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86@365学生习作点评:归属感作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 06:19:48 高中作文
86@365学生习作点评:归属感作文高中作文

精选作文:86@365学生习作点评:归属感作文

学生习作点评:归属感



2014级高一(8)班  周欣

世间万物,变幻莫测,徘徊于这拥挤的人潮中,心头涌起一阵念想:自己到底与这变化万千的世界有何关系,地球离了我不还照转不误么?那自己到底归属于哪里呢?我不知道,我也在寻找,觅过无数的人,观过无数的影,但仍然一丝头绪也没有。(开门见山,点出归属感,寻找归属感,照应题目)

古往今来,没有我的足迹,亦没有我的归属地,精神家园,我也不知在哪里,精神的容身之所,貌似我没有被登记在册,我只能另觅他处,或许我只能在这荒凉的大街上将就着过一宿吧!(十七八岁的孩子,正是形成自己人生观、世界观和价值观的时候,寻找精神家园是应有之义)

可是,街上的灯忽然亮了起来,刺痛了我的眼,缓缓的睁开双眼,我看见那街上行人如流水一般川流不息,我便加入进去,他们似乎有目标的前进或后退,只剩下我独自一人漫无目的地在大街上飘荡,精神上的我也未找到适合我的目标。(在大街上看到周围的人,想要借鉴他人,但是无从着手)忽然有种吟诗奏乐的想法,但我不会吟诗,也从未学过乐曲,更不知道乐曲如何去谱写,如何去演绎,还是只好继续飘荡。渐渐地,走到一幢房子旁,这幢房子破烂不堪,也似乎没有人居住。因此,我也便将其据为己有,虽然感觉有些许自私,但最终也不管了,心安理得的在此过了一宿。(随便找到一间破房子,有一种得过且过的思想)第二天,我就开始打造那个属于我的精神家园,将它收拾干净,刷上属于我自己的颜色,装饰属于我自己的饰物,终于,我也找到了那种归属感,它是那么的温馨,舒适,独一无二。(学习了某种思想或观念之后,逐步内化为自己的思想)

我也终于明白那些人口中的归属感,眼中的温馨是来自于哪里,源于内心的平静。心底的湖水平静如镜,只想徜徉于这充实的精神世界里,眺望着那屋前平静、澄澈的湖水,心中仿佛被洗涤了一般。愿我快乐地徜徉于这宁静、澄澈、而又与世隔绝的屋前永世长存。(找到内心的归属感之后的快乐平静)

 

老师心语:看到本文我就被作者将寻找精神家园的过程形象化地展示出来而惊喜。寻找精神家园的过程是一个痛苦而迷茫的阶段,也是我们每个必经的阶段,在徘徊、忐忑与憧憬中寻找自己内心与生活的契合点,一旦找到,好像心里就有了底,就有压舱石一样,心湖变得平静而澄澈,自我也逐渐自在与自由。

作者能够细腻的抓住内心的细微感触,具象化描写,展示了自己独特的精神活动,不管从习作角度,还是从自我觉醒的层面,都值得肯定。

 

2015年3月27日

篇一:2014年佛山二模作文审题提示与阅卷标杆文评

2014年佛山二模作文审题提示与阅卷标杆文评

【原题呈现】

24.阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)

广东,作为中国改革开放最为成功的地区之工,吸引了来自五湖四海的人才,因此也到处响起了各自有异的乡音。粤语作为本土方言,受到了较大的影响。对此,有人认为,广东应该大力推广普通话。有人认为,当然是粤语好。也有人认为,粤语与普通话可以并存。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

【审题提示】

一、命题解读

本次作文题为“材料引??”题型,在命题形式上与2013年广东高考题保持一致。材料展示的是由“粤语作为本土方言,受到很大的影响”而引出的三种看法,选材极具广东特色而又充分体现时代价值。广东作为外来人口大省,外乡人活跃在社会各行各业。南腔北调,五音杂陈,背后更深层次的是,文化的差异。作为广东本土居民,无一不在经历着与外乡人在各个层面上交流的尴尬。学生也不例外。作为学生,每天都在使用着语言进行学习和交流。所以这个话题,不生僻,也是一个普遍存在的社会现象。

广东是开放政策的先行者、成功者,也是受益者。开放本身意谓着包容和接纳,自然也就包含对普通话的认可。而方言,是一个地方文化的重要载体。粤语,在各地方言中,属于独立性较强,内涵较为丰富的方言,有着非同一般的特质。保护这种文化的纯粹性,也是理所当然的事。而保护,往往又意味着隔离,甚至排斥。于是包容与固守就构成似乎是不可调和的矛盾。但是世界总是发展的,任何一种客观存在也必然需要发展。而发展就预示着丰富和提高,所以作为地方文化载体的粤语,能够也必须兼收其他文化的精华,才能流传久远。

可以说,对“如何看待粤语受影响”这个问题的认识与思考,贴近学生的生活实际,能有效区分不同学生的思维层次,侧重考查学生对某一个学习和生活中的具体问题进行分析说理的能力,这与目前广东高考作文的命题趋势是一致的。

二、关于材料的“内容”(文字的表层信息)

材料的主要内容是关于“粤语作为本土方言,受到了很大的影响”的现象,具体有:

1、广东作为改革开放的成功地区,吸引了各地的人才,因此也到处响起了各地的方言。

2、粤语作为本土方言,受到了很大的影响。

3、有人认为,广东应大力推广普通话,粤语受影响不足为虑。

4、有人认为,当然是粤语好,面对外来语言的冲击,要保护粤语。

5、有人认为,粤语与普通话可以并存,两者并不冲突。

三、关于材料的“含意”(材料的隐含信息)

