽强的意志,战胜暴风雨,它多么像战斗在云南边防上的英雄啊!

桂花树

春暖花开,万木争春。桂花树那又粗又黑长满青苔的枝干上也悄悄地长出了许多嫩芽,那颜色真绿得可爱。随着时间的流逝,小芽在阳光雨露的滋润下慢慢地长大了,抽出几片绿绿的小叶。晚春时分,小叶长大了,也显得更绿了。

柚子树

春天也是柚子树开花的季节,那一朵朵雪白雪白的小花挂满了枝头、树梢,轻风拂过,送来了柚子花散发出来的阵阵浓郁的芳香。那香味,给人们带来了春天的信息;那香味儿,引来了一群群勤劳的小蜜蜂;那香味儿,使人如痴似醉,站在柚子树下,犹如置身仙境一般。

椰子树

岛上的椰树又高又直,树干又粗又大,而且是深褐色。叶片又大又绿,像人伸出的手掌。绿

下页 余下全文

活动,诱发学生的动机,给予指导,但参加与否,不具有强制性。没有自愿性,也就不能体现其优越性。

2.内容的广泛性

现代科学技术发展日新月异,自上世纪60年代以后,科学技术发明、发现的总和,超过了过去几千年的总和。每年世界各地的新发现和新发明,都有三四百万项之多。由于课外校外教育活动内容可以不受教学计划、教学大纲的限制,只要符合教育要求,又有条件开展活动,均可增设新的学科和项目,或在原有的学科和项目中加进现代科学技术新成果的内容,让学生及时了解当代科学的新动态、新发现和新记录。从而使学生从小就有机会接触人类最新创造的知识与技能,为他们的成长提供了有利的文化环境。

3.活动的自主性

课外校外教育一般是在教师或辅导员的启发指导下,由学生独立自主地进行。学生自己组织,自己设计,自己动手。如学生自己读书,汲取信息,找资料,做实验,搞活动,遇到困难问题,学生自己动脑筋思考分析。因此,课外校外教育充分体现了学生的主体作用,体现了学生的自主性,教师处于指导、辅助的地位,使学生的主观能动性得到了充分发挥的机会。

4.形式的多样性

课外活动的形式应是多种多样的,只要是适应内容的需要,有助于达到活动的目的。参加某一活动的人数可多可少;活动的时间可长可短;活动者可动可静;活动场地可以在室内,也可以在室外,可以在校内,也可以在校外。总之,可以根据活动的内容、学生的年龄特征、知识水平和设备等具体条件,灵活确定。

(三)课外校外教育的意义

思考:有人说:“现在提出减负,所以课外校外教育也应减少、甚至删除。”这句话对么?为什么?

二、课外校外教育的内容

(一)社会政治活动

社会政治活动要结合国内外大事、民族传统节日和纪念日、古今中外名人事迹、新时期各行各业的英雄模范先进人物的动人事迹进行培养广大少年儿童爱祖国、爱人民等良好的思想品德和意志性格。

例如:江汉石油管理局教育处结合学生和社区实际,组织青少年志愿者假日上门服务

5000多次,参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动;组织学校和学生与四川、西藏、南京、黑龙江等省(市)和巴东县及油田周边地区农村、油田内部的少年儿童建立了“手拉手”互助关系,先后有6000多人参加,结成“手拉手”对子3200多对,联谊学校20所,涌现出一批优秀青少年,产生了良好的社会效益。

北京市东城区少年宫以北京取得抗击非典的阶段性重大胜利和迎接北京2008年奥运会为活动背景,以东城区委、区政府提出的“在首都率先基本实现现代化的进程中走在前列”精神为指导,以采访、慰问等社会实践活动形式,组织开展了“东城,我为你骄傲!”暑期社会实践系列活动。以青少年的视角,通过活动再现各行各业中涌现出的感人事迹,加强全区青少年思想教育。

(二)科学技术活动

科学技术知识普及教育要把易于为少年儿童所接受的我国和世界的新科学技术和创造发明的信息传播给少年儿童,让他们开阔视野,增长见识。组织他们动手动脑,开展科技小制作、小实验、小发明、小饲养、小种植、小采集、撰写小论文等活动。通过科技活动培养少年儿童爱科学、学科学、用科学。

(三)职业技术学习活动

职业技术学习活动是目前课外校外教育的新兴领域。学生通过职业学习,了解各行各业情况,一来增加见识、开拓眼界;二来锻炼自己的动手操作能力;三是对自己的职业定向起引导作用。

例如:北京市通州区青少年活动中心开展了“小手拉大手,共行文明路”系列教育活动,通过整合该区交通系统、各中小学及家庭与社会等多方资源,以“我和交警同上岗”、“交通安全知识及小品比赛”、“交警指挥韵律操比赛”等实践活动为载体,营造文明、有序、安全的交通环境,同时也加深了青少年对交警职业的了解。

