稻草人800字作文

精选作文:稻草人800字作文

　　秋叶簌簌而落，小麦金黄耀眼，又到了忙绿的季节。麦田也快割完了，天空早已不见澄蓝，只有泛黄的颜色，黄昏的颜色。那样分明的颜色一点一点加上，绊开，让人安静。阳光一点一点凋谢，像花一样渐渐老去。

　　农妇的孩子拉扯着稻草人的衣袖说：“来，我带你回家休息。”

　　稻草人望了望麦田，不放心地说：“再守几天吧，说不定鸟儿还会光临呢。”

　　孩子们回去了，稻草人孤孤单单地守着麦田。

　　一望无际的麦田，几根细瘦的小竹竿笔直地立在地面上，包裹着稻草，一层又一层。陈旧的衣服在秋风中微微飘扬，红色的袋子发出“呼啦呼啦”的声音，几根稻草在风中乱舞着，落得如此鬓鬟狼藉很是憔悴。

　　稻草人——孤独的守望者。衣衫破烂地傲然竖立在麦田上，不论白昼黑夜，坚守着一年以来的成果。偶尔，上空有几只乌鸦飞过，路边有几许人经过，可谁会驻足停留？稻草人不经意地看着远处炊烟袅袅的人家，嫣然一笑。

　　躲躲藏藏的麻雀飞了出来。有些许在上空盘旋，还有些好不惧怕地停留在稻草人的手臂上，嘲讽地说：“哼！自己也不过是一只不会动的草人罢了。”说完了，麻雀开始张狂地啄稻草人的帽子。他好像没有感觉似的，伸张着自己枯瘦的手臂，毫无怨言地微笑看着眼前的麦浪，经受风吹日晒大雨淋淋与麻雀的刁难。

　　花影淡淡地投到窗上，农夫在屋内，光影交错，生生坐成一阕词，稻草人纹丝不动，成为一道独特风景。

　　我喜欢稻草人，单格的小调，总是以微笑面对一切，无论是麻雀或是泛着金色光芒的麦浪。它总是不求自我所得，只是默默的遵守原地，遵守自我岗位。它从不抱怨世界，只是默默付出。即便牺牲自己也无怨无悔，只要小麦好好地，它还有何期望呢？

　　明月已升，人已静，慵懒地卧于灯下，灯光低迷，人间朦睡。

　　麦田之中，月华茫茫覆下，山川静默不语如禅者。幽幽寂寂，稻草人孤独地立于幽邃的星空之下，晚风拍打着它单薄的衣服，它露出那不变的微笑……

    初二:欧阳晓

小学作文：《稻草人》续编

《稻草人》续编

来年，稻草人的主人，又种了一些稻子，这一次稻草人的主人种稻子的时候连一点一点都在她脸上看不见笑容。

高高的稻草人的主人种完稻子在田野里走了走，就回去了。

读《稻草人》有感

读《稻草人》有感

这个暑假我读了叶圣陶老先生的《稻草人》。

叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家，他还是中国现代童话创作的拓荒者。

叶圣陶在其《我和儿童文学》中说到：“我写童话，当然是受了西方的影响。五四前后，格林、安徒生、王尔德的童话陆续介绍过来了。”

叶圣陶的童话创作中有着一条显著的思想发展轨迹：从以浪漫主义手法描写抽象的自然美和人性爱来间接表达对现实的不满和讽刺，到接触现实,逐渐加大对黑暗残暴的社会现实的暴露和批判力度，最后发展为对黑暗现实的强烈反抗，吹响了推翻黑暗的旧世界、打倒野蛮侵略的帝国主义的响亮号角，这是因为他意识到“在成人的灰色的云雾里，想重视儿童的天真写儿童超越一切的心理，几乎是不可能的企图。” 而开始着力描写现实中的不幸与苦难。

鲁迅说：“叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的” 《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。但是他在创作童话方面的语言特色始终是别具一格的。他的语言简洁、朴素，用散文来写童话，充满诗意，富有听觉和视觉形象的美。

《稻草人》记述了一个稻草人的故事。当一只飞蛾停在稻叶上产卵的时候，稻草人想用扇子赶走飞蛾，但是飞蛾依旧在稻叶上，稻草人很无奈。

当

读《我是稻草人》有感 二街中心小学六3班 赵顺婷

读《我是稻草人》有感

二街中心小学六3班 赵顺婷

在炎炎夏日我的假期就此开始。在这炎热的假期我可以做很多事，可到底该做什么呢？如果捡蘑菇，蘑菇又不天天有，还是换别的好；玩，但总有玩烦的那一天，还是再换别的好……；看来只能写读后感了，该读哪一本书呢？要不就读《我是稻草人》吧！