围绕“粤语作为本土方言,受到了很大的影响”内容进行挖掘,隐含在材料中的信息主要涉及以下四个方面。

(一)语言和生活的关系

1、人口结构的改变,生活方式的改变,作为本土方言,粤语必然会受影响;

2、普通话作为官方语言,有利于不同地域的人生活沟通的需要,粤语的受影响在所难免;

3、作为本土方言,粤语在日常生活中的使用频率极高,粤语有利于日常生活的沟通;

4、多元的人口构成,开放的社会环境,粤语与普通话在生活中都有其存在的必要。

(二)语言的地域性和包容性

1、不同的地域会产生不同的方言,而人口的流动必然会产生不同方言的碰撞,粤语自然也不例外;

2、普通话的推行能解决不同地域的人的交流障碍,有利于不同地域的人的沟通与融合;

3、粤语有着浓厚的广东特色,是干百年来广东人生活沟通的重要工具,理应传承并发展;

4、随着地域观念的改变,地域交流的频繁,在日益强调包容的今天,不同的语言都应得到尊重与发展。

(三)语言和文化的关系

1、外来人口的涌入,文化的碰撞与融合,作为文化的重要载体,语言的碰撞与融合在所难免:

2、国家的发展需要有一个统一的文化核心,作为文化的重要载体,形成统一的语言至关重要:

3、粤语是广东文化的重要载体,有着其独特的价值,理应得到重视;

4、在日益强调文化多元的今天,普通话也好,粤语也好,都有其存在的必要。

(四)方言的保护与发展

1、人口的迁徙的频繁,地域观念的减弱,方言的继承与发展必然受到影响;

2、方言需要保护与发展,但有利于不同地域人口沟通的普通话更需要重视;

3、粤语作为本土方言,其发展与保护己受到很大的影响,作为反映广东风土人情、文化存在的重要载体,需要保护并发展:

4、方言的保护发展与普通话的推广并不冲突,因为不同的文化需要发展更需要交流。

本题兼具限制性与开放性,材料只是围绕“粤语作为本土方言,受到了很大的影响”这个限制范围提供了三种不同的看法,考生可同意,也可不同意,甚

至围绕“粤语作为本土方言,受到了很大的影响”这个限制范围展开思考,发表看法,言之有理,均视为符合题意。

【标杆文1】

粤语与普通话共谱改革乐章

广东,改革开放的前沿,文化交流的乐园,这里吸引无数来自各地的人才尽倾才华,也引得无数乡音竞相争鸣。问及如何让各自种乡音谱成和谐之曲?依我之见,让粤语与普通话共鸣,便可谱出和谐,珠圆玉润又不失个性改革奋进之曲了。

粤语是广东人为之骄傲的文化标志,是维系着千千万万广东儿女的精神纽带。广东儿女自古便是改革之潮的弄潮儿。明清时,广州作为唯一的贸易口岸,有多少儿女操着粤语向国外输送货物,又有多少实业精英不畏列强的威吓,用亲切的粤语召唤群众共创民族实业抵御洋货的倾销。又曾记否,孙中山在民国成立之后通过广播用粤语向群众解读三民主义,让广东人

普通话的关系放在广东改革的时代背景下思考,极大的拓展了题目材料的含义。文章并未将粤语与普通话对立看待,而是着力于发现二者该如何结合,粤语是纽带,普通话是名片的表达颇具创意。观点明确,思路清晰,表达准确。作者善于观察生活,联系实际,论据信手拈来,自然贴切,有说服力。

【标杆文2】

守护一方粤语

余秋雨先生在寻访文化后总结:“语言是一方文化的根,失去了传承的语言,文化便失去了对大地的依附,变成了失去光辉的野草。”一方水土孕育一方文化,一方文化孕育一种语言,将烛火一样的粤语守护于手心,那温暖不必炙热,却足以暖透人心。粤语流淌过我们的血脉,粤文化才会终将走向远方。

守护一方粤语,缘于粤语是粤文化的瑰宝,它是一种不一样的烟火,散发专属于粤文化的光泽。粤语是现存中国语言中保留古音最多的方言,这是一种数千年历史文化浸润出来的一种温润,谨守着古老的习俗,传承着历史的温度,承载着文化的记忆。大音希声,大美无言!聆听一场富有韵律美的粤语朗诵,音调回转,情感泉涌,这就是粤语的韵味,说不清是酸甜或苦辣,却总有一种滋味在心中,让人不知不觉便守护在手心,若不离,即不弃,它是如此的美丽,将粤文化的深沉又飘逸展现得淋漓尽致。

守护一方粤语,缘于粤语是粤文化的根,它默默传承着,不断为粤文化输送着养料。龙应台曾说:“人本是社会上散落一地的珍珠,而文化和语言就正像黏合剂,将人与人串连成一个有机整体。”粤语于粤文化是相辅相成,相互依存的。任何一种语言的大肆浸袭甚至替代,都是连同另一种文化的光泽一并抹去。且看美国土著文化的消逝,不正是以土著语言的流失为起始的吗?所以守护粤语,就是守护传承千年的粤文化,守护祖先的血脉,守护照耀千年而不熄的烛火。

守护一方粤语,缘于粤语涵盖了粤文化的一切情感,它不仅作用于历史,更作用于一个个鲜活的个人。粤语的传承无关经济转型,无关交通便利,关乎的不过是每一个个人的情感体验。常忆起七旬老翁会吟唱心中的粤曲,正在换牙的孩童已学会唱出脍炙人口的粤语儿歌,每一广场角落,每一闹市街巷,每一亭台楼榭,都能听见粤语的欢声笑语,粤语的嬉笑怒骂,那都是每个个体的情感在流淌啊!粤语承载着每一个广东人的情感,因而丰富了生活的色彩,让一切听起来似曾相识,萦绕心中。请让我告诉你,那是对粤语本身的热爱。