(四)文化艺术活动

文学艺术活动要通过文学读物、美术、书法、工艺制作、音乐、舞蹈、戏剧等活动培养学生正确的审美观点,增进他们表现美的能力以及对美的理解力。通过文艺活动培养他们乐观的情绪、开朗的性格和高尚的情操。

例如:杭州青少年活动中心用两天一晚时间组织文学社学生到淳朴的山村,感受包年粽、祭祖先、拜天公、吃年夜饭、舞狮舞龙、贴春联等一些传统节日的文化内涵。希望通过在春节这个传统节日中寻找“年”和“年”的载体,感受民族的民俗文化和情感,在真实的情感体验中创作作品,培养他们对中国文化的尊

重,对自己民族的尊重。

(五)体育活动

体育活动要开展棋艺、体操、武术、球类、田径等活动,使学生得到多方面的体育锻炼,学习各项运动的初步技能技巧,培养他们勇敢、坚强、活泼的性格和健康的体魄。

例如:北京市为了加强学生身体素质,适应其成长的需要,举行了“红领巾DISCO欢乐健身活动”。

(六)社会公益活动

社会公益活动要组织学生参加力所能及的劳动和其他实践活动,使学生在活动中树立正确的劳动观念、养成正确的劳动习惯,使学生体验到自觉奉献等高尚情操。

例如:梅陇中学组织学生以一对一的方式帮助社区独居老人来参加社区服务,希望学生在活动过程中,体验人与人之间互相信赖、互相尊重的美好情感,实践志愿者服务的奉献、友爱、互助、进步的宗旨,提升学生个人素质和思想境界。

三、课外校外教育的基本要求

(一)要有明确目的性和周密计划性

课外校外教育是学生自愿参加的教育活动,但并不是他想干什么就干什么,自发性会形成懒散,懈怠的习惯。因此,课外校外教育必须在学校领导和教师的指导下进行。为了保证教育效果的实现,预防突发事故的危害,课外校外教育的计划安排显得尤其重要。

案例:寻访北山街的今世前生活动方案

活动类型:

文学类,少年儿童文化活动。

活动理念:

北山街很长,晨钟暮鼓里,六朝的烟雨绵延至民国的小巷;北山街又很短,倏忽间,秦汉的月光就辗转成了今晨的秋阳。北山街很厚,宝石山的题刻,文澜阁的藏书,我们读也读不完;北山街又很薄,玛瑙寺的馨香,保俶塔的沧桑,是北山书页中怎么也遮掩不住的光芒。蹑过十月的天光云影,总有一些什么在召唤着我们。虽然,我们的话语尚且稚嫩,游走的笔尖也显生涩,但在北山路的浩瀚中,即使是走马观花地读一读,也足够让我们濡染她的墨香

了罢。那青藤缠绕的院墙,浓荫苍郁的古树,不正是北山意韵悠长的书卷篇章吗? 活动目的:

(一)通过对北山历史文化街区的考察,解读北山街的人文历史风貌,用文字或摄影的形式表达自己的独特感受。

(二)培养收集资料、运用已有信息的能力,丰富、拓展学生对杭州地域文化的理解和认识,提升文化内涵。

(三)了解北山街景区的生态环境和北山街的保护整治工程,加强对历史文化遗产的保护和传承意识。

活动环境:

东起断桥口,西至曙光路的北山街历史街区全长2600米,是西湖的核心区块,杭州最早见诸文献地街区,也是杭州城市地发祥地。这里既有错落有致的经典近代建筑,也是西湖的核心景区。从吴越到近现代,这里留下了许多文人墨客、爱国志士的足迹。苏东坡、岳飞、武松、李叔同、黄宾虹、蔡元培??对联、题刻、造像、路牌、墙界、石阶??这里,被人们称为“没有围墙的博物馆”。

参加人群:

杭州青少年活动中心西子少儿文学社、西子少儿记者团92名学员(自愿报名)。

活动内容:

文学社、记者团学员从昭庆寺出发,过北山街,穿石函路、宝石前山路、葛岭路,在镜湖厅小憩后沿湖边行经武松墓、风雨亭、曲院风荷碑,转岳庙,至竹素园,回程上白堤回中心广场。小组成员互相合作,凭一张地图以定向活动的形式边走边看,摄影、题诗、品联,踏访北山街的古旧家底,寻找北山街的历史文化故事。

(一)定向活动

由老师带领,以小队为单位游戏、比赛。在每一站寻找规定的五个地点,完成通关任务,并在规定时间内到达集合地点。

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