《我是稻草人》是中国当代儿童文学，是散文家之一的曹旭写的。《我是稻草人》中写了曹旭的简述，其中一句讲了曹旭叔叔喜欢弯下腰，微笑着和孩子们谈话，我想这是曹旭叔叔写散文那么好的原因之一吧！

《我是稻草人》这本书里仿佛记录了曹旭叔叔的一生，就像是日记本一样，记录生活的点点滴滴。从弟弟的出生到学校的树和路，都被清楚的记录了下来。在这本书里记录了很多曹叔叔的

联成一张网，令你目眩。但你不要惊慌失措，你要……

如果想知道更多关于《我是稻草人》的内容的话，那就赶快去读这本书吧，把我没告诉你们的内容读完吧，把“挫折”这一小段读完吧，把《我是稻草人》这本书读完吧！

不要说我没有人情味，就再告诉你们一些《我是稻草人》里的内容吧。就就告诉你们《父亲在窗口浇花》这一小段中的几句吧。

父亲喜欢养花，但我家住在棚户二楼，没有土地，也没有养花的条件。

父亲便去买来毛竹剖成竹片，他把竹片编成竹排，再用粗铁丝扎住，在墙上打一个洞，串在窗框上，一个三角形的“花台”就搭成了。花盆放在花台上——我们家朝南、朝东三个窗口，都有这样的花台，花台上奇迹般地吊着百盆鲜花。

从此以后，父亲就在窗口浇花，父亲必须趴在窗口，才能浇到所有的花。我三十年和父亲生活在一起，对父亲最深的印象，一是看他下棋，二是看他趴在窗口浇花。

想知道“父亲”浇花时有什么趣事，那就快去看《我是稻草人》这本书吧。

《稻草人》读后感

《稻草人》读后感

单之皓

童话这种文学体裁一直是最天真纯美的，顾名思义，童话就是童真的话语。

很多人认为童话没有深度，只适合小孩子读。但在理解之后， 就会发现， 无论是东方的童话还是西方的童话， 都或多或少反映了一些社会现象， 是有深度的。这本叶圣陶爷爷所著的《稻草人》便是适合各个年龄段的学生读的 《稻草人》由多个童话故事组合而成，我印象最深的一篇就是作为整本书书名的《稻草人》。这个故事描绘了一个心地善良却又无能为力的稻草人的心里的呐喊。稻草人的主人是一个失去亲人的老太太，她老眼昏花，只能靠种田维持生活。然而年年都闹灾荒，好不容易到了风调雨顺的年头， 稻草人又只好眼巴巴地伤心地看着菜田被小蛾一口一口吃掉。稻草人想扑上去赶走飞蛾，却一动也动不了；它像告诉老太太，自己却不会说话。

稻草人又看见河边船上有一个得了重病的孩子和一个捕鱼的妇人。孩子渴了，渔妇只好用碗舀河水给孩子喝， 孩子却咳地更厉害了。稻草人恨不得把自己当成柴火，给孩子取暖。

更悲惨的是一个妇女，她的儿子死了，丈夫赌钱输光了，要把她卖掉。于是她要投河自尽，稻草人想要阻止，却无能

为力。它只能看着妇女跳进河里，然后就晕倒了……

老太太可怜，渔妇可怜，孩子可怜，妇女可怜，但是稻草人更可怜。它想为他们做些什么，却无法做到。它焦急，它怨恨，它惭愧。

稻草人其实就是暗喻叶圣陶。叶圣陶想拯救社会，拯救人民，但自己一个人力量微小，无法改变人民的处境，只能看着他们受苦。社会统治阶级欺压百姓，甚至把他们逼上绝路。

纵观整书，很多文章都给予社会底层的劳动人民以怜悯和赞美。童话中的统治者们也被讽刺地淋漓尽致。这些文章代表着老百姓心中的呐喊，对黑暗的社会的不满，对美好生活的向往和渴望……

这样的童话，不同的人能读出截然不同的感受，受到截然不同的启发。跋扈的人读，或许会收敛嚣张的气势；普通人读，能够警戒自己不要欺负弱者；劳动者读，能信心倍增感到能量。

虽然是同一篇文章，还是同一个你，只要读出新意，读出意义，就是好的，这也是“常读常新”的内涵所在。

初中作文