将粤语守护在手心,如灯火,温暖身心;如普普通通的油盐茶醋,却足以给予每一个粤语人生活的温度。千百年后,我希望依然可听见粤语动人的声音,生生不息。

〖得分〗53分(内容21分,表达22分,发展10分)

〖评语〗本文紧紧围绕了题目材料的内容——粤语作为本土方言受到较大的影响,有人认为当然是粤语好。文章观点明确,态度鲜明,标题清晰。全文从粤语与粤文化的密切关系延展开来,拓宽了题目材料的含意,体现了作者的视野与积累。三个分论点清晰明了,表达借助修辞更显文采,道理论据使用恰当,有说服力。文章使用粤语的具体论据还可丰富一些。

【标杆文3】

让普通话响遍广东

开放的广东,迎来了前所未有的大发展,也迎来了来自五湖四海的人。千言万语的交流,千百种方言的使用,在无形间成为了广东进一步发展的障碍。所以,对于广东省来说,推广普通话势在必行,让普通话响遍广东。

大力推广普通话,让人才宾至如归,方显广东人友善待客的主人气度,促进地区发展。人才是绝对不可缺少之物。作为改革开放的地区,政策支持,物质支持是不缺的,少的便是人才这一股东风。推广普通话,让来自全国各地的人才宾至如归,放心在广东扎根,促进广东发展。再说了,客人到我们家里坐,作为主人的广东人用他们的语言与之对话,不也彰显广东人友善待客的气度吗?

大力推广普通话,是一种放开胸怀接纳人才的表现,更是一种恭敬待客的气质表现。让每一位说普通话的人来广东不再“鸡同鸭讲”,不再“两眼一眼”。大善。

大力推广普通话,让广东人走出去,方显广东人进取心态,促进地区发展。改革开放,单单只等别人走进来是行不通的,广东人还需要走出去。走出广东,普通话便是主流的语种,是大部分人交流的工具。不推广普通话,便会使“小姐,睡觉(水饺)多少钱一晚(碗)?”“小姐,你别挨(爱)我,我好幸福(辛苦)”这样的笑话出现,大大伤害了广东人的形象。推广普通话,让广东人走出去与其他省的人才交流畅顺,则更好的为广东地区的发展助力。同时,广东人人说讲普通话,为了谋求发展,不也展现了广东人昂扬进取的心态吗?

大力推广普通话,是一种积极走出来心态的变现,更是一种进取心心态的凸显。让每一位广东人走出来能够与人畅快交流,不再尴尬丛生。大善。

大力推广普通话,表明广东努力发展的决心与中东部各省份协同进步的态度。书同文不如说同话,同一种语言把中国人联系在一起。各省学习一门“新”语言,工程浩大,但不也展示了广东力求发展的决心吗?说同一种语言,方能合作,这不展示了广东不只求自我发展而求全国共同发展的美好意愿吗?

大力推广普通话,彰显广东决心,更彰显广东力求传授经验的无私。让大家看懂广东的决心,让大家从广东学到经验。大善。

普通话,早已不只是一种语言,而是一种纽带。推广普通话,也不只是学习一种语言,而是表明一种态度,彰显一种决心——广东态度、广东决心。推广普通话,让普通话响遍广东。

〖得分〗50分(内容20分,表达21分,发展9分)

〖评语〗本文紧紧围绕了题目材料的内容——粤语作为本土方言受到较大的影响,有人认为应大力推广普通话。文章观点明确,态度鲜明,标题清晰。全文从广东的待客气度、广东人的进取心态、广东传授经验的无私三个角度阐述了为何要在广东推广普通话,紧扣中心。文章使用了具体的粤语方言论据,增强了文章的说服力。文章也长于就事论事的说理,论据丰富程度还有待提升。

【标杆文4】

粤语与普通话应该并存

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篇二:材料作文“1天与365天”写作导引

材料作文“1天与365天”写作导引

【题目】阅读下面的材料,根据要求作文。(2015年福建高三4月省质检)

一年有365个日子。有的人过了365天;有的人只过1天,重复365次。

上面的材料,引发了你怎样的联想和感悟?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

【题意简析】

材料由两句话组成,

令人遗憾的是,如今的人们在重复于变化中找不到平衡点,甚至偏出了人情理法的基准线。整天游荡不务正业者有之,不思进取机械度日者有之,他们失去了对生活的思考,成为了精神的奴隶。要避免这些人的出现,我们理应在理性方面做加法,在盲目方面做减法,把握好重复和变化的加减辩证法。在庸常中选择变化,于我们追求的生活中选择重复。以变化的思想解决问题,以重复的心态将本业精益求精,亦非大乐哉?

在重复与变化的支点上,愿我们能够理性看待,活出真正属于自己的美好人生。

让每一天都不同

上天让每个人都平等的拥有了等价的财富——时间,但是不同的人活出了不同的价值,或是单调重复,或是各有不同,诚如三毛所言,我要在有限的时空里,过无限广大的日子。我们唯有在相同的时空中找准自己的坐标,不断进去,让每天都不同,才能让人生精彩纷呈。

也许有人认为,每天都一样的过并没有错,你看释迦牟尼佛每日在菩提树下坐禅,仍能等到灵光一现的顿悟。柏拉图听信苏格拉底,日日重复回首动作,最终成为一代哲学大师。是的,每日重复的思索,看似单调无聊,实则是对内心敬畏之情的维护,一种信仰的坚持,对于内心追求的不离不弃,不是盲目追寻表面的苟同,而是维护内心最遥远的梦想。

然而纵使每一天的重复会使你熟能生巧,但重复并非不加思考的机械化重复。人们说,超人尼采一生都在思考,难道他会一生只追问一个问题?卖油翁技艺娴熟,难道他每日也仅仅是为了应付工作而敷衍了事?中国美术中早有“无画史纵横习气”一说,纵然顾恺之阎立本技艺再超群,但是一味的描摹场景,只会遮蔽心灵,使得他们在绘画艺术上难以建立直视心灵的美的次序,只是画匠而难成画师,难以突破自我,提升境界。

因而,我们需要在百态人生中寻找突破,让美丽人生充满不尽相同的精彩。爱因斯坦和普朗克作为二十世纪杰出科学大师,却能从繁琐的科学实验中享受音乐魅力,让人生的标签不被科学事业限制。褚时健86岁还在规划人生新鲜事。纵然生活“飘风不终日,骤雨不终朝”老人仍能在对世界的好奇中,体味百态人生。

然而让每一日都不同的呼吁,并不是邯郸学步般的盲目,诚如香港媒体人梁文道所言,浮躁是这个时代的集体病症,反观当下,大学生一毕业便处处跳槽,满脑风险评估,处世鸵鸟哲学。盲目的跟随时代,而守不住内心的灯塔,只会让年轻人于俗世的裹挟中,失去定见,扰乱思维,成为每日疲于奔命的机器人。为他人的想法捆绑,最后抱怨一生惨淡了无生意。

故而,人生的精彩需要我们在相同的重复中思考进去,在不同的行事中追求梦想,同样一个民族的生长需要如康德,一边仰望星空,一边坚守道德律,在世俗面前重申信仰,在时代进步中寻求突破,如此,人生方能拥有不同的质量,民族才能有独立的脊梁。

重寻生活之美

晴明海日,有人看到波澜不惊的无聊,有人陶醉于潮生日落的壮阔,心境的不同,取决于观赏者是否有寻找美的主动。人生亦然。现实或许一地鸡毛,日日都如电影回放般的活于意料之中,用审美的眼光端详,或许能在最绝望的等待中,邂逅最美丽的惊喜。

如米兰昆德拉所说,若生命的每一秒钟都在机械的重复,那么我们便如耶稣被钉于十字架。然而,谁年轻的时候不曾渴望最遥远的梦想,对远方充满憧憬?之所以在岁月的淘洗中,有的人演绎出一年365种精彩,有的人沦为一年的重复,便在于后者在现实中逐渐输掉了天寒地冻路远马亡的坚持,于是,在困难面前,雄心淡忘于岁月,梦想相忘于江湖,人生沦为平庸,再无审美可言。高觉新对未来的美好蓝图便在封建礼教的淫威面前一败涂地,从此按部就班地走向傀儡的人生。

因此,为了重寻生活之美,我们首先需要的是一种从温水煮青蛙的现实中突围的勇气。毛姆笔下的查尔斯,在满地六便士的裹挟中,毅然选择了奔赴远方,绘画追梦。他逃离了厨师生活给他带来的无谓重复,他的人生在这一刻开启了转调之后的新篇章。可以看到,突围是找寻自己过去的执着,逃离是为了给审美找一个出发点。固然,没有一点追求和期待的人

生,何以侈谈精彩?无独有偶,梭罗重新定义人生,在天地辽阔的地平线旁找到物我合一的真谛。张爱玲远走海外,在除却喧闹后重拾生命的华美和孤独。审美的人生,以梦想为奠基,以自我为底色。

现代人或许不能彻底与现实决裂,也不能跳脱尘世超然物外,然而,重寻生命之美,也不是不可能。我们需要的是发现之眼,宁静之心,与现实拉开一定距离,再以高蹈出尘的目光来端详,今日雨夜,谁还有一份闲敲棋子落灯花的悠然自得,而非埋头于手机电脑逼仄的屏幕?今日书信,谁还能舍弃即时通信的便利,品味尺素背后鸿雁长飞光不度的幽怨温情?我们一边感叹现代科技的势如破竹,却不知是我们自己拱手让出生命之美,让一年的365天如晶体堆叠般的机械,索然无味。

重寻生活之美,花开花落,云卷云舒,皆是风光,留心生活,在某个呼吸从容的瞬间,澄澈新生便永恒降临。

重复昨日,挣脱旧我

当下个性自由、人生体验的呼声越来越高,更多的人们开始追问:要怎样才能把每一天过得不一样?

康德曾说:“我的人生要穷尽一切可能。”许多人误解了这句话,在对简单重复生活的恐惧中,选择了对现实的逃离。于是网络上“说走就走的旅行”备受追捧。然而真正付诸行动的人,也多未能找到自己追寻的答案。更有甚者,由此陷入游戏人生的怪圈中不可自拔。

究其本源,他们的谬误在于未能准确把握住“不一样”的真正内涵。康德所言不假。然而推衍至今,职场的束缚与生活的安稳皆不许人躲避重复的日程,去追寻以日为单位迭代的人生体验。这就意味着人无可避免要重复昨日,而为了“不一样”,我们只能挣脱旧我。

何谓“挣脱旧我”?《世说新语》中殷浩的淡然对答犹新:“我与我周旋良久,宁作我。”这便是不甘于单调生活的自我在重重外在羁锁下选择蜕变。每一日都于学识、于德行有所进益,便每一日都达成了一次成长,体验了新的人生。

曼德拉在狱中的生活无疑比你我更为枯燥,千篇一律。但在铁窗之中,他未曾停止与自我的对话,每日每夜地追问与自省,终由一个激进的暴力主义者涅磐为一个谦和的伟大领袖。

这便是重复昨日但又不同于昨日的最佳明证,也是社会分工细化的现世中我们唯一的选择,即挣脱旧我,以新的面目迎接每一天。

然而知易行难。纵使深味了这个道理,许多人仍在与旧我苦苦缠斗,大抵是惰性与未知的恐惧作祟。

挣脱旧我,往往等价于抓住新的机遇,在人生旅途中开辟未有过的一片天地。开源总是需要汗水甚至泪水的。于是人们将此视为畏途,留恋于已知世界的安逸。然而如弃医从文的鲁迅,弃航空工程而习哲学的维特根斯坦,他们正是克服了根植于己的惰性,才发现了新的沃土,有所成就。

至于对未知的恐惧,更是大可不必。铭记艾略特的箴言:“探索的终点将是开始时的起点。”每一天对新的可能、新的自我的探求,必将让我们带着“又是不一样的一天”的满足开启新的一天。探究未知并无坏处,何况未知本身不也正是我们所苦寻的“不一样”吗?弘一法师说:“执象而求,咫尺千里。”我们当认清生活的真正奥义,不拒绝重复昨日,而避免重复自己。

篇三:2014年佛山二模作文阅卷标杆文及评语

2014年佛山二模作文阅卷标杆文及评语

〖文题呈现〗

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)[2014佛山二模]

广东,作为中国改革开放最为成功的地区之一,吸引了来自五湖四海的人才,因此也到处响起了各自有异的乡音。粤语作为本土方言,受到了较大的影响。对此,有人认为,广东应该大力推广普通话。有人认为,当然是粤语好。也有人认为,粤语与普通话可以并存。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

【标杆文1】

粤语与普通话共谱改革乐章

广东,改革开放的前沿,文化交流的乐园,这里吸引无数来自各地的人才尽倾才华,也引得无数乡音竞相争鸣。问及如何让各自种乡音谱成和谐之曲?依我之见,让粤语与普通话共鸣,便可谱出和谐,珠圆玉润又不失个性改革奋进之曲了。

粤语是广东人为之骄傲的文化标志,是维系着千千万万广东儿女的精神纽带。广东儿女自古便是改革之潮的弄潮儿。明清时,广州作为唯一的贸易口岸,有多少儿女操着粤语向国外输送货物,又有多少实业精英不畏列强的威吓,用亲切的粤语召唤群众共创民族实业抵御洋货的倾销。又曾记否,孙中山在民国成立之后通过广播用粤语向群众解读三民主义,让广东人

【标杆文2】

守护一方粤语

余秋雨先生在寻访文化后总结:“语言是一方文化的根,失去了传承的语言,文化便失去了对大地的依附,变成了失去光辉的野草。”一方水土孕育一方文化,一方文化孕育一种语言,将烛火一样的粤语守护于手心,那温暖不必炙热,却足以暖透人心。粤语流淌过我们的血脉,粤文化才会终将走向远方。

守护一方粤语,缘于粤语是粤文化的瑰宝,它是一种不一样的烟火,散发专属于粤文化的光泽。粤语是现存中国语言中保留古音最多的方言,这是一种数千年历史文化浸润出来的一种温润,谨守着古老的习俗,传承着历史的温度,承载着文化的记忆。大音希声,大美无言!聆听一场富有韵律美的粤语朗诵,音调回转,情感泉涌,这就是粤语的韵味,说不清是酸甜或苦辣,却总有一种滋味在心中,让人不知不觉便守护在手心,若不离,即不弃,它是如此的美丽,将粤文化的深沉又飘逸展现得淋漓尽致。

守护一方粤语,缘于粤语是粤文化的根,它默默传承着,不断为粤文化输送着养料。龙应台曾说:“人本是社会上散落一地的珍珠,而文化和语言就正像黏合剂,将人与人串连成一个有机整体。”粤语于粤文化是相辅相成,相互依存的。任何一种语言的大肆浸袭甚至替代,都是连同另一种文化的光泽一并抹去。且看美国土著文化的消逝,不正是以土著语言的流失为起始的吗?所以守护粤语,就是守护传承千年的粤文化,守护祖先的血脉,守护照耀千年而不熄的烛火。

守护一方粤语,缘于粤语涵盖了粤文化的一切情感,它不仅作用于历史,更作用于一个个鲜活的个人。粤语的传承无关经济转型,无关交通便利,关乎的不过是每一个个人的情感体验。常忆起七旬老翁会吟唱心中的粤曲,正在换牙的孩童已学会唱出脍炙人口的粤语儿歌,每一广场角落,每一闹市街巷,每一亭台楼榭,都能听见粤语的欢声笑语,粤语的嬉笑怒骂,那都是每个个体的情感在流淌啊!粤语承载着每一个广东人的情感,因而丰富了生活的色彩,让一切听起来似曾相识,萦绕心中。请让我告诉你,那是对粤语本身的热爱。

将粤语守护在手心,如灯火,温暖身心;如普普通通的油盐茶醋,却足以给予每一个粤语人生活的温度。千百年后,我希望依然可听见粤语动人的声音,生生不息。

得分:53分(内容21分,表达22分,发展10分)

点评:本文紧紧围绕了题目材料的内容——粤语作为本土方言受到较大的影响,有人认为当然是粤语好。文章观点明确,态度鲜明,标题清晰。全文从粤语与粤文化的密切关系延展开来,拓宽了题目材料的含意,体现了作者的视野与积累。三个分论点清晰明了,表达借助修辞更显文采,道理论据使用恰当,有说服力。文章使用粤语的具体论据还可丰富一些。

【标杆文3】

让普通话响遍广东

开放的广东,迎来了前所未有的大发展,也迎来了来自五湖四海的人。千言万语的交流,千百种方言的使用,在无形间成为了广东进一步发展的障碍。所以,对于广东省来说,推广普通话势在必行,让普通话响遍广东。

大力推广普通话,让人才宾至如归,方显广东人友善待客的主人气度,促进地区发展。人才是绝对不可缺少之物。作为改革开放的地区,政策支持,物质支持是不缺的,少的便是人才这一股东风。推广普通话,让来自全国各地的人才宾至如归,放心在广东扎根,促进广东发展。再说了,客人到我们家里坐,作为主人的广东人用他们的语言与之对话,不也彰显广东人友善待客的气度吗?

大力推广普通话,是一种放开胸怀接纳人才的表现,更是一种恭敬待客的气质表现。让每一位说普通话的人来广东不再“鸡同鸭讲”,不再“两眼一眼”。大善。

大力推广普通话,让广东人走出去,方显广东人进取心态,促进地区发展。改革开放,单单只等别人走进来是行不通的,广东人还需要走出去。走出广东,普通话便是主流的语种,是大部分人交流的工具。不推广普通话,便会使“小姐,睡觉(水饺)多少钱一晚(碗)?”“小姐,你别挨(爱)我,我好幸福(辛苦)”这样的笑话出现,大大伤害了广东人的形象。推广普通话,让广东人走出去与其他省的人才交

流畅顺,则更好的为广东地区的发展助力。同时,广东人人说讲普通话,为了谋求发展,不也展现了广东人昂扬进取的心态吗?

大力推广普通话,是一种积极走出来心态的变现,更是一种进取心心态的凸显。让每一位广东人走出来能够与人畅快交流,不再尴尬丛生。大善。

大力推广普通话,表明广东努力发展的决心与中东部各省份协同进步的态度。书同文不如说同话,同一种语言把中国人联系在一起。各省学习一门“新”语言,工程浩大,但不也展示了广东力求发展的决心吗?说同一种语言,方能合作,这不展示了广东不只求自我发展而求全国共同发展的美好意愿吗?

大力推广普通话,彰显广东决心,更彰显广东力求传授经验的无私。让大家看懂广东的决心,让大家从广东学到经验。大善。

普通话,早已不只是一种语言,而是一种纽带。推广普通话,也不只是学习一种语言,而是表明一种态度,彰显一种决心——广东态度、广东决心。推广普通话,让普通话响遍广东。

得分:50分(内容20分,表达21分,发展9分)

点评:本文紧紧围绕了题目材料的内容——粤语作为本土方言受到较大的影响,有人认为应大力推广普通话。文章观点明确,态度鲜明,标题清晰。全文从广东的待客气度、广东人的进取心态、广东传授经验的无私三个角度阐述了为何要在广东推广普通话,紧扣中心。文章使用了具体的粤语方言论据,增强了文章的说服力。文章也长于就事论事的说理,论据丰富程度还有待提升。

【标杆文4】

粤语与普通话应该并存

广东作为改革开放成功的城区之一,吸引了来自四面八方的人才,到处响起了乡音。有人认为应大力推广普通话,有人认为粤语好。而我觉得,粤语与普通话各有各的优点,并不相悖,应该共同发展。

粤语是本土方言,在广东流传了不知道多少代人,我们也由此继承了粤语文化。

在中国,会讲粤语的人或许不多,但粤语的精炼与语调听起来让人很舒服。粤语在广东土生土长,在时代的发展中渐渐流失。它就是广东的代表。难道你忍心看着流传至今的粤语渐渐消失吗?并且粤语能给人带来亲切感,在与人交流的时候使用粤语,能拉近说话者心与心之间的距离,坦荡地与别人交流。再者,粤语也是一种文化,在讲粤语的同时,能体现粤语文化的博大精深,开阔我们的视野,陶冶我们的情操。

可是,在辽阔的广东只推行粤语往往是不够的,有时需要普通话的帮助。

在广东,地域面积大,人口多,并不能保证每个人都懂粤语,特别是外来人员。当语言不通时,往往会带来障碍,甚至是误解。这时普通话会起到作用。普通话可以化解粤语不通带来的矛盾,也会促进人们的沟通。并且,普通话也博大精彩,相同的意思可以有不同的表述,这增添了语言的生动性,活泼性,在谈话时能缓解尴尬的气氛,从而带来兴奋与激动,增添幽默感。

殊不知,一个地方能同时容纳不同的文化,方能展现它的多彩,广东也需如此。

广东在继承粤语文化的同时,推广普通话,是最好不过的事了。你能说粤语胜过普通话吗?你能说普通话比粤语略胜一筹吗?我相信没有谁能做出一个简单的判断吧。粤语有它独特的一面,普通话也有它独特的一面,它们两者谁也不能代替谁,可是它们能互相补充,共同促进人们的沟通,增进人们之间的感情,推动广东的发展。

所以说,粤语与普通话应该并存,互相补充,互相促进,形成双语沟通。

得分:47分

点评:本文中心明确,“粤语和普通话各有优点,应共同发展”。对粤语与普通话的作用阐述清楚,基本做到了“辩证说理”。结构完整,过渡自然。语言通顺,有些文采。但论据欠充实,内容略显单薄。

【标杆文5】

让粤语与普通话共享一片蓝天

印度诗人泰戈尔笔下流淌出无数英语佳作,但他仍热情赞美印度本土语言,称两种语言“都是甘醇醉人的美酒”。诚然,语言的差异也许会带来认知的不同,但何不怀着欣赏的目光,让粤语与普通话共同点缀一个诗意的广东?

粤语与普通话作为相同的语言工具,相生共存让我们的沟通更自由。歌德说:“参差多态仍是幸福的根源。”语言的多样性,恰是为我们架起了通畅的沟通之桥,为我们的交流、融合,共同发展创造了必不可少的条件。片面的偏向某一种语言,只是在为自己的利益着想,而限制了他人表达的自由,是不公平的,也是不利于我们社会交流发展的。北京的故宫挂上了英语指示牌,四川的图书馆也欣然开辟藏语言专栏,两个城市,以开放之心接纳语言差异,化解了语言障碍,让人们的沟通更少阻力,有更大的空间去理解,去表达,他们,是广东的榜样。

广东是一个开放进取的省份,让两种语言共存才能彰显广东的开放精神和海纳百川的胸怀。广东自古是中国的南大门,广阔的海洋,繁荣的商贸带给了广东人开放创新、不落窠臼,不封闭腐朽的价值观念。语言上不固守地方主义,让不同的语言在自由的空中交流融合,才是广东精神应有的气度。有人说,普通话会冲击粤文化的花园,使粤文化失去本色。其实,粤文化就是在中原文化的基础上发展起来的。请看看曾经辉煌的鞑靼语,拒绝外来语种,盲目追求纯粹,最终被人们遗忘在历史长河。有人说,要全盘推开普通话,不允许粤语与之共存,请看美国南部的现代文明潮流,现代文明潮流大行其道,民族本土特色却苍白无力,这样的城市,文化生态又怎么能完整。开放包容,广东接纳两种语言,相生共存,才会有更长远的发展。

粤语与普通话交融共存,我们更能发现广东的诗意,我们的生活会更有美的蕴含。当我们举起两种语言的“酒杯”,于酌酹中体味泰戈尔对语言的敬重和理解,我们会更加发现欣赏两种语言并存带给我们的生活之美。早茶晚市,岁月流光中人们分享着粤语的招呼,同时有听着普通话的逸闻交谈,宁静祥和中两种语言的和谐,何尝不是广东的诗情画意!当来自五湖四海的人们沉浸于老广东的戏曲,当广东青年哼唱流行的国语旋律,文化的交流欣赏,便是脚注。当岭南古筑遇上普通话的问候,当洋洋洒洒的高楼大厦仍欣然拥抱动听的粤语节奏,两种语言,一个地方,同一片天空下,他们共享着广东的诗意。

广东,需要你们。

得分:42分(内容15分,表达24分,发展3分)

点评:考生思路正确,写作手法可资借鉴。

文章的中心观点是:两种语言(话),应该相生共存。文章开篇运用泰戈尔的创作的例子,证明不同语言可以共存,从而推出本文的中心论点:普通话与粤语可以共同点缀诗意的广东。接着考生分析了语言共存的作用。只有共存,才能架起交流融合的桥梁,才能共同发展创造,减少沟通障碍。并用故宫挂英语指示牌和四川图书馆开设藏语专栏的例子加以佐证。

考生接着进一步论述广东更应该具有开放的精神。用鞑靼语拒绝接纳的反例证明。并描绘了一幅普通话与广东话和谐共存的局面。

但是,将粤语和普通话对位为两个民族的语言,是错误的。因为粤语是汉语的一个分支。其联想的材料如“英语与印度本土语”,“鞑靼语拒绝外来语种”“广东接纳两种语言”等是错误的。

这个问题,是考生没有弄清两种话与两种语言的概念的问题,也是常识问题。粤方言属于汉语的一个分支,是一个常识。知识性错误,必须努力避免。

篇四:2015高考作文指导(核心价值观)含学生习作

高考作文指导:社会主义核心价值观

高考作文热点话题《社会主义核心价值观》希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。“社会主义核心价值观”作为时政热点,可能是今年高考作文的命题方向。考生可多了解社会主义核心价值观这方面的信息,为高考作文积累素材。

《人民日报》《光明日报》《经济日报》等中央主流媒体和地方省级党报,均在显著位置刊登了社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

【相关文章】

社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义

近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,为积极培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的高度概括,反映了现阶段全国人民价值观的“最大公约数”。

一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,也是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家,正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。近年来,我们党在实践中不断践行这一崇高理念,正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治,使人民得到更加自由而全面的发展。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,社会一定更加和谐幸福,国家一定更加富强文明。

通过三个层次理念的相互联系、相互贯通,社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类文明优秀成果,既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性,既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。

大力弘扬社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义。当下中国,经过历史沧桑巨变,经过改革开放30多年的变革,发生了全面的变化。发展起来以后的中国,对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往,对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论,折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点,道出了人们对社会规则的态度和期望。人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航,社会主义核心价值观的指导要求,正对应这三个层面的时代要求,可谓大势所趋、正当其时。这是党的十八大以来,社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。

历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。没有核心价值观,再丰裕的物质生活也难免让国家社会迷失。中国梦的重要内涵,就是寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。因此,我们要大力弘扬社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,为国家发展助力,更为民族进步铸魂。

社会主义核心价值观要内化于心外化于行

日前,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,提出了培育和践行社会主义核心价值观的重大意义、指导思想、基本原则、主要任务和具体方法,为全党全社会培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循和具体路径。

培育和践行社会主义核心价值观,重在认知认同、做到知行统一。要坚持内化于心、外化为行、固化以制,教育引导党员干部讲党性、重品行、做表率,促进社会主义核心价值观入心入脑、知行合一,成为践行社会主义核心价值观的先行者、引领者、示范者、推动者。

一个人核心价值观能否真正树立起来,最根本的要将其内化为政治信仰、理想追求。内化得越迅速,宣传教育的成效就会越明显;内化得越彻底,核心价值观就会树得越牢固;内化得越自觉,核心价值观就会越管用。要把核心价值观内化为自己的价值观。无论是个人还是有组织的群体,都有自己的价值观。把践行核心价值观作为自己的社会责任,关键是要把这种核心价值转化为个体自己的价值观。要将两者有机地结合起来,使个体价值观既体现核心价值观的要求又具有个性特色。这样,就可以形成全体社会成员具有共同的社会价值信念和共同的社会价值追求。

实践是形成核心价值观的基础,也是衡量核心价值观是否确立的标准。要把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到工作实践中,从小事做起,在实践中感知、在行动中领悟,使符合核心价值观的行为受到鼓励,使违背核心价值观的行为受到制约。在现实生活中,一些人即使树立了正确的价值观,在外在的诱惑和冲击面前仍然有可能放弃自己的正确价值追求,而做一些与之相悖的事情。因此,我们不仅要将核心价值观转化为自己的价值观,而且要矢志不渝地坚守,始终都出于高度的社会责任感自觉地履行核心价值观的基本要求,使之真正落实到自己的行动上,努力形成遵守社会主义核心价值观为荣、违背社会主义核心价值观为耻的良好环境。

要以核心价值观作为价值标准检验自己的言行。核心价值观是一种完整的科学价值体系,包含了终极目的、核心理念和基本原则,所有这一切都应该成为社会成员的行为准则,成为行为正当与否的价值标准。每一个社会成员不仅要按核心价值观的各种要求行动,而且要以这些要求作为衡量是非善恶、正当与否的标准,反思和检验我们的言行,使我们的言行达到或越来越趋近核心价值观的要求。

(人民网-中国共产党新闻网)

【作文题示例】

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)

我们常听到一句话说:“道不同,不相为谋”是说价值观会影响人际交往,还有人引用丘吉尔的话说:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。”那么在社会生活中,你认为“价值观”和“利益”哪一个对你生活更为重要呢?请联系生活,要求选好角度,确定立意,明确问题,自拟题目,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不得套作,不得抄袭。

【例文】

核心价值观,立世之本

我们常听到一句话说:“道不同,不相为谋”是说价值观会影响人际交往,其中的”道”,就是我们所说的核心价值观,它是人们交往的前提和基础。常言道:“人以类聚,物以群分,”没有相同的价值观,怎能成为志同道合的朋友呢?因此,只有确立正确的价值观,才能让我们寻找到志同道合的人,才能立足于世。因为,正确的核心价值观乃立世之本。

核心价值观,催人奋进。在如今这个物欲横流的的社会中,一些人向利益看齐,他们又有多少真正的快乐?真正的幸福?如同《华严经》中所言:“不忘初心,方得始终。”初心又何尝不是我们正确的价值观?习近平总书记说:“只要是中国人,就应该自觉地培养和践行社会主义核心价值观。”爱国、诚信、友善??这是时代的需要,历史发展的必然。只有我们树立正确的价值观,并践行它,我们才能得以走的更远。乔布斯的成功不仅仅是利益,更是价值观,他要创造属于自己的苹果帝国,服务于广大的消费者。假如他只追求利益,而忘了自己的价值观,也许今日的“苹果”将会香消玉损,假如盖茨没有一个普世的价值观,怎能大笔的捐款,救济贫困呢?因此,正确的价值观催促人们奋进,推动社会向前发展。

追名逐利者,咎由自取。丘吉尔说:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。”但我却不以为然。生活中不能永远只追求利益,也许追求到了金钱财富,可内心就一定能收获到快乐吗?如郭美美、房车、房姐、表哥儿等人,他们只能收获物质上的财富,却没有收获内心的充盈,虚荣浮躁,有的人将被时代抛弃,有的贪官污吏,自取灭亡,受到万人的唾弃,正因他们没有树立正确的价值观,过分追求钱财利益,才惹火烧身。事实再次告诉我们:追名逐利,为自己而活着,自私自利,终将为社会抛弃。

立世之本,普世之灵魂。如孟子所言“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”大凡获得成功的人,无不具有正确的价值观。他很伟大——周恩来“为中华之崛起而读书”,为中国革命事业立下汗马功劳;他很平凡——郭明义,一个普通的工人,十年如一日的捐钱捐物,帮助那些需要帮助的人,带动着千千万万的郭明义,使社会充满和谐与欢乐,幸福与安宁。因为,他们有着一颗朴实善良的心,都坚定为主义树立核心的价值观。

敬业、诚信、友善等核心价和直观,体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,如春风吹拂内心,如夏雨滋润心灵,如秋果甘甜生命,如冬阳温暖人心。有了核心的价值观,我们才能立足于人世之间,有了核心价值观,我们才能实现伟大的中国梦。让我们一起践行,一起奋进吧。

【修改与点评】

习近平主席在北京民族小学庆祝六一儿童节的讲话再次提及。此前二月在政治局常委会的理论学习、五四青年节北大的讲话、近日在上海市对领导干部的讲话,以及六一儿童节的重要讲话,一再强调的社会主义核心价值观,24字核心价值观分三个层面:(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,也是2015年高考作文考查的重要方向。

1.题目“核心价值观,立世之本”深刻地揭示了材料和文章的中心,立意拟题十分准确。

2.开篇运用材料,简明扼要地提出论点;中间运用三个小标题,围绕中心,列举实例展开论述,论证充分,条理清晰,层次分明,结构严谨。

3.结尾总结上文,首尾照应。运用排比句式、比喻的修辞,形象生动地阐述了核心价值观对实现中国梦的伟大作用。具有联系实际,号召激励,鼓舞人心的气势。

【学生习作】

树立基本价值观

意识进步和物质丰富是社会发展的动力。一个社会的健康发展,总是两者齐头并进,协同发展的结果。但是,当今的社会却是一个物欲横流的社会,人们的思想偏向于物质生活,人们对利益的追求到(达)了无以复加的地步。(一个)正确的价值观的树立是极其需要的(显得尤为迫切)。

子曰:“不义而富且贵,于我如浮云。”但一个时期以来,商业利益的触角以空前的气势,无孔不入,不择手段,(甚至)丧心病狂,穷凶极恶地侵蚀着我们社会的各个角落。人们的价值观(体系)已经崩塌(坍塌),人们的世界观已经扭曲。在那些不法商贩的心目中,利益是至高无上的。于是乎,教辅读物成了学生的恶(噩)梦,回扣绑定了婴儿的

誉奖章。她将发现的

高中作文